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(검색결과 약 18,915개 중 28페이지)
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| 이상행동에 대한 이해(적응과 부적응, 정신장애의 범주와 유형)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 유아기 자아발달(유아기의 자기이해 발달, 자기통제)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 색체와 이해
주제 : 퍼스널 칼라에 의한 옷의 색상 선택 및 코디법
1. 나만의 퍼스널 컬러 선택 하기!!!
저는 www.coloz.co,kr 이란 사이트에서 퍼스널 컬러를 진단 받았습니다.
출처 : www.coloz.co.kr
저의 퍼스널 컬러 타입은 겨울을 얻게 되었습니다.
2. 겨울타입 퍼스널 컬러의 특징!!
흰색, 검정색의 적, 청, 초록, 보라 등에 선명함과 약동감이 있는 강한 색이 어울린다. 피부에 푸른빛을 가.. |
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| 역사의 시간 위에서
―김용범, 「한국 전통문화의 이해」서평
박영호
1.
총선을 20여 일 앞둔 시점에서 현재 진행되고 있는 선거 운동을 바라보면 새삼 격세지감(隔世之感)을 느낀다. 입후보자가 자신의 정책을 유권자에게 전달하는 매체가 불과 4년 전과는 너무도 달라졌기 때문이다. 흔히 볼 수 있었던 인쇄된 유인물보다 전자 매체인 인터넷을 적극적으로 활용하고 있다. 인터넷이 어디 선거 홍보에서만 .. |
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| [자아발달] 자아개념발달, 자아존중감, 자아정체감 형성, 자아통제 발달, 타인이해 발달에 대한 레포트
[자아발달] 자아개념발달, 자아존중감, 자아정체감 형성, 자아통제 발달, 타인이해 발달
목차
자아발달
A. 자아개념의 발달
I. 자아의 출현
II. 자아인지
III. 유아기의 자아개념
IV. 아동기와 청소년기의 자아개념
B. 자아존중감
I. 자아존중감의 측정
II. 자아존중감의 변화
III. 자아.. |
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| 5)영어-6. I get up at seven every day - 이야기의 내용 이해
결재
지도교사
협력교사
( 영어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. I get up at seven every day
교과서
5영어 교과서(5/6)차시
학습형태
전체-짝모둠
수업모형
과정 중심 듣기 지도 모형
학습주제
이야기의 내용 이해.
학습자료
교사] ppt 자료
학생] 교과서
학습목표
짧은 이야기를 듣고 내용.. |
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| 인간행동과 사회발달 - 성격심리학; 자기 이해를 위한 연습
나의 삶에 관한 질문들
사람이 삶을 대하는 태도는 과거 경험에 의하여 형성되고 조건지워집니다. 그러므로 지금의 나를 이해하기 위해서 우리가 자라도록 이끌고 영향을 준 것을 살펴보는 것은 매우 중요합니다. 따라서 아래와 같은 질문을 자신에게 던져보는 것 또한 많은 의미가 있으며, 특히 이 질문에 대한 답을 적은 후에 앞으로 배우 다.. |
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| 효과적인 실천가로서 사회복지사의 자기 인식증진을 위한 자기이해와 탐구를 작성하시오.
클라이언트를 돕는 데 있어서 사회복지사가 자신을 효과적으로 활용하기 위해서 자기 자신에 대한 철저한 자기이해가 있어야 한다. 자기 이해란 인생의 전 과정을 통해 이루어지는 것으로서, 여러분은 클라이언트에게 해가 될 수 있는 기회를 최소화할 수 있도록 가능한 여러분 자신에 대해 알아야 한다.
만일 그렇.. |
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| 6)도덕-아름다운사람들-다른 사람의 처지를 이해하고 자신의 생활 반성하기
도덕과 교수․학습 계획
제 재
6-2-6. 아름다운 사람들(2/3)
주 제
다른 사람의 처지를 이해하고 자신의 생활 반성하기
지도 일시
지도 대상
지도 장소
6학년 1반 교실
지도 교사
연 구
담 당
교 무
교 감
교 장
바랍니다
결재를
1. 제재명 : 6-1-6. 아름다운 사람들
2. 제재의 해설
가. 지도의 핵심
이 제재는 ‘사회 생.. |
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| 아동의 타인이해 발달
7-8세보다 나이 어린 아동들은 자기를 기술할 때와 비슷하게 다른 사람에 대하여도 '크다', '개를 좋아한다.' 등의 구체적이고 관찰 가능한 용어로 서술한다.
어린 아동들이 다른 사람을 심리 적인 특성으로 기술할 때는 개인의 지속적인 특성을 가리키기보다는 최근에 본 한두 행동에 대한 서술로 "그 사람은 좋은 사람이야."와 같이 매우 일반적인 속성으로 표현한다.
그러나 유아.. |
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| 한국교육의 역사적 이해
목 차
1. 서론
2. 본론
1) 전체주의 교육의 역사적 이해
2) 근대 국가주의 교육
3) 인간중심교육의 역사적 이해
3. 결론 : 현대교육의 과제와 전망
1. 서론
- 현대문화는 질보다 양을, 아름다운 것보다 큰 것, 개성보다 조직을 추구한다. 이러한데서 현대의 교육은 Organization Man의 양성에 주력하고 있다.
- 학교 ; 현대적 생활의 기능을 가르치는 것 이상의 무엇을 .. |
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| ▷대중문화의 이해◁
Ⅰ. 문화란 무엇인가
1. 문화란 무엇인가
문화라는 말처럼 용도가 광범위한 말이 또 있을까. 문화라는 개념을 대강만 열거해 보아도 신세대 문화, 노동자 문화와 같은 집단을 나타내는 개념과 화장실 문화, 쓰레기 문화, 문화영화와 같은 또 다른 개념으로 사용되는 문화가 있다. 문화란, 인간의 경작과 재배 행위에서 출발했다. 즉, 자연상태의 어떤 것에 인간적인 작용을 가하여 그.. |
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| 프로그래밍 기초와 실습 레포트
변환명세 및 연산 이해
1. 170page 4번문제] 두 수를 곱하는 매크로MULT(x,y)를 정의하여 다음과 같은 문장이 실행되도록 프로그램을 작성하시오.
result = MULT(10, 10)
#include [stdio.h]
#define MULT(x, y) (x)*(y)
int main(void)
{
printf(3과 29의 곱은 %d입니다.
, MULT(3, 29))
return 0
}
결과
3과 29의 곱은 87입니다.
Press any key to continue
위의.. |
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| 금융정책의 이해 assignment #2
저축은행업계 부실 원인
INDEX
4
최근 저축은행 비교 분석
다수의 저축은행 부실 원인
저축은행 내·외부 지배구조상 문제점
금융정책의 이해
금융정책의 이해
▶ 2011년 9월 18일 12시부터 12년 3월 17일 까지 7개 저축은행에
대해 영업정지 명령이 부과됨.(제일,제일 2, 프라임,대영, 에이스,
파랑새,토마토 상호 저축은행)
▶ 영업정지 명령 전, 금감위에서 경영진단 .. |
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| [인간의 죽음] 죽음에 대한 이해와 인식 및 태도, 행복한 죽음의 설계
목차
죽음
Ⅰ. 죽음에 대한 이해
Ⅱ. 죽음에 대한 인식 및 태도
1. 인생주기에 따른 죽음
1) 아동기
2) 청소년기
3) 성인기와 중년기
2. 죽음과 문화
3. 죽음의 단계와 반응
1) 죽음의 단계
(1) Pattison의 죽음의 3단계
(2) McCain과 Framling의 죽음의 경로
2) 죽음에 대한 심리적 반응
(1) Kubler-Ross의 죽음의 5단계
(2) Flas.. |
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