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 건설업_건축설계_신입_자소개서_샘플 ( 2Pages )
건설업_건축설계_신입_자소개서_샘플입니다. 성장과정 지금껏 살아오면서 저에게 가장 큰 힘과 후원이 있었다면 그것은 바로 부모님의 지극하신 기도입니다. (전략) 성격소개 및장.단점 차분하고 꼼꼼한 면이 있지만 성장하면서 배운 여러 활동으로 매사에 적극적인 태도를 갖추고 있습니다. (중략) 써클/봉사활동 고등학교, 대학교 때까지 이어진 연극동아리 활동으로 당당하고 적극적으로 바뀌었..
서식 > 자기소개서 |
건설, 건축, 설계, 자기소개서
 인터넷실명제 ( 2Pages )
1. 인터넷 실명제 인터넷실명제는 인터넷 이용자의 주민등록번호와 실명이 확인되어야지만 인터넷 게시판에 글을 올릴 수 있는 제도입니다. 다시 말해서 인터넷을 통해 글을 올리 위해서는 실명확인부터 거쳐야 올릴 수 있게 된다는 말이죠. 사람들이 많이 하는 싸이월드에 대해 생각해 보면 싸이월드는 실명과 비실명이 공존하는 곳이라 할 수 있습니다. 사람들은 로그인 이후에 친구들의 미니홈피에 실..
리포트 > 사회과학 |
 1년치 만1세 영아 관찰일지 (관찰일지+발달평가) ( 12Pages )
1년치 만1세 영아 관찰일지 입니다. 본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 6개부분의 관찰내용과 발달평가를 작성하였습니다. 관찰간: 3월~다음해 2월 1. 관찰내용 - 본생활습관 - 발달평가 2. 관찰내용 - 신체운동 - 발달평가 3. 관찰내용 - 의사소통 - 발달평가 4. 관찰내용 - 사회관계 - 발달평가 5. 관찰내용 - 예술경험 - 발달평가 6. 관찰내용 - 자연탐구 - 발달평..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 적응일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 부모상담일지, 관찰일지
 [사회복지실천 평가법] 단일체계설계, 과업성취척도 ( 2Pages )
[사회복지실천 평가법] 단일체계설계, 과업성취척도 I. 단일체계설계 단일체계설계(single system design)는 가장 널리 알려진 사회복지실천의 직접적 실천평가다. 단일체계설계는 어떤 규모의 클라이언트 체계에도 적용될 수 있으며, 개인, 가족, 집단, 프로그램, 조직 또는 지역사회를 대상으로 시간에 따라 반복해서 측정한 자료를 모은다. 개인 클라이언트에게 적용하는 경우 단일사례설계(single s..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 진로선택 시 고려사항 ( 4Pages )
진로선택 시 고려사항 일은 개인의 존재를 규정하는 데 결정적 역할을 한다. 진로에 대한고민은 대부분의 사람들이 겪는 일이며, 인생을 설계하는 데 있어서 큰 비중을 차지한다. 급격한 사회의 변화 속에서 새로운 직업들이 속속 생겨나는가하면, 한때 직업의 한 부분을 당당히 차지하고 있던 직종이 슬그머니 사라지기도 한다. 현대사회의 변화만큼이나 다양화된 가치관의 혼란 속에서 직업 선택의 어려..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 단오의 원과 단오의 주요 풍속 ( 4Pages )
단오의 원과 단오의 주요 풍속 Ⅰ. 단오의 원 음력으로 5월은 한창 무르익는 여름의 한 길목이 되는데 이 5월 초에 같은 5字의 陽數가 겹치는 5월 5월이 바로 단오이다. 天中節․戌衣(수리)․重五節 등으로 불리기도 했다. 옛날에는 홀수가 겹쳐지는 날, 예를 들면 3월 삼짇날, 칠월 7석날 같은 날을 명절로 생각했고, 또한 그런 날에는 큰 힘이 있다고 느꼈다. 그리하여 5가 겹치는 단오에는 마침 한여..
리포트 > 생활/환경 |
 생산활동의 운영과 통제 ( 7Pages )
생산활동의 운영과 통제 목차 * 생산활동의 운영과 통제 Ⅰ. 자재투입관리 1. 자재매입관련 결정 2. 자체생산, 구매결정 Ⅱ. 재고관리 1. 재고자산의 보유 목적 2. 재고관리비용 3. 적시생산시스템 Ⅲ. 품질경영 1. 전통적인 품질관리 2. 현대적 품질경영 * 생산활동의 운영과 통제 1. 자재투입관리 제조업에서 원자재와 부품의 소요량은 생산계획에 의해 결정된다. 자재를 과 다하게 보유하면..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [호흡재활간호] 호흡재활에 관해서 ( 15Pages )
호 흡 재 활 Ⅰ. 호흡재활에 대한 개요 호흡은 광범위한 대사요구에 따라 세포에 산소를 공급하고 신체로부터 탄산가스를 제거하는 무의식으로 행해지는 계적 활동이다. 호흡관은 높은 순응성(compliance)이 있으나 일단 호흡장애가 오면 운동을 감당할 수 없어 일상생활에 많은 제한을 받으며 자신이나 가족 및 사회에 신체적, 사회 심리적, 경제적 영향을 끼치게 되고 적응능력에 따라 행동양상과 ..
리포트 > 의/약학 |
 청각장애란무엇인가 ( 5Pages )
청각장애란 무엇인가 1. 병리학에서의 청각장애 분류준 1) 청력장애의 정도 청력장애의 정도는 회화음역(會話音域)에 속하는 주파수인 500Hz, 1,000Hz, 2,000Hz에서의 기도청력역치를 산술평균(PTAS)하여 구하는 방법과 1,000Hz에서의 기도청력역치를 2배하고 더하여 4등분하여 산출하는 방법 등이 있다. 이와 같이 산출한 순음청력역치는 말초성 청각장애에서 대개 어음청력역치와 10dB 이내의 차..
리포트 > 의/약학 |
의학, 약학
 영유아의 건강과 안전한 생활환경과 관련된 사 3개를 스크랩하여 분석하시오 ( 4Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ι. 첫 번째 사와 분석 1. 첫 번째 사 2. 분석 Ⅱ. 두 번째 사와 분석 1. 두 번째 사 2. 분석 Ⅲ. 세 번째 사와 분석3 1. 세 번째 사 2. 분석 Ⅳ. ..
리포트 > 교육학 |
아이의 건강한 생활환경, 영유아의 건강과 관련된 신문기사, 기사분석
 [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 의견을 생각하며 글 읽2 ( 5Pages )
2)국어-6. 의견이 있어요 - 의견을 생각하며 글 읽2 결재 지도교사 협력교사 ( 국어(읽) )과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요 교과서 88~89쪽 (2/6)차시 학습형태 전체학습, 개인학습 수업모형 지식탐구 학습모형 학습주제 의견을 생각하며 글을 읽 학습자료 교사] 착시현상 ppt, 퀴즈ppt 학생] 세 가지 색 색연필 학습목표 의견을 생각하며..
리포트 > 교육학 |
 당뇨병의 이해와 사용약물에 대해서 ( 7Pages )
1.당뇨병이란 2.당뇨병의 분류 3.사용 약물 (1)인슐린(Insulin) ①본사항 ②주의사항 ③보관방법 ④사용 및 투여방법 ⑤종류 ⑥부작용 및 독성 ⑦약물 상호작용 (2)경구용 혈당 강하제(Oral hypoglycemic drugs) ①원리 및 이론 ②분류 및 종류 ③대사방법 ④부작용 및 독성 ⑤약물 상호작용 ▶혈당강하작용을 일으키는 약물 ▶혈당강하작용을 감소시키는 약물 ⑥주의사항 ⑦경구용 혈당강하제를 투여받을 수 있는 인슐린..
리포트 > 의/약학 |
 형벌에 대한 사회방위이론 ( 2Pages )
형벌에 대한 사회방위이론 1. 상회방위이론의 의의 사회방위이론은 범죄적 기도로부터 사회를 보호하려는 반범죄적 제도에 관한 일반적 개념을 상정하고 사회보호의 실현을 목표로 하는데 이는 형벌이외의 모든 처분으로 실현될 수 있다는 주장이다. 2. 사회방위론의 방향 1) 극단주의 그라마티카, 극단주의적 사회방위론을 제창 『사회방위의 제이론』한 자로 형법(응보와 속죄의 성격을 띤 형벌)을 전..
리포트 > 법학 |
 독교 예배란 무엇인가 ( 3Pages )
독교 예배란 무엇인가 1. 예배와 새로운 만남 예수님은 예배 속에서 탄생하셨다. 그의 모친 마리아가 성령으로 잉태한 것을 깨달았을 때에 그녀는 하나님께 찬양을 올려드렸다. 그러므로 예수님의 생애가 시작되던 때에 모태에서부터 그는 예배의 분위 속에 있었고, 탄생했을 때에도 천사들에 둘러싸여 예배와 찬양 속에 있었다. 그 뿐 아니라 교회가 탄생할 때에도 찬양과 경배로 가득 찬 예배가 있었..
리포트 > 사회과학 |
 알뛰세의 실천적 이데올로 ( 3Pages )
알뛰세의 실천적 이데올로 1. 이데올로들 ideologies 이데올로는 “한편으로는 지식, 그리고 다른 한편으로는 사회와 이중적인 관계(SPS,p.23)”를 맺는다. 알뛰세는 전자를 실천적 이데올로의 이론적 표현인 이론적 이데올로라고 부르고 후자를 실천적 이데올로라고 부른다. 전자는 이론적 실천과정의 일부이다. 그리고 전자를 인식하는 것은 마르크스주의가 이데올로와 스스로를 구분하는데..
리포트 > 사회과학 |
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