4-1)도덕-4.함께사는세상-행복을위한약속(1차시)
도덕과 교수학습지도안
단 원 : 4. 함께 사는 세상
본시주제 : 행복을 위한 약속
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 : 4학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 4학년 1학기 도덕
4. 함께 사는 세상
나. 단원의 개관
이 단원은 우리․타인․사회에 대해 학습하는 영역으로 공공장소에서 질서와 규칙 지키기가 중요..
6-2-과학-4.계절의변화-태양의 고도에 따른 기온의 변화(2,3차시)
과학과 교수학습지도안
단 원 : 4. 계절의 변화
본시주제 : 태양의 고도에 따른 기온의 변화(2, 3/8)
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
대한초등학교
가. 단원명 : 4. 계절의 변화
나. 단원의 개관
이 단원은 교육 과정 중 6학년 ‘(2)계절의 변화’에 해당된다.
이 단원에서는 계절별 기..
6-1)과학-6.여러가지기체-이산화탄소_발생시키기
과학과 교수학습지도안
단 원 : 6. 여러 가지 기체
본시주제 : 이산화탄소 발생 시키기(4/8)
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
신외솔
한국초등학교
가. 단원명 : 6. 여러 가지 기체
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
가. 기체 발생을 위한 실험 기구 및 약품을 다룰 줄 알고, 기체를 발생시켜 모을 ..
6-1)과학-6.여러가지기체-산소발생시키기(가설검증모형)
과학과 교수학습지도안
단 원 : 6. 여러 가지 기체
본시주제 : 산소 발생 시키기(2/8)
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 6. 여러 가지 기체
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
가. 기체 발생을 위한 실험 기구 및 약품을 다룰 줄 알고, 기체를 발생시켜 모을 수 있다...
5-2)사회-2.정보화시대의_생활과_산업-첨단기술이_생활에_끼치는_영향
사회과 교수학습지도안
단 원 : 2. 정보화 시대의 생활과 산업
본시주제 : 첨단기술이 생활에 끼치는 영향 알기(9/16)
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 2. 정보화 시대의 생활과 산업
나. 단원의 개관
이 단원은 우리 경제가 더욱 발전해 나가는 데에..
2-2)듣말-4.마음을 주고받으며-끝말잇기 놀이(1차시)
국어과 교수학습지도안
단 원 : 4. 마음을 주고 받으며 (듣기․말하기)
본시주제 : ‘끝말잇기 놀이’ 알아보기(1/4)
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
결재일
한국초등학교
1. 단원명 : 4. 마음을 주고 받으며 (듣기․말하기)
2. 단원의 개관
이 단원은 학생들이 말놀이에 즐겨 참여하게 하는 데 목적이..
1)슬생-4.가을의 산과 들-나뭇잎살펴보고 무리짓기(3-6)
슬기로운 생활과 교수학습지도안
단 원 : 4. 가을의 산과 들
본시주제 : 나뭇잎 살펴보고 무리 짓기 (3/6)
대 상 : 1학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
결재일
한국초등학교
가. 단원명 : 4. 가을의 산과 들
나. 단원의 개관
이 단원은 교육과정의 활동 주제 ‘가을의 산과 들’에서 ‘가을철 산과 들의 모습 ..
3-1)과학-4.날씨와우리생활-구름을관찰해봅시다(5차시)
과학과 교수학습지도안
단 원 : 4. 날씨와 우리생활
본시주제 : 구름을 관찰하여 봅시다(5/11)
대 상 : 3학년
일 시 : 2
장 소 : 3학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
1. 단원명
가. 단원명 : 3-1-4. 날씨와 우리 생활
나. 주제 : 구름을 관찰하여 봅시다.
2. 단원 설정의 취지
가. 교재관
이 단원은 학생들..
4)실과-간단한 음식 만들기-밥을 이용한 음식 ★
생활과학과 교수학습지도안
단 원 : 간단한 음식 만들기
본시주제 : 밥을 이용한 음식
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
대한민국초등학교
가. 단원명 : 3. 간단한 음식 만들기
나. 단원의 개관
이 단원에서는 우리가 늘 먹는 음식인 밥과 빵을 이용하여 조리해 봄으로써 조리의 기본적인 순서와 방법을 ..
5-1)사회-2.우리가_사는_지역-촌락이_변하고_있어요
사회과 교수학습지도안
단 원 : Ⅱ. 우리가 사는 지역
본시주제 : 촌락이 변하고 있어요. (14/17)
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명
Ⅱ. 우리가 사는 지역 - 2. 촌락 지역의 생활
촌락이 변화하고 있어요.
나. 단원의 개관
이 단원은 도시와 촌락으로 대비되는 지역에 대한 ..
3-1)실과-우리의식사-색깔있는채소(재구성)
실과과 교수학습지도안
단 원 : 우리의 식사
본시주제 : 색깔 있는 채소
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 : 3학년
수 업 자 :
한국초등학교
가. 단원명 : 우리의 식사
나. 단원의 개관
(본 수업은 초등학교 5학년 실과 교과 5단원 우리의 식사를 초등학교 3학년 수준에 적합하도록 1차시 활동으로 재구성하였음을 미리 알린다. )
식생활은 개인과 가족의 건강..
6-1)사회-2.함께_살아가는_세계-더가까워지는_세계의_여러나라
사회과 교수학습지도안
단 원 : 2. 함께 살아가는 세계
본시주제 : 더 가까워지는 세계의 여러 나라(5/14)
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 2. 함께 살아가는 세계
나. 단원의 개관
이 단원은 5학년의 국토 지리 학습에 이어 6학년에서 처음으로 다루어지는 세..
6-2)수학-5.분수와 소수의 계산-소수 나누기 분수(1-7)
수학과 교수학습지도안
단 원 : 5. 분수와 소수의 혼합 계산
본시주제 : (소수)÷(분수) 알아보기
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 5. 분수와 소수의 혼합 계산
나. 단원의 개관
4-가 단계에서는 자연수의 혼합계산의 원리를 공부하였고 , 5-가 단계예서는 분모가 다른..
4-1)수학-6.분수-분모가 같은 분수의 크기 비교하기
수학과 교수학습지도안
단 원 : 6. 분 수
본시주제 : 분모가 같은 분수의 크기 비교하기(4/7)
대 상 : 4학년 2반 (남 17명, 여 15명, 총 32명)
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
지도교사
실습부장
교 감
교 장
OO초등학교
Ⅰ. 수학과 수업의 계획
가. 단원명 : 6. 분수 - 분모가 같은 분수의 크기 비교하기(4/7)
나. 단원의 개관
이 단원에서는 분수의..
3-2)도덕-2.안전한길-교통규칙을잘지키는생활실천하기(3차시)
도덕과 교수학습지도안
단 원 : 2. 안전한 길
본시주제 : 교통 규칙을 잘 지키는 생활 실천하기
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 : 3학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
1. 단 원 [ 2. 안전한 길 ]
2. 제재의 해설
가. 지도의 핵심
이 제재는 교육 과정상의 사회생활 영역에서 ‘거리 ․ 교통질서 지키기’라..
