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(검색결과 약 21,838개 중 26페이지)
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
(1) 머릿글
(2) 몸글
가. 청소년비행과 범죄에 대한 교정사회사업의 개념
1. 청소년비행과 범죄에 대한 이해
1) 청소년 비행과 범죄의 특성
2) 청소년 비행과 범죄의 관련 쟁점
3) 청소년 비행에 대한 개념
2. 청소년 교정복지 사업에 대한 이해
1) 청소년 교정복.. |
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| 저는 청소년 상담 및 지도 분야에 관심을 가지고 다양한 경험을 통해 전문성을 쌓아왔습니다.
청소년상담직무를 선택하게 된 이유는 무엇입니까?
위기 청소년을 상담할 때 가장 중요하다고 생각하는 태도는 무엇입니까?
이론 학습과 함께 실질적인 경험을 쌓기 위해 학과 내청소년상담동아리에 적극 참여하였고, 이곳에서 청소년 대상 집단상담 프로그램을 기획하고 운영하는 역할을 맡았습니다.
이곳에서는.. |
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| 청소년 인터넷 중독을 야기하는 문제의 중요한 원인에 대한 한 가지 입장을 선택하여 논하시오에 대한 레포트 자료.
청소년 인터넷 중독을 야기하는 문제의 중요한 원인에 대한 한 가지 입장을 선택하여 논하시오
목차
청소년 인터넷 중독을 야기하는 문제의 중요한 원인에 대한 한 가지 입장을 선택하여 논하시오
- 청소년 인터넷 중독의 심리적 원인
I. 낮은 자아존중감
II. 낮은 자기통제력
II.. |
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| 청소년기의 심리학적 성발달(이성애 발달단계, 대인관계 발달단계)
사춘기의 청소년들은 급속한 신체변화와 생리적 변화를 겪으면서 심리적으로도 많은 변화를 경험하게 된다. 자신을 더욱 성인에 가깝게 느끼면서 남자는 좀 더 남성다운 남자로, 여자는 좀 더 여성다운 여자로서의 자신을 받아들인다. 특히 성적인 성숙에 따른 이성에 대한 관심의 증가는 다른 무엇보다 심리적인 영향력을 많이 미치는 요.. |
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| 실천기술 이론 중 집단심리치료와 개인 심리치료의 차이점과 장단점을 논하시오
집단 심리치료와 개인 심리치료의 주요 차이점
상호작용 양상 : 집단은 구성원 간 상호작용 중심, 개인은 치료자와의 관계 중심.
심리적 안정감이 필요한 내담자→개인치료 유리
집단심리치료와 개인 심리치료는 모두 효과적인 실천기술로서 각자의 이론적 기반과 구조를 가지고 있다.
집단 치료는 상호작용과 공감, 비용 효율.. |
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치료, 집단, 개인, 심리치료, 개입, 이론, 실천, 기술, 심리, 사회, 다양하다, 클라이언트, 내, 담, 탐색, 감, 문제, 상호작용, 관계, 효과 |
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| 여러 학자의 견해를 사용하여 청소년의 개념을 서술하시오
청소년을 일반적으로 아동이 성인으로 변해가는 중간에 놓여있는 사람으로 지칭하고 있으나, 청소년기가 정확히 언제 시작하여 언제 끝나는가에 대한 의견은 합의되지 않고 있다. 그 이유는 무엇보다도 사람의 성장이 한 단계에서 다음 단계로 옮겨가는 것을 명확하게 알 수 있는 것이 아니기 때문이다.
그러나 아동이 성장을 하면 성인이 된다는 .. |
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| 청소년기의 부모-자녀 관계
청소년기는 이전과는 질적으로 다른 부모-자녀 관계를 형성하지 않으면 안 된다. 사춘기가 되면 자녀들은 부모에 대한 자립과 의존의 갈등 속에서 어른도, 아이도 아닌 경계인으로서 경제적, 사회적, 심리적인 자립을 이뤄가는 과정을 시작하게 된다. 청소년들은 부모로부터 독립하고 싶어 하는 동시에 자신이 얼마나 부모에게 의존하고 있는지를 깨달으면서 끊임없이 갈등을 느.. |
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| 공적조서
(1) 성명
홍길동
(2) 주민등록번호
-
(3) 군번
(4) 본적(국적)
(5) 주소
서울시 동작구 000
(6) 직업
(7) 소속
종합상담실
(8) 직위
자원상담원
(9) 등급(직급,계급)
(10) 근무기간
(수공기간)
년7월
(11) 공적요지
(12) 공적분야
코드
상기인은 0000년 00월 00일 000사가 위촉하여 종합상담실에서 활동하는 전문직자원봉사자로 활동해오면서 심리.. |
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| 청소년기 발달적 특징과 교육제도 사회문화적 분위기와 청소년 자살과의 관련성을 논리적으로 전개하시오
3사회 문화적 분위기가 청소년 자살에 미치는 영향
실패에 대한 낙인과 수치심을 부추기는 사회 분위기는 청소년에게 과도한 심리적 압박감을 준다.
한국의 경쟁 중심 교육제도와 성과지향적 사회 분위기는 청소년에게 심리적 부담을 가중시키며, 실패에 대한 수용부족과 정신건강에 대한 인식 부족은.. |
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| [청소년 성문제행동의 영향 및 문제점] 청소년 성범죄가 피해자 및 가해자에게 미치는 영향
청소년기의 성문제행동은 피해 ․ 가해 청소년 모두에게 다음과 같은 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 첫째, 청소년들이 겪는 부정적인 성경험은 청소년의 심리 ․ 사회적 기능에 영향을 미쳐 죄책감, 자기비판 및 자학적인 행동, 자존감 상실, 불안, 우울, 타인에 대한 불신, 친밀감 형성의 어려움, 대인관계 형성의.. |
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| 청소년 후기의 발달특성(청소년기 자아정체감 형성, 직업선택, 성역할 정체감, 또래관계)에 대한 레포트 자료입니다.
청소년 후기의 발달특성(청소년기 자아정체감 형성, 직업선택, 성역할 정체감, 또래관계)
목차
청소년 후기의 발달특성
I. 심리적 발달
1. 자아정체감
2. 역할정체감의 형성
3. Marcia의 정체성 유형
1) 정체감 혼미
2) 정체감 상실
3) 정체감 유예
4) 정체감 확립
II. .. |
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| 요즈음 사회문제인 학교폭력과 정신건강의 심리적요인들을 대입하여 정리해 주세요
1. 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 특성
첫째, 단순한 탈선의 차원을 넘어서 심각한 범죄의 단계에 이르고 있다. 둘째, 급격한 산업화 과정에서 야기된 가치관의 혼란으로 청소년이 자신의 폭력행위에 대해 죄의식이나 책임감을 느끼지 못한다. 셋째, 폭력행위가 비행청소년에 의해서만 자행되는 것이 아니라 보통 .. |
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| 아동청소년 성보호 현황, 문제점 및 대응방안
현황
“아동청소년 성보호에 관한 법률 “최근 개정
2011. 9.15
2011년 8월 23일자 개정안 국회를 통과
2011년 9월 15일 개정 내년부터 시행 될 예정
현황
“아동청소년 성보호에 관한 법률 “최근 개정
성범죄 피해자에 대한 권익 강화
가. 강간의 객체를 남자 아동 청소년까지 확대
개정 전 : 여자만 인정
폭행 또는 협박으로 아동·청소년 을 강간한 사람은 5년 .. |
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| 【학생인권 신장방안 모색을 위한 세미나】
제1주제 : 학교폭력
학교폭력과 학생의 인권 신장
백 승 한
(청소년폭력예방재단)
학교폭력과 학생의 인권신장
백 승 한 (청소년폭력예방재단)
1. 서론
학교폭력의 정의를 보면 청소년폭력예방재단(상담자원봉사 교육자료집, 1996)은 “학교내외에서 청소년들이 당하는 폭행, 금품갈취 등 신체적, 물리적 폭력과 협박, 따돌림과 같은 정신적 폭력 및 성적.. |
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| 학업중단 청소년 문제와 상담적 개입방안
Ⅰ. 논문요약
1. 연구의 필요성과 목적
학업중단 청소년이란 정규학교의 교육과정을 마치기 이전에 자의 또는 타의에 의해 학교를 그만 둔 청소년을 말한다. 비슷한 의미로 중퇴, 중도탈락, 중도포기, 학업포기 등의 용어를 사용하기도 한다.
통계자료를 보면, 지난 15여 년 동안 매년 2% 전후의 청소년들이 학업을 중단하고 있는 것으로 나타나고 있다. 이는 누.. |
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