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 만3세 영유아 관찰일지 1년 (3월~2월) 및 발달평가 15명 30Page ( 30Pages )
만3세 영유아 행동 관찰일지 1년 (3월~2월) 및 발달평가 입니다. 15명 30Page분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다. 기본생활습관 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 종합 발달평가 OOO반 아동명 OOO 연령 만3세 관련영역 구분 관찰내용 기본생활습관 OO가 갑자기 놀이를 멈추고 가만히 앉아 있는다. 교사가 “OO야! 화장실 가고 싶어요?” 라고 물어보자 고개를 끄덕여 화장실에 빠르게 ..
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 만2세 1년 부모상담일지 및 1,2학기 교사종합의견 (부모면담일지/부모상담일지/개별상담일지) ( 10Pages )
만2세 1년 부모상담일지 및 1,2학기 교사종합의견 (부모면담일지부모상담일지개별상담일지) 만2세 유아특성에 맞게 상담한 내용으로 작성하였습니다. 평가인증/평가제 준비에 도움되시길 바랍니다. 생활습관 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 면담하기를 원하는내용 교사 종합의견 생활습관 손 씻기와 이 닦기를 스스로 할 수 있으며, 배변활동 시 스스로 옷을 벗고 입을 수 있다. 신체..
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 만2세 1학기 부모상담일지 및 종합의견 5명 (부모면담일지/부모상담일지/개별상담일지) ( 5Pages )
만2세 1학기 부모상담일지 및 종합의견 5명 분량입니다. 만2세 유아특성에 맞게 상담한 내용으로 작성하였습니다. 평가인증/평가제 준비에 도움되시길 바랍니다. 생활습관 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 면담하기를 원하는내용 교사 종합의견 유아이름 OOO 연령 만2세 면담참여자 어머니 면담형태 방문 (O) / 전화 ( ) 구분 상담내용 생활습관 식사를 할 때 바르게 앉아서 스스..
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 청소년지원센터 현장실습 발표 보고서 PPT 프레젠테이션 ( 19Pages )
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. Ⅰ. 실습기관 소개 1.기관의 목적 2.기관의 행정구조 3.업무내용 Ⅱ. 일정별 실습내용 Ⅲ. 사례발표 1.접수(Intake) 2.자료수집 및 사정 3.개입목표 및 계획 4.개입과정 5.종결평가 Ⅰ. 실습기관 소개 1.기관의 목적 ○○시청소년지원센터는 청소년의 건강한 성장을 위해 가족..
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현장실습, 청소년지원센터, 청소년 상담 사례, 청소년상담사례, 사회복지현장실습
 아동건강 - 집단생활에서 주의해야할 전염성 질병에 대해 ( 3Pages )
집단생활에서 주의해야할 전염성 질병에 대해 보육시설은 다양한 연령층의 아이들이 집단생활 곳이므로 다양한 질병의 염려가 많다고 할 수 있다. 전염성 질병에는 어떤 종류가 있고 질병의 종류에 따라 아이들을 어떻게 관리해야 하는지 알아본다. 전염성 질환이란 박테리아, 바이러스, 곰팡이 균 등에 의해 발병되는 질병으로 이미 감염된 사람과의 직간접적 접촉에 의하여 감염되는 질환을 말한다. 전..
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 1년 부모상담일지 영아 만2세 10Page - 만2세 개별면담일지 ( 10Pages )
1년 부모상담일지 영아 만2세 10Page - 만2세 개별면담일지 기본생활습관 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 면담하기를 원하는내용 교사 종합의견 이름 OOO 연령 만2세 면담참여자 어머니 면담형태 방문 (O) / 전화 ( ) 구 분 상담내용 기본생활습관 교사의 도움 없이 수저를 사용하여 스스로 먹으며, 음식에 대한 선호도가 분명하다. 위험한 상황을 알려주면 반응하며 하루일과를..
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 인간행동의 이해의 필요성, 인간행동의 의미 ( 2Pages )
인간행동의 이해의 필요성, 인간행동의 의미 I. 인간행동 이해의 필요성 사회복지 전문가는 왜 인간행동에 대해 이해해야 하는가? 이에 대한 대답은 여러 가지가 있다. 첫째, 인간행동에 대해 잘 이해하는 것은 인간관계를 보다 자연스럽고 편안하게 유지시키는 자원이 될 수 있으며, 인간행동과 그 기능수행을 효율적이며 질적으로 발전시키는 정보로서 기능할 수 있도록 한다. 인간의 행동, 성격, 습관..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 만0세 1년치 관찰일지 5명 분량 20페이지 구성 (관찰내용해석 있음) ( 20Pages )
만0세 영아반 1년치 관찰일지 입니다. 5명 총 20페이지 분량입니다. 영아들의 다양한 행동을 기본생활습관, 신체운동 건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 6개 영역으로 나누어 관찰하였습니다. 모든계절에 사용가능한 관찰일지이며, 관찰내용과 평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다. 1. 아동관찰 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 2. 평가 - 기본생활,신..
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 만0세 2학기 관찰일지 5명 분량 (관찰내용해석 있음) ( 10Pages )
만0세 영아반 2학기 관찰일지 입니다. 5명 총 10페이지 분량입니다. 영아들의 다양한 행동을 기본생활습관, 신체운동 건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 6개 영역으로 나누어 관찰하였습니다. 모든계절에 사용가능한 관찰일지이며, 관찰내용과 평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다. 1. 아동관찰 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 2. 평가 - 기본생활,신..
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 보육과정 - 만 3세 연간교육계획안 ( 6Pages )
생활주제 주 소주제 행사 3월 즐거운 유치원 1 새로운 우리반 입학식 안전교육 생일잔치 2 반 친구들 3 재미있는 놀이 4 반 약속 새로운 유치원 생활에 적응하고 지켜야 할 약속들을 안다. 4월 따뜻한 봄 1 파릇파릇 새싹 학부모 상담 식목일 행사 봄 소풍 생일잔치 2 봄의 날씨 3 봄의 식물 4 봄을 찾는 동물 5 곤충 친구들 봄의 자연 변화를 느끼고 봄을 찾는 동식물을 안다. 5월 나와 우리가족 1 ..
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 [운동과 건강] 현대인의 운동의 필요성 ( 5Pages )
현대인의 운동의 필요성 Ⅰ. 운동! 왜 해야 하는가 1. 우리 건강수준은 현대 문명의 발달이 우리에게 많은 혜택을 가져다 준 것은 사실이지만, 그에 따른 대기 및 수질오염, 여러 가지 화학물질과 핵으로 인한 인류 생존에의 위협 등 치명적인 부작용도 많다. 아울러 생활의 편리함에서 오는 운동부족, 식생활의 불균형, 과도한 스트레스 등의 부작용도 빼놓을 수 없다. 이러한 생활습관들은 개인의 체력을 ..
리포트 > 의/약학 |
 선생님께알려드리는우리아이이야기 ( 5Pages )
선생님께 알려 드리는 우리 아이 이야기 이 설문은 학교 교육에 대한 학부모님들의 기대치와 바람, 그리고 자녀들의 가정 환경과 생활, 학습습관 등을 세심하게 파악하여 학교생활과 성장발달을 좀더 알차게 지도하기 위한 자료로 쓰고자 마련한 학부모용 설문지입니다. 바쁘시더라도 학부모님께서 서로 상의하여 솔직하고 꼼꼼하게 써주시면 자녀지도에 여러모로 도움이 될 것입니다. 감사합니다. 학..
서식 > 학교서식 |
 만3세 1년 3월-2월 부모상담일지 (아주 자세합니다) ( 10Pages )
만3세 1년 3월-2월 부모상담일지 (아주 자세합니다) 만3세 유아 특성에 맞게 상담한 내용으로 작성하였습니다. 만3세 1년 3월-2월 부모상담일지 (아주 자세합니다) 생활습관 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 면담하기를 원하는내용 교사 종합의견 유아이름 OOO 연령 만3세 면담참여자 어머니 면담형태 방문 (O) / 전화 ( ) 구 분 상담내용 생활습관 스스로 손 씻기와 이 닦기를 ..
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 부모상담일지 - 만3세 2학기 9월-2월 5명 (개별면담일지) ( 5Pages )
부모상담일지 - 만3세 2학기 9월-2월 5명 (개별면담일지) 영역별 어린이집과 집에서의 행동을 통해 상담지를 기록하였습니다. 교사종합의견 첨부되어 있으며 아주 자세하게 작성하였습니다. - 기본생활습관 - 신체운동건강 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 면담하기를 원하는내용 - 교사 종합의견 생활습관 음식을 골고루 먹을 수 있으나 선생님의 도움을 받아 음식 먹는 것을 좋아합니다. ..
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 만0세 1학기 관찰일지 5명 분량 (관찰내용해석 있음) ( 10Pages )
만0세 영아반 1학기 관찰일지 입니다. 5명 총 10페이지 분량입니다. 영아들의 다양한 행동을 기본생활습관, 신체운동 건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 6개 영역으로 나누어 관찰하였습니다. 모든계절에 사용가능한 관찰일지이며, 관찰내용과 평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다. 1. 아동관찰 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 2. 평가 - 기본생활,신..
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