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(검색결과 약 9,888개 중 26페이지)
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| 디지털 시대의 청소년 독자와 비판적 읽기 요약
제 1 장 서론
◆과학 기술의 발전으로 21세기는 지식정보화 시대, 테크놀로지의 시대, 디지털 시대라는 이름을 얻음.
◆각종 전자기기 및 인터넷, 이메일, 휴대전화는 이미 많은 이들의 삶의 일부가 됨.
◆우리나라는 세계 1위의 초고속 인터넷 보급률
◆전체 국민 수를 넘어선 휴대전화 보급대수
◆청소년의 97 컴퓨터 사용률을 자랑함.
◆born digital 또는 넷 .. |
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| 현학(玄學) 위진 남북조 시대
중국 역사상 가장 사회가 혼란스럽고 분열된 이 시대는 정권 탈취의 악순환과 그에 따른 정치적 부패와 전란 때문에 염세적인 세계관이 팽배하였다. 사람들은 천지간에 태어나는 것은 세상에 잠시 들르는 일로 인생은 하루살이처럼 순간적이라는 생각에 현실생활에서 도피하고자 하였다.
이 시대에 발달한 도가사상은 현학으로 3시기로 나뉘어 제각각 다른 색깔의 독특한 노장.. |
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| 지역관광개발(지방화시대와 지역관광개발) -지역관광개발과 자치단체의 역할, 지역관광개발의 현안
지역관광개발의 본질- 지방화시대와 지역관광개발
1) 지역관광개발과 자치단체의 역할
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 일제 식민지 강점기와 미군정 시대의 사회복지행정
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 30여 년 세월의 군부 정권이 끝나고 이른바 문민 시대가 시작되었다.
먼저 정치 개혁에서 시작되어 경제 개혁으로 나아가고 있다. 그러나 정치 개혁이든 경제 개혁이든 먼저 정신 개혁이 없이는 그 시작부터 불가능하다. 그리고 그러한 정신 개혁의 기본은 도덕성의 회복에서 시작되어야 한다고 생각한다. 그간에 무너질 대로 무너져 바닥에 떨어진 도덕성을 다시 일으켜 건전한 도덕 사회를 이루어 나가.. |
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| 당나라 시대의 여성
Ⅰ.서론
당대는 중국 고유의 문화가 개화된 시기로서, 문학, 예술 방면에 뛰어난 인재가 수없이 배출되었고, 도시의 발달과 수공업의 번영으로 새로운 시민계층이 형성되었다. 그리고 이민족과 활발하게 교류함으로써 당의 수도 장안은 국제적인 문화 중심지로 성장했다. 이와 같이 당대의 전반적 분위기는 개방적인 사회였고 여성들 역시 이런 분위기에 동일시된다. 당대의 대표적 미.. |
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| 후삼국의 통일
고려의 통일
고려시대
고려의 중앙관제
고려의 중앙관제
3성과 도병마사
고려시대
고려의 5도양계
고려의 지방제도
고려시대
고려의 행정구역
신분해방운동
신분해방운동
김보당, 조위총의 난
고려시대
고려의 신분제
고려의 과거제
과거제와 음서제
고려시대
건원중보
활구(은병)
동국통보
화폐주조
고려시대
고려의 대외무역
화폐주조와 상업
고려시대
팔만대장
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| 팬데믹 시대와 그 이후의 정부의 바람직한 역할에 대해 기술하였습니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 거번먼트와 거버넌스의 정의와 현황
2. 팬데믹과 위드 코로나
3. 과거의 바이러스 사태로 보는 정부의 역할
4. 코로나19 대응과정에서 보여준 현 정부의 정책평가
5. 팬데믹 시대와 그 이후 정부의 바람직한 역할에 대한 내 견해
1) 팬데믹 시대
2) 포스트 코로나 시대
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
재작년인 2019년 12.. |
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| 현대 프랑스 사회와 문학 - 프랑스 문학에 대하여 [프랑스의 문학을 시대별로 정리]
- 중세기의 문학
9세기부터 10세기까지의 혼란기에 있어서, 서유럽은 그리스도교가 그 정신적 지주가 되어 그리스도교적 봉건사회의 기초가 다져진다. 그리하여, 11세기로 접어들면서 프랑스에서는 안으로는 각지에 교회와 수도원이 세워져 그 속에서 충실한 종교생활이 영위되고, 교회와 수도원이 아름다운 조각으로 꾸.. |
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1. 교재 제13장, 제14장, 제15장을 읽고, 이를 바탕으로 전통 시대 여러 의례 생활을 서술하기(25점)
1) 우리집안 소개
2) 출산관련 의례와 돌잔치
3) 관례
4) 혼례
5) 향음주례
2. 교재 제9장, 제10장을 읽고,.. |
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| 5)사회-유교전통이 자리잡은 조선-조선시대에 배울 제재를 추론(중안)
결재
지도교사
협력교사
사회과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
교과서
96~99쪽(1/17차시)
학습형태
모둠 학습
수업모형
집단 탐구 수업 모형
학습주제
조선시대에 배울 제재를 추론
학습자료
만원 지폐, 천원 지폐, PPT 사진 자료, PPT 도표 자료, 실물화상기, 학습지
학습목표
교과서와 .. |
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| 로마시대의 역사와 문화
Contents
HISTORY
공화정시대
각 5현제의 특성과 한계점
건축사
Roles Responsibilities
Appendices
Ⅰ. 로마의 역사
에트루리아족의 정착
라틴족의 정착
로마의 독립
공화국
포에니전쟁
시민과 귀족의 분열
삼두정치와 황제출현
게르만 족과의 전쟁
폭군들의 등장과 로마의 혼란
5현제
군인황제 시대
동로마 제국의 탄생과 서로마 제국
동로마 제국의 발전과 멸망
- 에.. |
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| 네덜란드의 역사와 문화 (개관)
선사시대/로마제국의 시대/프랑크왕국의 시대 중세 분열의 시대 (10세기-14세기)/부르고뉴(부루군디: 부르군드) 공국의 시대 *칼 5세의 시대 /종교개혁/ 스페인 합스부르크가의 발전과 쇠퇴/ 필리페 2세의 시대/ 네덜란드의 독립전쟁/ 80년 독립전쟁의 경과/ 황금의 17세기/네덜란드의 내분/ 30년 전쟁과 베스트팔렌의 강화/ 렘브란트와 스피노자/ 루이 14세와 네덜란드/ 스.. |
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≪차례≫
1. 죠오몬 시대와 야요이 시대에 대하여 논하라.
Ⅰ 서론 ... 2
Ⅱ 본론 ... 3
1) 죠오몬 시대 ... 3
2) 야요이 시대 ... 4
Ⅲ 결론 ... 7
2. 야마타이국․야마또 조정․율령국가․섭관정치․원정․ 막부․슈고다이묘․센코쿠다이묘에 대하여 논하라.
Ⅰ 서론 ... 8
Ⅱ 본론 ... 10
1) 야마타이국 ... 10
2) 야마또 조정 ... 12
3) 율령국가 ... 13
4) 섭관정치 ... 14
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| 시대에 따라 변하는 리더십
1. 21세기를 이해하라
농경사회시대
인류의 문명은 농경사회로부터 시작되었으며, 사람들이 불을 발견하고 서로 무리를 지어 마을을 이루어 정착하여 살기 시작한 때부터 산업혁명이 일어난 18세기 중반까지 정도로
사람들이 생존 그 자체를 위하여 자연으로부터 식량이나 연료를 얻고, 씨를 뿌려 추수를 해야 살수 있던 때로서 계속 긁어 모으지 않으면 안 되었던 ‘수집의 사.. |
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