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(검색결과 약 50,516개 중 27페이지)
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| 오렘의 이론을 적용하여 작성하시오. 1) 주변의 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회, 생활습관, 건강문제특성을 기술하시오 2) 오렘의 보편적 자기간호요구를 적용하여 사정하시오 3) 사정내용을 중심으로 간호계획을 작성하시오 4) 이론적용에 따른 결론을 제시하시오에 대한 레포트
◎ 오렘의 이론을 적용하여 작성하시오.
1) 주변의 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회, 생활습관, 건강문제특성을 기.. |
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| 협업과 문제 해결 경험
기술은 도구이고, 문제 해결은 태도라고 믿는다.
이후에도 다른 프로젝트에서 문제 해결 역할을 자처하며 팀워크를 이끌었던 경험이 반복되면서, 나는 '함께 일하고 싶은 개발자'가 되기 위한 역량을 쌓아왔다고 생각한다.
기술에만 집중하는 개발자가 아니라, 문제를 제대로 정의하고 사용자 중심에서 해결하는 개발자가 되고 싶습니다.
이 과정을 통해 개발뿐 아니라 협업, 시간 관.. |
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기술, 과정, 통해, 문제, 해결, 개발자, 경험, 점, 프로젝트, 싶다, 개발, 데이터, 협업, 되어다, 실무, 생각, 프론트, 엔드, 활용, 만들다 |
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| 로저스의 생애와 인간중심이론
인간중심이론(Personal-centered Theory)은 Carl Rogers(1902-1987)에 의해 확립된 이론으로 인간을 합리적 ․ 사회적 ․ 건설적 ․ 진보적이며 스스로 성장하고 자아실현을 하는 존재로 가정한다. 인간은 단순히 기계적인 특성을 가진 존재나 무의식적 욕망의 포로가 아니라 자신을 창조하는 과정 중에 있으며 생의 의미를 창조하며 주관적인 자유를 실천해 가는 존재이다. 인.. |
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| 존슨의 행동체계모형을 적용하여 작성하시오. 1) 주변의 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회, 생활습관, 건강문제특성을 기술하시오 2) 존슨의 7개 행동체계를 적용하여 사정하시오 3) 사정내용을 중심으로 간호계획을 작성하시오 4) 이론적용에 따른 결론을 제시하시오에 대한 레포트
간호이론 C형
◎ 존슨의 행동체계모형을 적용하여 작성하시오.
1) 주변의 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회, 생활.. |
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| 과정중심 글쓰기 교육의
허점과 보완
목차
1. 과정중심 글쓰기 교육 이론의 수용 과정
2. 과정중심 글쓰기 교육 이론의 허점
3. 과정중심 글쓰기 교육의 개선방향
4. 맺음말
가. 글쓰기 과정의 협소화 나. 글쓰기 과정의 정형화와 고정화
다. 글쓰기 과정의 단순화와 허술 라. 텍스트 요인의 간과와 탈맥락화
마. 기능의 세분화와 분절화 바. 연구 대상과 방법의 한계
가. 글쓰기 과정의 충실한 지도 나... |
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| 위기 개입 모델
과제 중심 모델은 클라이언트가 직면한 문제를 단기적으로 해결하는 것을 목표로 하는 실천 모델이다.
과제 중심 모델은 일상적인 문제 해결과 목표 지향적인 개입이 필요한 경우 효과적이다.
과제 중심 모델은 목표 지향적이고 체계적인 문제 해결을 돕는데 강점이 있으며, 위기 개입 모델은 갑작스러운 위기 상황에서 신속한 개입 과 정서적 지원이 필요한 경우 유용하다.
사회복지 실천 .. |
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모델, 개입, 위기, 실천, 문제, 과제, 클라이언트, 해결, 활용, 목표, 중심, 두, 필요하다, 경우, 상황, 한계, 사회, 돕다, 비교, 효과 |
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| 개인 가족 집단 대상 사회복지 실천의 특성과 실천기술을 비교하시오
가족 대상 사회복지 실천의 특성과 실천기술
집단 대상 사회복지 실천의 특성과 실천기술
개인, 가족, 집단 대상 사회복지 실천은 접근 방식과 개입기술에서 차이를 보인다.
개인 가족 집단 대상 사회복지 실천의 특성과 실천기술을 비교하시오
본 레포트에서는 개인, 가족, 집단을 대상으로 한 사회복지 실천의 특성과 실천기술을 비교.. |
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실천, 가족, 집단, 문제, 대상, 해결, 개인, 사회, 관계, 방식, 기술, 클라이언트, 상호작용, 내, 돕다, 복지, 개입, 통해, 조정, 간의 |
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| 로저스의 인간중심상담이론의 평가
로저스(Rogers)는 상담의 중심을 'Doing'이 아닌 'Being으로 보았다. 즉, 상담자의 이론적 배경이나 치료기법. 훈련 정도, 기술적 유능성, 치료적 행위의 전문성 여부 등 '상담적 행함(Doing)'을 중심 주제로 간주하지 않았다. 반면에 상담자가 어떠한 '존재 방식'을 지니고 상담에 임하는지, 다시 말해서 상담자 자신이 지니고 있는 삶과 인간관계에 대한 '존재(Being).. |
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| 상담과정에서 상담자는 조력자로서 내담자가 스스로 문제를 해결하도록 돕는 역할을 한다.
인간 중심상담의 과정은 내담자가 스스로 문제를 해결할 수 있도록 촉진하는 데 초점을 둔다.
상담자는 내담자의 말을 반영(reflection)하여 자신의 감정을 더욱 깊이 이해할 수 있도록 돕는다.
상담과정에서 내담자는 자신의 문제를 이해하고, 해결 방법을 찾는다.
인간 중심상담에서는 상담자가 특별한 기법을 사.. |
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상담, 내, 중심, 담, 청소년, 스스로, 인간, 해결, 돕다, 감정, 문제, 접근, 이해, 역할, 통해, 과정, 형성, 선호, 공감, 법 |
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| [조직이론의 발전] 조직이론의 변천과정(고전적 이론, 신고전적 이론, 현대적 조직이론)
목차
조직이론의 발전
Ⅰ. 조직이론의 계보에 관한 제 견해
Ⅱ. 조직이론의 변천과정
1. 고전적 이론
2. 신고전적 이론
3. 현대적 조직이론
Ⅲ. 지식정보화가 현대조직에 미치는 영향
1. 조직구조의 변화
2) 조직행태의 변화
조직이론의 발전
I.. 조직이론의 계보에 관한 제 견해
조직이론이 발달하던 .. |
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| 다음(정신분석, 인간중심, 행동주의, 형태주의, 인지행동대상관계) 상담이론 중 한가지를 선택하여 이론에 대한 기본가정, 인간관, 상담목표, 주요개념 및 상담기법에 관해 정리하시오에 대한 레포트
다음(정신분석, 인간중심, 행동주의, 형태주의, 인지행동대상관계) 상담이론 중 한가지를 선택하여 이론에 대한 기본가정, 인간관, 상담목표, 주요개념 및 상담기법에 관해 정리하시오
목차
다음(정신분.. |
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| [언어발달이론] 아동의 학습이론, 생득이론, 인지발달이론(피아제, 비고츠키 이론)
목차
*언어발달이론
1. 학습이론
2. 생득이론
3. 인지발달이론
1) Piaget 이론(피아제 이론)
(1) 자기중심적 언어
(2) 사회화된 언어
2) Vygotsky 이론(비고츠키 이론)
(1) 제 1단계: 초기언어 단계
(2) 제 2단계: 순수심리언어 단계
(3) 제 3단계: 혼잣말 언어 단계
(4) 제 4단계: 내적 성장 언어 단계
*참고문헌.. |
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| 현대한국정치철학
대학에서 마주치는 서구 중심주의의 사례
1. 들어가는 말
지구 반대편에서 살아가고 있는 서구인들이나 우리의 도시 한복판 모습은 별반 다르지 않다. 외제차가 즐비하고, 외국 프랜차이즈 상점과 영어로 된 간판이 가득 메운 거리는 더 이상 낯선 풍경이 아니다. 문호 개방 이후 우리 나라는 서구의 문화를 빠르게 받아들였고 겉모습뿐 아니라 사고방식까지 서구 중심적.. |
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| 문제중심기록의 장점과 특성 및 SOAP 형식
문제중심 기록은 보건 또는 정신보건현장에서 많이 사용되는 기록이며 사회복지기관에서도 사용된다. 문제중심 기록은 네 가지 요소로 구성되는데 (1) 문제의 파악을 위한 데이터베이스 구축, (2) 문제의 분류 번호가 매겨진 특정한 문제의 목록, (3) 각 문제에 대한 행동계획의 개발, (3) 계획의 실행이다. 이 요소는 문제해결과정의 기본적인 단계와 관련되어 .. |
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| 특성이론과 행위이론의 개념을 비교 설명하고, 두 이론 중 어떤 이론이 더 현실적인지에 대해서 기술하시오에 대한 레포트 자료입니다.
특성이론과 행위이론의 개념을 비교 설명하고, 두 이론 중 어떤 이론이 더 현실적인지에 대해서 기술하시오.
목차
특성이론과 행위이론의 개념을 비교 설명하고, 두 이론 중 어떤 이론이 더 현실적인지에 대해서 기술하시오.
I. 특성이론
1. 리더십 특성이론
2. .. |
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