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(검색결과 약 1,446개 중 29페이지)
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| 만3세 1년 관찰일지 12Page (놀이,일상 관찰일지 / 1학기,2학기 총평첨부)
구체적이고 체계적인 양식으로, 교사들이 간편하게 기록할 수 있도록 하였습니다.
아이들의 발달 상황을 세심하게 관찰하면서도, 시간을 절약하고 효율성을 극대화할 수 있게 설계되었습니다.
매일의 관찰이 간편하고 스트레스 없이 이루어질 수 있도록 돕는 맞춤형 관찰일지 입니다.
관찰에 필요한 모든 항목과 지침이 포함되어 .. |
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| 몬테소리교육의 정의, 사상, 원리와 몬테소리교육프로그램 및 몬테소리교육에 대하여 을 분석한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 몬테소리 교육사상의 배경
2. 몬테소리의 교육이념
3. 몬테소리의 아동관
(1) 아동은 집중력을 갖고 있다.
(2) 아동은 반복을 좋아 한다.
(3) 아동은 질서를 좋아한다.
(4) 아동은 선택하기를 좋아한다.
(5) 아동은 처벌과 보상을 원하지 않는다.
4. 몬테.. |
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| 2004년도 후반기 목장 편성 10월 2일 현재
지역
교구
목 장
목 자
예비목자
목 원
1지역
지
정
숙
405
-8680
사랑
장금선
495-
2206(O)
큰빛
장금선
이혜숙
손경라
김형숙
김효선
최옥희
김영애B
김미애
문성희
김영순
405-7579
407-5252(O)
417-8561
416-7010
475-8572
411-4058
414-7877
418-5063
414-9364
402-8443
017 340-7579
019 290-4121
010 2391-8561
016 9366-4327
011 9929-8572
019 .. |
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| 국어과 교재 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 국어교재의 의미
1. 국어교재의 개념과 기능
(1) 교재의 개념
(2) 국어교재의 기능
Ⅱ. 국어교재관과 교재의 종류
(1) 국어교재관
(2) 국어교재의 종류
(3) 국어 교과서의 변천
Ⅲ. 제 7차 교육과정의 학교급별 교과서의 특징
(1) 교육과정과 교과서의 체재
(2) 초등학교.. |
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| 중국어교재편찬원칙고찰
1)
차례
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 교재편찬회고
Ⅲ. 교재편찬의 주요원칙
Ⅳ. 맺음말
Ⅰ. 머리말
외국어교재는 외국어를 배우려는 학생이나 가르치는 교사 모두에게 중요한 도구다. 왜냐하면 교재는 학습의 기본내용을 결정하고 교사의 교학활동과 학생의 학습활동의 근거가 되며, 학습목적과 학습원칙 및 학습방법을 반영하기 때문이다. 중국어학습에 있어서도 교재는 학습성패에 매우 긴밀.. |
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| 시청각교재 대장
비치장소 :
번호
구입
년월일
관리번호
품명
종류
제작사
수입별
구입/기증
가격
비고(사유) |
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| 1. 영어 교재론에서 다루어야 할 연구 과제는 무엇이며, 그 연구 과제가 교수 방법의 개선에 미칠 긍정적 효과와 부정적 효과는 무엇인가
영어 교재론 연구의 범위와 과제는 교육 과정과 교수 요목과의 관련 연구, 교재의 개발, 교재의 구성과 제작에 관한 연구, 교재의 활용에 관한 연구, 교재의 분석과 평가에 관한 연구를 포괄한다.
⑴외국에 정책과 교육 과정에 관련된 연구: 영어 교재의 제작과 활용.. |
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| 1. 영어 교재론에서 다루어야 할 연구 과제는 무엇이며, 그 연구 과제가 교수 방법의 개선에 미칠 긍정적 효과와 부정적 효과는 무엇인가
영어 교재론 연구의 범위와 과제는 교육 과정과 교수 요목과의 관련 연구, 교재의 개발, 교재의 구성과 제작에 관한 연구, 교재의 활용에 관한 연구, 교재의 분석과 평가에 관한 연구를 포괄한다.
⑴외국에 정책과 교육 과정에 관련된 연구: 영어 교재의 제작과 활용.. |
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| 기준 버전은 4.5x인데 노츠를 거의 처음(본격적으로 시작할 때)에 공부하면서 작성한 Admin교재라 틀린 부분이 있을 수도 있습니다.
86Page 정도인데 필요하신 분이 있을 것 같아서 올립니다.
그럼~ 즐거운 하루되세요. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
독촉 /1 page
제목
학원이 교재제작업체에 납품을 독촉
요약
학원에서 자체 교재의 제작을 의뢰한 업체에 납품을 독촉하는 경우
내용
○○인쇄의 ○○○ 담당자님께.
안녕하십니까
○○학원의 ○○○입니다.
지난 ○○월○○일 오는 ○○월 강의를 위해 저희가 자체적으로 개발한 교재의 제작을 귀 업체에 의뢰하였으며, 제작이 완료된 |
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| 중국의 작문 교육 현황 및 교재 사용 실태 고찰
-고등학교와 대학교의 경우를 중심으로-
[차례]
1. 머리말
2. 경제사상사 연구의 제약성과 비판적 성찰
3. 경제사상사 연구의 방법과 주요 논점
Abstract
1. 머리말
본고는 중국에서의 작문1) 교육의 현황과 작문 교재 실태에 관한 고찰 및 연구이다. 먼저 중국에서의 작문 교육의 현황에 대해 간단히 살펴본 후, 고등학교와 대학교의 경우를 중심으로 작.. |
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교재제작의뢰서
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발신부서
담당
지부장
수신부서
담당
과장
부장
발신부서:
담당자명:
1
업체명:
2
요구일자 :
년월일( 요일)
3
유형:
4
소요부수 :
기타사항 (※ 되도록 자세하게 기록)
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| 중국의 작문 교육 현황 및 교재 사용 실태 고찰
-고등학교와 대학교의 경우를 중심으로-
[차례]
1. 머리말
2. 경제사상사 연구의 제약성과 비판적 성찰
3. 경제사상사 연구의 방법과 주요 논점
Abstract
1. 머리말
본고는 중국에서의 작문1) 교육의 현황과 작문 교재 실태에 관한 고찰 및 연구이다. 먼저 중국에서의 작문 교육의 현황에 대해 간단히 살펴본 후, 고등학교와 대학교의 경우를 중심으로 작.. |
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| 방송통신대학교
인간과 과학
중간과제물공통3
[ 인간과과학 교재를 읽고 온생명론과 온생명에서 인간의 역할에 대해 정리하시오. ]
목 차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 온생명론
1. 온생명론의 입장 및 총체적 특징
2. 온생명에서의 가치
3. 온생명론은 학제적 연구의 진정한 “범례 ”
Ⅲ. 결 론
Ⅰ. 서 론
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| 교재집필계약서
교재 개발 사업의 집필 용역을 위하여 (갑)과 (을)은 다음과 같이 계약을 체결한다.
제1조 (교재 개발 목표 및 내용)
교재 개발 목표 및 내용은 별첨 1의 **출판사 교재개발 사업 계획서와 동일하다.
제2조( 원고비 지급 ) (갑)은 (을)의 청구에 의거 다음과 같이 원고비를 지급한다
(가) 제 1차 지급 : 집필 계약 완료 후 1개월 이내 원고비 총액의 50%
(나) 제 2차 지급 : 원고 제출 후.. |
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