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 독립유공자법시행규칙 ( 4Pages )
정부자료입니다. ● 독립유공자예우에관한법률시행규칙 제정 1995․ 1․17 총리령 제487호 개정 1997․10․ 6 총리령 제656호(국가유공자등예우및지원에관한 한법률시행규칙) 2001․ 6․30 총리령 제724호 제1조(목적) 이 규칙은 독립유공자예우에관한법률(이하 “법”이라 한다) 및 독립유공자예우에관한법률시행령(이하 “”이라 한다)에서 위임된 사항과 그 시행에 관하여 필요한 사항을 규정함을 목..
서식 > 법률서식 |
무료자료, 정부자료
 [여행지소개] 지리산 둘레길 ( 9Pages )
지리산 둘레길 목 차 Ⅰ 소개 Ⅱ 이용수칙 Ⅲ 준비물 Ⅳ 코스 소 개 지리산 둘레길이란 지리산길(둘레길)은 지리산 둘레 3개도(전북,전남,경남), 5개시군(남원,구례,하동,산청,함양) 16개읍면 80여개 마을을 잇는 300여km의 장거리 도보길이다. 소 개 상 출처 및 Full Version http://www.youtube.com/watchv=bI9n23qx5wk 이용수칙 ....
리포트 > 생활/환경 |
 1학기 아 부모 상담일지 만1세 5명 ( 5Pages )
1학기 아 부모 상담일지 만1세 5명 분량입니다. 교사 종합의견 첨부되어 있으며 중복되는 내용 없고 현직 보육교사가 각 역별로 상세하게 기술하였습니다. 1학기 아 부모 상담일지 만1세 5명 - 기본생활습관 - 신체운동건강 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 면담하기를 원하는내용 - 교사 종합의견 이름 OOO 연령 만1세 면담참여자 어머니 면담형태 방문 (O) / 전화 ( ) 구 분..
리포트 > 교육학 |
부모상담일지, 개별면담일지, 개별상담일지, 만1세상담일지, 만1세면담일지, 부모면담일지, 만1세부모상담, 만1세부모면담, 만1세개별면담, 상담일지
 만0세 2학기 관찰일지와 2학기 총평 (아한명당 놀이4개,일상2개) ( 5Pages )
만0세 2학기 관찰일지와 2학기 총평 입니다. 아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 2학기 총평 작성하였습니다. 1. 9월 일상생활 2. 10월 놀이활동 3. 11월 놀이활동 4. 12월 일상생활 5. 1월 놀이활동 6. 2월 놀이활동 7. 2학기 총평 대부분 행동으로만 의사 표현을 했었는데 조금씩 알려주는 언어를 따라 말하며 언어로 표현하려고 한다. 친구들이 등원하거나 하원할 때 손을 흔들면서 인..
리포트 > 교육학 |
만0세 관찰일지, 영아관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
 영랑 시 연구 ( 12Pages )
영랑 시 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 시인 연구 - 김영랑(金永郞 1903~1950) 2. 첫 번째 시 연구 - 모란이 피기까지는 3. 두 번째 시 연구 - 돌담에 속삭이는 햇발 같이 (1930년대) 4. 세 번째 시 연구- 독을 차고 5. 김영랑론 6. 순수시 <참고문헌> 영랑 생가 답사기 영랑생가는 동산 중턱 양지바른..
리포트 > 인문/어학 |
김영랑, 독을 차고, 모란이 피기까지는, 돌담에 속삭이는 햇발, 현대시
 영랑 소개 ( 4Pages )
영랑(金永郞) 소개 김영랑 연보(年譜) 1903년(1세) - 1월 16일(음력 전해 12월 18일) 전라남도 강진군 강진읍 탑동 211번지에서 김종호(金鍾湖)씨와 김해 김씨 사이에 5남매 중 장남으로 출생. 본명 윤식(允植), 아호 영랑(永郞). 1909년(7세) - 강진보통학교에 입학. 1915년(13)에 졸업. 1916년(14세) - 모친의 도움으로 상경하여 기독교 청년회관에서 어를 공부. 1917년(15세) - 휘문의숙에..
리포트 > 인문/어학 |
김영랑
 통제,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경,시장,사례,swot,stp,4p ( 16Pages )
통 제 목 차 1절 통제의 의의 및 중요성 2절 통제의 유형 3절 통제시스템의 설계 4절 효과적인 통제시스템 5절 경통제기법 18장 경통제 1절 통제의 의의 및 중요성-통제의 의의 1. 통제의 의의 a.(계획한 대로)통제하라 b.계획=성과표준과 실제평가가 “중요”하다고 생각할 경우 수정행동을 취하는 과정 합리적 통제량:통제의 정도를 자율과 통제, 비용과 효용을 고려해서 결정 18장 ..
리포트 > 경영/경제 |
 효과적인 설교를 위한 청중이해 ( 84Pages )
1996년도 석사학위 논문 효과적인 설교를 위한 청중 이해 감리교신학대학교 신학대학원 실천신학 전공 송 수 효과적인 설교를 위한 청중 이해 지도교수 염 필 형 박사 이 논문을 석사학위 논문으로 제출합니다. 1996년 7월 일 감리교신학대학교 신학대학원 실천신학 전공 송 수 송수의 석사학위 논문을 인준함 주심 부심 부심 감리교신학대학교 신학대학원 1996년 7월 일 감사의 글 무..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 만1세 1년치 (1학기,2학기) 아 발달평가 5명 10Page ( 10Pages )
만1세 1년치 (1학기,2학기) 아 발달평가 5명 10Page 분량입니다. 만1세 아들의 다양한 행동을 기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 6개 역으로 나누어 관찰하였습니다. 자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니다. - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 간단한 도구와 미술재료를 다루어 ..
리포트 > 교육학 |
발달평가, 행동발달평가, 만1세발달평가, 만1세아동발달, 관찰일지, 만1세행동발달, 만1세발달, 만1세평가, 평가인증발달평가, 1학기 발달평가
 1년 만3세 아 관찰일지 10명 20페이지 분량 (역별 관찰 및 발달평가 자료) ( 20Pages )
1년 만3세반 아 관찰일지 입니다. 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월동안의 관찰일지 이며 역별 관찰과 총평으로 구성되어 있습니다. 10명의 다양한 아들의 성향을 기반으로 작성하였습니다. 1. 만3세반 관찰일지 <1> 2. 만3세반 관찰일지 <2> 3. 만3세반 관찰일지 <3> 4. 만3세반 관찰일지 <4> 5. 만3세반 관찰일지 <5> 6. 만3세반 관찰일지 <6> 7. 만3세반 관찰..
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년 관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 공지의존재는눈물 ( 3Pages )
공지의 “존재는 눈물을 흘린다”를 읽고 이혼, 생소하지만 남의 일 같지 않은 듯한 단어이다. 연예인들이나 유명 예술인 또는 주위사람들의 이야기에서도 심심찮게 들려오는 말이다. 우리는 언제부터 “이혼” 이라는 말에 이렇게 노출되어 살아왔던 것일까 페미니즘의 대가라고 할 수 있는 공지의 소설에서는 이 “이혼”이라는 주제가 거의 대다수를 차지하고 있는 듯하다. 그 만큼 사람들에게 특히 여성
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
[숨은설명:끝] <요 약> 본 연구는 유아기의 정서․행동적 발달을 애착기능과 연계하여 분석, 정리하고자 하였으며, 애착기능의 확립에 따라 유아가 어머니로부터의 정서적 독립과 개별화를 이루는데 요구되는 다섯 가지의 단계적 결정요인들을 제안하였다. 본 연구의 주요 결론적 내..
 유아기 정서행동 및 애착형성 유해요인 분석 ( 9Pages )
유아기 정서․행동 및 애착기능 발달의 유해환경요인 분석 [숨은설명:시작]
리포트 > 교육학 |
생활, 환경
 [아기특성] 아기 발달단계와 특징에 대해 기술하시오. ( 5Pages )
[아기특성] 아기 발달단계와 특징에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 아기 발달의 중요성 2. 아기 발달단계 및 특징 1) 신체발달 2) 인지발달 3) 언어발달 4) 사회성 발달 5) 정서발달 Ⅲ 결론 참고문헌 [아기특성] 아기 발달단계와 특징에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 인간의 발달에 있어서 아기는 전 생애에 있어서 가장 중요한 첫 시기이다. 아기는 대략적으로 출생 후부터 3세까지를 ..
리포트 > 교육학 |
영아기발달, 영아기, 발달단계, 특징, 신체발달
 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 발달경과와 예후 ( 5Pages )
주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 발달경과와 예후 목차 주의력결핍 과잉행동장애의 발달경과와 예후 I. /유아기 II. 걸음마기 및 학령전기 III. 아동기(학령기) IV. 청소년기 V. 성인기 주의력결핍 과잉행동장애의 발달경과와 예후 주의력 결핍 및 과잉행동장애는 발달연령에 따라서 나타나는 증상이나 행동이 조금씩 다르다. 출생이후부터 성인에 이르기까지 나타나는 전형적인 특성들을..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 만2세 1년 기간 관찰일지 및 발달평가 (아한명당 놀이4개,일상2개 # 5명 20페이지 분량 관찰일지) ( 20Pages )
만2세 1년 기간 관찰일지 및 발달평가 입니다. 아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 1학기,2학기 구분하여 총평 작성하였습니다. 5명 20페이지 분량으로 아주 상세하게 작성하였습니다. 1. 일상생활 2. 놀이활동 3. 놀이활동 4. 일상생활 5. 놀이활동 6. 놀이활동 7. 1학기 발달평가 1. 일상생활 2. 놀이활동 3. 놀이활동 4. 일상생활 5. 놀이활동 6. 놀이활동 7. 2학기 발달평가 놀이를 ..
리포트 > 교육학 |
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