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(검색결과 약 1,487개 중 27페이지)
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| 초등학생 대상으로 한
화산과 암석에 대한 이론 설명
현무암 만들기 실습.
화산과 암석에 대해 알아보자.
N B R이란?
현무암이란 ??
현무암 만들기.
만드는 방법
화산활동이란 ?
우리나라의 화산
화 산 분 출 물
화산에 의해 만들어진 암석
현무암 과 화강암
우리나라 현무암과 화강암으로 이루어진 곳
현무암과 화강암의 특징
알갱이의 크기가 차이 나는 이유?
화산이 우리에게 주는 피해
화산이 우리에게.. |
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| 저는 컴퓨터공학을 전공하였지만 학교를 다니는 동안 학교에서의 수업뿐만 아니라 다양한 경험을 하고 다양한 사람을 만났습니다.
대학을 다니는 동안 2번의 국토대장정을 기획 및 행사 진행을 담당하면서 실질적으로 여러 다양한 사람들이 모인 단체를 어떻게 해야 잘 운영해 나가고 많은 시행착오를 겪으면서 지속적으로 내면적인 성장을 진행해 왔습니다.
보면 가장 중요한 것이 기본을 잘 지키는 것입니.. |
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사람, 자다, 직접, 현지, 떠나다, 봉사, 네팔, 카카오, 성장, 지속, 많다, 뿐, 해외, 진행, 중요하다, 다니다, 실력, 다양하다, 기획, 마음 |
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| 비고츠키(Vygotsky)의 인지발달이론(사고와 언어의 발달, 근접발달영역, 비고츠키 인지발달이론의 교육적 시사점)
비고츠키의 인지발달이론은 피아제의 이론과 대비되는 이론으로 인정받고 있으며 최근 유아교육, 교육학, 심리학, 언어학에서 주목받고 있다. 비고츠키는 피아제와 같은 해인 1896년에 태어나 37세의 짧은 생을 살고 간 러시아 최초의 심리학자였다. 비고츠키의 인지발달이론은 피아제의 관.. |
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[일본문화의 이해] 일본의 전통문화 - 일본의 의식주와 전통예술
목 차
[의식주]
◎기모노(着物) 의
◎다도(茶道) 식
◎일본정원 주
[일본의 전통예술]
◎이케바나(生け花)
◎우키요에(浮世絵)
◎마쓰리(祭り)
◎스모(相撲)
◎게이샤(藝者)
◎노(能)
◎교겐(狂言)
◎분라쿠(文樂)
◎가부키(歌舞伎)
◎라쿠고(落語)
[과제를 하며 느낀점]
참고자료
[의식주]
◎기모노(着物) 의
기모노(着物)는 일본의 전통 의복으로 와 |
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| 광주 지역에서의 5 18 타 지역에서의 5 18 전개
5월 15일
가
두
교
수
동
참
태극기
분산진출
도청
계엄
민주화
대학생 길거리 데모 사흘째
캠퍼스를 벗어나 시가지 시위로 확산
대학별로 진출한 각대학생들 현장에서 합세
법학교적 시위양상 나타내
많은 경찰관 부상
동아일보 5/15
5월 15일
5월 16일
5월 16일
학 생
정 상
시위 가열 도심
5월 16일
학생들 정상 수업 받기로
서울 26개 대학 총 학생회장.. |
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| 인간의 성장 발달 과정 단계별로 본 나의 인생(자기와의 참만남)
본인의 삶을 깊이 성찰하며, 인간의 성장과 발달단계에 있어서 난 어떠한 인생 길을
걸어왔으며, 남은 여생은 어떻게 그려가고 싶은지, 인생발달 단계별로 자기와의 참만남
시간을 가져보시기 바랍니다.
에릭슨의 발달이론으로 투영해본 인간의 성장 발달과정과 나의 인생
서론
에릭슨의 발달 이론은 심리 사회적 측면이라는 기준을 .. |
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| Report
(Term Project 최종 설계 계획서)
수직으로 물체를 이동시키는 엘리베이터의 설계
1. 과제명 : 수직으로 물체를 이동시키는 엘리베이터의 설계
3. 과제추진일정
∘ 5.4~5.6 : 종합설계 방안설명
5.9 : 과제계획서 제출
5.21 : 수정과제계획서 제출
6.4 : 최종보고서 제출
4. 과제 내용(부분적인 시스템의 설계계획)
ⅰ. 과제선정동기 : 처음에는 새로운 기계요소를 설계하고자 여러 가지 기계.. |
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사 진
(3cm × 4cm)
이 력 서
성
명
한 글
생 년 월 일
19 . . . (남․여)
한 자
주민등록번호
주 소
(TEL. )
학
력
기 간
학 교 명
전 공 분 야
～
도시
국민학교(졸․중퇴)
～
도시
중 학 교(졸․중퇴)
～
도시
고등학교(졸․중퇴)
～
대 학 교(졸․중퇴)
～
대 학 원(졸․중퇴)
경
력
기 간
근 무 처
직 위
업 무 내 용
～
～
자격
및
면허
취 득 년 월 일
자 격․면 허 명
시 행 처
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| 다각화 전략의 본질(개념, 목적)과 형태
목차
* 다각화 전략의 본질(개념, 목적)과 형태
Ⅰ. 다각화 전략의 본질
1. 다각화 전략의 개념
2. 다각화 전략의 목적
3. 성장벡터와 다각화 전략
4. 시너지 효과와 다각화 전략
1) 판매 시너지
2) 조업 시너지
3) 투자 시너지
4) 경영관리 시너지
Ⅱ. 다각화 전략의 형태
1. 내부적 다각화와 외부적 다각화
2. 4종(수평형, 수직형, 집중형, 집성형)의 다각화.. |
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| 노인과 바다 줄거리 요약 및 이 책을 읽고 얻은 교훈 / 노인과 바다 읽고 느낀점과 독후감입니다.
타 판매 독후감과 중복되는 내용 없기 때문에 그대로 제출하셔도 좋은성적 받을수 있을거라 생각합니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !!
1. 소설 노인과 바다 소개
2. 줄거리 요약
3. 등장인물 소개
4. 노인이 청새치를 중간에 포기했다면 더 행복했을까?
5. 이 책을 읽.. |
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최관석의 “둥지”를 읽고서...
이 책은 19살의 최관석이란 청소년이 그가 보냈던 시간들을 쓴 책이다. 처음에 나는 나보다 어린 사람이 세상을 알면 얼마나 알고, 그가 쓴 책에 대해서 크게 기대하지 못했다. 하지만 책을 펴 머리말을 읽으면서, 세상을 나보다 바라본 시간은 적을지언정 나보다 많은 부분의 많은 것을 보았을 것이란 생각이 들었다.
그는 83년 생으로 내 동생과 같은 해에 태어났다. 중 2.. |
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| 노란 벽지
캐롯 펄킨스 길맨이 태어난 이후 곧, 그녀의 아버지는 그의 아내와 두 아이를 남겨놓은 채로 세상을 떠났다. Hartfort에 있는 Connecticicut에서 어머니와 살았던 길맨은 Rrrhode Iiisland학교에서 디자인을 배웠다. 그녀는 지방의 의사인 Chhharles Waler Steson과 결혼하면서 우울증이 생겼는데, 딸을 낳고 더 심해졌다. 여자의 신경증적 혼란에 잘 알려진 전문가는 그녀가 장기간 침대에서 .. |
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| 책을 읽고 느낀 점을 정리했습니다.
난설헌을 읽고
조선시대 여류 시인하면 대표적 인물로 황진이와 허난설헌을 쉽게 떠올리게 된다. 황진이는 드라마나 영화 등에서 주인공으로 대중적인 관심을 많이 받아왔다. 또한 그녀의 시조 작품은 고등학교 국어 교과서 등에 많이 소개되어 익숙하기도 하다.
반면 허난설헌은 허균의 누나로 천재 시인이라는 정도 외에는 그녀의 삶에 대해 대중적으로 알려진 게.. |
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| 행동하는 지식인 사르트르
사르트르는 실존주의 철학자이다. 흔히 키에르케고르, 야스퍼스, 하이데거, 사르트르등을 실존주의자로 꼽고 있지만, 20세기의 지적 풍토에 열풍을 몰고온 유행 사조로서의 실존주의는 전적으로 사르트르의 것이다. 사르트르는 실존주의의 창시자였고, 교황이었다. 1940년대와 50년대에 실존주의는 단순히 철학이 아니라 그 시대를 지배하던 생활방식이며 사유양식이었다.
2차 .. |
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| 가사사정으로 인한 병역감면원
분류번호
출원대상자
47-Ｂ-01
○ 본인이 아니면 가족의 생계를 유지할 수 없는 사람
○ 아버지 또는 형제중 전사, 순직자나 전공상으로 인한 장애인이 있는 경우의 1인
○ 부가 사망한 독자, 부모가 60세 이상인 독자, 2대이상의 독자〈74년 이전 생〉
처리기관
접수
경유
처리
동구
구
(병역법 제62조1항1호만 경유)
지방병무(지)청
(징집,소집)
처리기간
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