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(검색결과 약 18,595개 중 28페이지)
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| 교사의 유아기관 관련 역할(유아교사역할)
- CONTENTS -
교사의 유아기관 관련 역할
I. 유아기관 경영참여자로서 역할
II. 행사 추진자로서 역할
III. 직장인으로서 역할
IV. 정치자로서 역할
V. 유아 프로그램 개발자로서 역할
교사의 유아기관 관련 역할
유아기관이 규모 면에서 작더라도 조직상의 원리와 문제는 대규모 조직과 유사하다. 유아기관에서 제공하는 행정적 서비스는 교수기능.. |
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| [유아기 인지발달] 유아기 인지발달의 특성(전조작기), 유아기의 언어발달 특징
I. 유아기 인지발달의 특성(전조작기)
유아기의 인지적 사고는 논리적인 조작이 아직 미숙한 시기이다. 조작이란 과거에 있었던 사건을 내면화시켜 서로 관련지을 수 있는 것, 즉 논리적인 관계를 지을 수 있는 것을 뜻하는데, 피아제(Piaget)의 인지발달의 네 단계 중 두 번째 단계에 해당한다. 이 단계는 논리적인 조작이 .. |
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| [유아 건강문제] 유아기 비만, 충치, 철분결핍성빈혈
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 유아기 언어교육의 중요성, 유아기 언어교육의 내용 및 방법, 유아기 언어교육의 방향
차 례
1
서 론
2
유아기 언어교육의 중요성
3
유아기 언어교육의 내용 및 방법
4
유아기 언어교육의 방향
5
참고 자료
1. 서론
유아기는 만 3세부터 만 6세까지의 시기로 초등학교 입학 이전의 자녀들의 시기를 말한다. 전반적인 특징으로 유아기에는 영아기 시기보다 완만하면서 꾸준한 신체적 성장을 이루는 .. |
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| 유아기 언어교육의 중요성, 유아기 언어교육의 내용 및 방법, 유아기 언어교육의 방향
차 례
1
서 론
2
유아기 언어교육의 중요성
3
유아기 언어교육의 내용 및 방법
4
유아기 언어교육의 방향
5
참고 자료
1. 서론
유아기는 만 3세부터 만 6세까지의 시기로 초등학교 입학 이전의 자녀들의 시기를 말한다. 전반적인 특징으로 유아기에는 영아기 시기보다 완만하면서 꾸준한 신체적 성장을 이루는 .. |
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| 유아기 정서 발달
유아기에는 무엇이든 혼자서 해보려 함으로써 환경에 대한 통제를 시도한다. 또한 많은 것을 요구하고, 자기가 원하는 방식대로 하려고 한다. 이러한 자기주장적이고 반항적인 행동은 3-4세경에 절정에 달하는데, 이러한 행동을 통해 자율성이라는 중요한 심리적 기제가 발달한다. 따라서 부모는 처음부터 유아의 시도 자체를 억제시키기보다는 원하는 것을 하게 한 다음 필요할 때 도움.. |
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| [유아운동능력발달] 유아기 운동발달
목차
유아기 운동발달
I. 이동운동
II. 눈과 손의 협응
III. 운동발달의 성 차이
IV. 운동발달과 사회성
V. 왼손잡이
VI. 야뇨증
* 참고문헌
유아기 운동발달
운동 능력은 연령이 증가함에 따라 신체의 성장으로 꾸준히 발달한다. 1세가 조금 지나 걸음마를 배우게 된 아동은 유아기에 들어와서는 달리고 뛰며 자전거를 탈 수 있다. 숟가락을 사용하는 방.. |
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| [유아 또래관계발달] 유아기 또래관계의 중요성, 또래의 기능, 또래수용과 평가, 유아기 또래관계에 영향을 미치는 요인에 대한 레포트 자료입니다.
[유아 또래관계발달] 유아기 또래관계의 중요성, 또래의 기능, 또래수용과 평가, 유아기 또래관계에 영향을 미치는 요인
CONTENTS
유아기 또래관계발달
I. 또래관계의 중요성
II. 또래의 기능
1. 강화자로서의 역할
2. 사회적 모델로서의 역할
3... |
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유아기의 정의, 특징, 태아의 발달, 언어 발달, 심리적 발달, 발달적 특성, 성역할 발달, 유아기 부적응 행동, 장애, 회복지 실천과의 연관성, 특징, 현황, 시사점 ( 27Pages ) |
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| Report
( 유아기의 정의, 특징, 태아의 발달, 언어 발달, 심리적 발달, 발달적 특성, 성역할 발달, 유아기 부적응 행동, 장애, 회복지 실천과의 연관성, 특징, 현황, 시사점 )
목 차
1.태내기
1)개념
2)태아의 발달
3)임신부가 태아발달에 미치는 영향
2.유아기
1)개념
2)발달적 특성
3.유아기 부적응 행동
1)유아자폐
2)유아 정서장애
3)아동학대
4.사회복지 실천과의 연관성
1)태내기.. |
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| 유아기 사회정서발달에 대한 레포트 자료입니다.
유아기 사회정서발달
목차
유아기 사회정서발달
I. 정서발달
1. 정서의 개념과 기능주의적 관점
2. 정서이해
3. 자의식적 정서
4. 정서조절 능력
5. 감정이입과 공감
II. 사회적 발달
1. 자아개념
2. 또래관계
1) 또래관계 특성
2) 수줍음과 행동억제
3) 놀이
...(이하 생략) |
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| 유아기 놀이발달(유아기 놀이이론, 놀이발달단계와 종류)에 대한 레포트 자료.
유아기 놀이발달(유아기 놀이이론, 놀이발달단계와 종류)
CONTENT
유아기 놀이발달
I. 놀이이론
가. 정신분석학에서의 놀이
나. 인지이론에서의 놀이
다. 학습이론에서의 놀이
II. 놀이발달단계와 종류
가. 보는 행동
나. 혼자 놀이
다. 방관자적 행동
라. 나란히 놀이
마. 연합 놀이
바. 협동 놀이
1) 격렬한 .. |
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| 유아기 지각 및 사고발달(유아의 지각발달과 사고발달 - 유아기 전개념적 사고 및 직관적 사고의 특징)에 대한 레포트 자료입니다.
유아기 지각 및 사고발달(유아의 지각발달과 사고발달 - 유아기 전개념적 사고 및 직관적 사고의 특징)
CONTENTS
유아기 지각 및 사고발달
I. 지각발달
1. 주의집중력의 발달
2. 지각의 발달
II. 사고발달
1. 전개념적 사고의 특징
1) 상징적 사고
2) 자기중심.. |
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| 유아기 발달장애(아동정신분열증, 주의력결핍과잉행동장애, 노이로제)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 영아기, 유아기, 아동기 정신장애(이상행동, 발달장애)에 대한 레포트 자료.
영아기, 유아기, 아동기 정신장애(이상행동, 발달장애)
목차
영아기, 유아기, 아동기 정신장애(이상행동, 발달장애)
I. 영아기
1. 정신지체
2. 자폐증
II. 유아기
1. 언어장애
2. 수면장애
3. 아뇨증
III. 아동기
1. 학교공포증
2. 행동장애
3. 학습장애
4. 주의력결핍과잉행동장애
5. 아동학대
* 참고문헌
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| 유아기, 아동기 감각, 지각, 기억발달에 대한 레포트 자료입니다.
유아기, 아동기 감각, 지각, 기억발달
목차
A. 유아기 지각발달
I. 형태지각
II. 방향지각
III. 거리지각
IV. 색깔지각
V. 시간지각
B. 아동기 지각과 기억의 발달
I. 주의력 발달
1. 통제능력
2. 적응성
3. 계획성
II. 기억발달
1. 기억전략
2. 상위기억
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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