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 만4 (6) 5월 6월 관찰일지 (관찰일지와 발달평가 5명 분량/평가제,평가인증) ( 5Pages )
어린이집 만4 (6)반 5월 6월 관찰일지 입니다. 관찰내용과 해석 그리고 총평가까지 자하게 기록되어 있습니다. 현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다 1. 유아 1 (만4) 관찰일지(일상생활,놀이활동) + 발달평가 2. 유아 2 (만4) 관찰일지(일상생활,놀이활동) + 발달평가 3. 유아 3 (만4) 관찰일지(일상생활,놀..
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만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 5월 관찰일지, 6월 관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
 2023년 만0 신입영아 일주일 5명 분량 적응일지 (총평포함 적응일지) ( 5Pages )
2023년 만0 신입영아 일주일 5명 분량 적응일지 입니다. 총평 포함되어 있으며 그날그날 영아의 행동사항과 그에대한 의견을 작성하였습니다. (1) 만0 영아 적응일지 및 총평 (2) 만0 영아 적응일지 및 총평 (3) 만0 영아 적응일지 및 총평 (4) 만0 영아 적응일지 및 총평 (5) 만0 영아 적응일지 및 총평 교사와 빠르게 애착을 형성하고 어려움없이 교실에서 지낼 수 있다. 또래 친구에게 여전..
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신입원아 적응일지, 적응일지, 관찰일지, 발달평가, 신입적응일지, 만0세 적응일지, 어린이집, 어린이집 적응일지
 만1 (3) 1년치 영아 관찰일지 (놀이와 일상) 5명분 10페이지 ( 10Pages )
만1 (3) 1년치 영아 관찰일지 (놀이와 일상) 5명분 입니다. 놀이활동,일상생활로 구분하여 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다. 직접 관찰하고 작성한 관찰일지 이기 때문에 믿고 가져가 주요 ! 1학기 1. 영아 1 (만1) 영역별 관찰일지 + 발달종합평가 2. 영아 2 (만1) 영역별 관찰일지 + 발달종합평가 3. 영아 3 (만1) 영역별 관찰일지 + 발달종합평가 4. 영아 4 (만1) 영역별 관찰..
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만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 만4 (6) 9월 10월 관찰일지 (관찰일지와 발달평가 5명 분량/평가제,평가인증) ( 5Pages )
어린이집 만4(6)반 9월 10월 관찰일지 입니다. 관찰내용과 해석 그리고 총평가까지 자하게 기록되어 있습니다. 현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다 1. 유아 1 (만4) 관찰일지(일상생활,놀이활동) + 발달평가 2. 유아 2 (만4) 관찰일지(일상생활,놀이활동) + 발달평가 3. 유아 3 (만4) 관찰일지(일상생활,놀..
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만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 9월 관찰일지, 10월 관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
 [놀이지도] 만 3~4를 위한 미술놀이 - 놀이의 특징과 놀잇감 ( 3Pages )
만 3~4를 위한 미술놀이 - 3~4 아이들의 특징과 놀잇감 밖에 돌아다니기 힘든 추운 겨울에는 따뜻하고 편안한 집에서 엄마표 미술놀이를 하기 딱 좋아요. 이번에는 만 3부터 4까지의 유아들을 위한 미술 정보를 알려드리려고 해요. 일단  만 3~4 아이들의 특징을 알아야 놀이를 더 효과적으로 할 수 있답니다.   1. 만 3~4 아이들의 특징 이 시기에는 기초적인 신체운동능력이 발달되어 대근육..
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 만1 (3) 영아 관찰일지 (놀이와 일상) 5명분 ( 5Pages )
만1 (3) 영아 관찰일지 5명분량 입니다. 놀이활동,일상생활로 구분하여 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다. 직접 관찰하고 작성한 관찰일지 이기 때문에 믿고 가져가 주요 ! 1. 영아 1 (만1) 영역별 관찰일지 + 발달종합평가 2. 영아 2 (만1) 영역별 관찰일지 + 발달종합평가 3. 영아 3 (만1) 영역별 관찰일지 + 발달종합평가 4. 영아 4 (만1) 영역별 관찰일지 + 발달종합평가 5. ..
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 0-1 및 2 놀이의 발달 특징을 기술하고 차이를 쓰시오 ( 3Pages )
1 영아의 놀이 발달 특징 32 영아의 놀이 발달 특징 1 영아의 놀이 발달 특징 이 시기 영아는 언어가 급속히 발달하며, 인지능력과 상상력이 확장되면서 단순한 감각운동적 놀이에서 상징적이고 사회적인 놀이로 변화하기 시작한다. 특히 영아기에 해당하는 0부터 2까지의 시기는 뇌 발달이 급격하게 이루어지며, 놀이를 통해 환경을 탐색하고, 자기 표현과 타인과의 관계 형성을 시작하는 시기다..
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놀이, 발달, , 시기, 놀이, 운동, 감각, 통해, 세다, 인지, 0~1, 언어, 사회, , 중심, 상징, 영아, 자극, 시작, 행동
 관찰일지 유아관찰일지 - 만4 유아 5명 1년분량 관찰일지 (평가인증)
만4 유아들을 실제 관찰한 내용으로 작성된 관찰일지입니다. 유아들의 다양한 행동을 놀이활동과 일상생활 영역으로 나누어 관찰하였으며 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다. 1. 만4 1학기 관찰일지/1번 유아(놀이활동,일상생활).hwp 2. 만4 1학기 관찰일지/2번 유아(놀이활동,일상생활).hwp 3. 만4 1학기 관찰일지/3번 유아(놀이활동,일상생활).hwp 4. 만4 1학기 ..
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 만4 (6) 7월 8월 관찰일지 (관찰일지와 발달평가 5명 분량/평가제,평가인증) ( 5Pages )
어린이집 만4(6)반 7월 8월 관찰일지 입니다. 관찰내용과 해석 그리고 총평가까지 자하게 기록되어 있습니다. 현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다 1. 유아 1 (만4) 관찰일지(일상생활,놀이활동) + 발달평가 2. 유아 2 (만4) 관찰일지(일상생활,놀이활동) + 발달평가 3. 유아 3 (만4) 관찰일지(일상생활,놀이..
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 만2 1년 관찰일지 (발달평가 포함 / 영아전담 어린이집 / 아주 자합니다)
만2 1년 관찰일지 입니다. 1년동안의 (3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월) 동안의 관찰일지 이며 놀이활동,일상생활 영역별 관찰과 총평으로 구성되어 있습니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 1. 만2 1학기 관찰일지1.hwp 2. 만2 1학기 관찰일지2.hwp 3. 만2 1학기 관찰일지3.hwp 4. 만2 2학기 관찰일지1.hwp 5. 만2 2학기 관찰일지2.hw..
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 만1 (3) 1년 (3월~2월) 관찰일지 및 1,2학기 총평 ( 20Pages )
만1 (3) 1년 (3월~2월) 관찰일지 및 1,2학기 총평 입니다. 놀이활동과 일상생활 영역으로 아주 자하게 작성하였습니다. 만1 (3) 1년 (3월~2월) 관찰일지 및 1,2학기 총평 일상생활 점심식사시간 밥을 먹지 않고 국물만 먹고 있는 OO에게 밥과 반찬도 골고루 먹을 수 있도록 이야기를 하자 포크로 좋아하는 김치를 찍으며 ‘이거요??’라고 말한다. 놀이활동 풍선 테니스 채를 제공해주자 이리저..
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 만0 어린이집 신입원아 적응일지 (5명) ( 5Pages )
8월에 작성한 만0 어린이집 신입원아 적응일지이며 총 5명 분량입니다. 만0 영아의 일주일간의 어린이집 적응활동 및 관찰내용에 대해 기술하였고 적응정도를 양호,보통,미약 3단계로 나누어 평가 하였습니다. 정말 열심히 만들었습니다. 믿고 다운 받아주요 ! 만0 적응일지/ 1번유아 만0 적응일지/ 2번유아 만0 적응일지/ 3번유아 만0 적응일지/ 4번유아 만0 적응일지/ 5번유아 첫등원..
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 학령전기(3~6) 아동의 성장발달 특성(학령전기 아동의 신체발달, 인지발달, 언어발달, 사회심리발달, 도덕성발달, 놀이발달) ( 6Pages )
학령전기(3~6) 아동의 성장발달 특성(학령전기 아동의 신체발달, 인지발달, 언어발달, 사회심리발달, 도덕성발달, 놀이발달)에 대한 레포트 자료입니다. 학령전기(3~6) 아동의 성장발달 특성(학령전기 아동의 신체발달, 인지발달, 언어발달, 사회심리발달, 도덕성발달, 놀이발달) 목차 학령전기 아동(3~6)의 성장발달 특성 I. 학령전기 아동의 신체성장 II. 인지발달 III. 언어발달 IV. ..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 [정책과정 이론] 학자들의 정책과정의 제 이론 ( 9Pages )
[정책과정 이론] 학자들의 정책과정의 제 이론 목차 * 정책과정의 제 이론 Ⅰ. Lasswell의 정책과정 Ⅱ. Anderson의 정책과정 1. 문제의 인식 · 의제형성과정 2. 정책형성과정 3. 정책채택과정 4. 정책집행과정 5. 정책평가과정 Ⅲ. Jones의 정책과정 1. 문제정의과정 2. 형성 · 합법화과정 3. 집행과정 4. 평가과정 5. 종결과정 Ⅳ. Dye의 정책과정 1. 문제의 인식과정 ..
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개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
 [사회학습이론] 관찰학습의 과정(주의집중과정, 기억보존과정, 재생과정, 동기유발과정) ( 5Pages )
[사회학습이론] 관찰학습의 과정(주의집중과정, 기억보존과정, 재생과정, 동기유발과정) 목차 관찰학습 과정 I. 주의집중과정 II. 기억보존과정 III. 재생과정 IV. 동기유발과정 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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