|
|
|
전체
(검색결과 약 13,840개 중 28페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 미술치료 사례 (자폐아동,뇌성마비아동)분석과 미술치료 개념,효과,실행방법 분석 레포트입니다.
많은 도움되셨으면 좋겠습니다
늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다 :)
1. 미술치료 개념
2. 미술치료의 효과
3. 미술치료의 매체
4. 미술치료의 대상
5. 미술치료 유형과 실행방법
(1) 개인미술치료
(2) 집단미술치료
6. 미술치료 사례연구
# 자폐아동 미술치료 사례
(1) 치료대상 분석
(2) 치료 절차
(3.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [가족치료이론] 보웬의 다세대 가족치료모델, 미누친의 구조적 가족치료모델, 사티어의 경험적 가족치료모델, 해결중심가족치료모델, 이야기치료에 대한 레포트 자료입니다.
[가족치료이론] 보웬의 다세대 가족치료모델, 미누친의 구조적 가족치료모델, 사티어의 경험적 가족치료모델, 해결중심가족치료모델, 이야기치료
목차
가족치료 모델
I. Bowen 가족치료모델
1. 이론적 특성
2. 주요개념
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아 언어지도에 대한 레포트 자료입니다.
유아 언어지도
CONTENTS
유아 언어지도
I. 듣기
II. 말하기
III. 쓰기
IV. 읽기
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가족치료와 개인치료의 차이점, 가족치료의 대상
1. 가족치료와 개인치료
가족치료와 개인치료의 차이는 성격발달의 특성, 증상의 원인, 치료의 세 가지 관점에서 찾아볼 수 있다. 가족치료에서는 가족구성원의 행동특성이 그들 간의 대인관계에 영향을 준다고 강조하고 있다.
따라서 가족치료의 관점은 본질적으로 가족체계(family systems)의 문제를 병리학적으로 본다는 것에 강조점을 두고 있다.
가족.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 환경중심 언어중재
대표적인 방법으로는 교사 중심 언어중재, 가정에서의 언어중재, 그리고 환경중심 언어중재가 있다.
나는 강화된 환경 중심 언어중재가 가장 효과적인 언어 발달 지원 방법이라는 입장을 지지한다.
자폐성 장애아동의 언어발달을 효과적으로 지원하기 위해서는 강화된 환경중심 언어중재가 가장 적합한 방법이라고 할 수 있다.
자폐성 장애아동의 언어를 지원하기 위한 강화된 환경중심 .. |
|
 |
언어, 중재, 중심, 환경, 아동, 가정, 효과, 지원, 교사, 방법, 발달, 부모, 교육, 장애, 자폐, 가장, 촉진, 성, 데, 학습 |
|
|
|
|
 |
|
| 인간과 언어
목차
1. 인간과 언어
(1) 인간의 언어
(2) 언어의 특징
1) 자의성
2) 분절성
3) 체계성
4) 생산성
5) 사회성
6) 역사성
7) 추상성
2. 일본어와 일본어학
(1) 일본어
(2) 언어학으로서의 일본어학
1) 전통적 국어학과 일본어학
2) 현대일본어의 공시적 연구
1. 인간과 언어 (1) 인간의 언어
언어
사회적 동물인 인간의 삶에서 필수불가결한 요소
자신의 생각과 의도를 표현하는 전달 수단
사고방.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 언어적, 비언어적 형태의 커뮤니케이션
목차
Ⅰ. 언어적 형태의 커뮤니케이션
1. 말하기와 듣기
1) 말하기
2) 경청
3) 경청을 위한 십계명
2. 쓰기와 읽기
1) 쓰기
2) 읽기
Ⅱ. 비언어적 형태의 커뮤니케이션
1. 거리와 시공간
1) 거리에 따른 커뮤니케이션
2. 시공간
3. 외모와 표정
1) 옷차림
2) 표정
3) 몸짓
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아언어지도(유아언어교육)의 요소, 유아언어지도(유아언어교육)의 환경구성원리, 유아언어지도(유아언어교육)의 균형적접근방법, 유아언어지도(유아언어교육)의 총체적교육법, 유아언어지도(유아언어교육) 관련 제언 분석
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유아언어지도(유아언어교육)의 요소
1. 듣기
2. 말하기
3. 읽기․쓰기에 관심 가지기
Ⅲ. 유아언어지도(유아언어교육)의 환경구성원리
1. 물리적 환경
2. 지적 환경
3. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [집단치료] 가족치료와 심리극(집단가족치료, 집단심리치료)
집단치료는 치료자와 내담자 모두가 개인이 다른 사람들과 어떻게 상호작용하는가를 볼 수 있게 해 준다. 집단치료는 또한 사람들이 안전한 장면에서 내적 억압을 풀 수 있게 해 주고 자신을 표현할 수 있게 해 준다. 전통적인 집단치료는 개인 심리치료의 연장이다. 참여자들은 또한 개별적으로 치료자와 만날 수도 있다. 이러한 집단은 일주일.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정신의학적 심리치료(약물치료, 전기경련치료)
정신장애나 이상행동에 대한 의학적 접근은 신체질환과 같이 곁으로 나타난 질병의 증상으로 생리학적 결함이 있다고 가정한다. 여기에는 약물치료와 전기충격 치료 등이 포함된다.
1. 약물치료
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| [미술치료이론] 미술치료의 정의와 치료적 가치, 아동의 그리기 발달에 대한 레포트 자료.
[미술치료이론] 미술치료의 정의와 치료적 가치, 아동의 그리기 발달
CONTENT
미술치료이론
I. 미술치료 정의
II. 미술의 치료적 가치
III. 아동의 그리기 발달
1. 난화기(2~4세)
2. 전도식기(4~7세)
3. 도식기(7~9세)
4. 도당기(9~11세)
5. 전사실기(11~13세 이상)
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [음악치료] 음악치료의 개념과 역사(발달과정), 음악치료의 실제(음악치료도구, 음악치료사, 음악치료실, 음악치료과정 및 기법)
목차
음악치료
I. 음악치료의 역사
II. 음악치료의 개념
III. 음악치료의 실제
1. 도구
2. 음악치료사
3. 음악치료실
가) 방음장치
나) 환기가 잘 되고 적절한 조명시설
다) 안정된 톤의 벽
라) 진동이 전달되는 바닥
마) 수납장
바) 의자와 책상
4. 음악.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 경험적 가족치료에 대한 레포트 자료입니다.
경험적 가족치료
목차
경험적 가족치료
I. 기본가정, 치료목표, 치료자의 역할
II. 주요개념, 치료기법
1. 자아존중감
2. 의사소통 및 대처유형
3. 가족규칙
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [언어발달이론] 언어발달에 대한 학습이론적 접근, 인지이론적 접근
I. 학습이론적 접근
선천적으로 타고나는 언어능력으로 아동이 언어를 획득한다는 생득이론적 접근과는 달리, 학습이론적 접근에서는 후천적 학습에 의해 언어발달이 일어난다고 가정한다. 언어발달에 대한 학습이론적 접근의 대표적 학자는 Skinner이다.
Skinner는 아동이 다른 것을 배우는 것과 똑같은 방법 즉, 모방(modeling)과 강.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아기 언어발달의 특징과 언어 발달을 촉진하기 위한 효과적인 방안에 대해 서술하시오에 대한 레포트 자료입니다.
영유아기 언어발달의 특징과 언어 발달을 촉진하기 위한 효과적인 방안에 대해 서술하시오
목차
영유아기 언어발달의 특징과 언어 발달을 촉진하기 위한 효과적인 방안에 대해 서술하시오
I. 영아의 언어발달
1. 비언어적 의사소통
1) 울음
2) 쿠잉
3) 옹알이
2. 언어적 의사소.. |
|
|
|
|
|
|
|
