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| 반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 서술하고 사회학습이론에 대한 평가에 대한 레포트 자료입니다.
반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 서술하고 사회학습이론에 대한 평가
목차
반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 서술하고 사회학습이론에 대해 평가
I. 모델링, 모방
II. 인지
III. 자기조절
IV. 자기강화와 자기효율성
V. 대리강화
VI. 상호결정론
VI.. |
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| [학습이론] 파블로프의 고전적 조건형성이론, 스키너의 조작적 조건형성이론, 왓슨의 행동주의, 반두라의 사회학습이론, 학습이론의 교육적 시사점 및 평가에 대한 레포트
[학습이론] 파블로프의 고전적 조건형성이론, 스키너의 조작적 조건형성이론, 왓슨의 행동주의, 반두라의 사회학습이론, 학습이론의 교육적 시사점 및 평가
CONTENTS
학습이론
I. 파블로프의 고전적 조건형성이론
1. 고전적 조건.. |
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| 성격에 대한 상황주의적 접근(사회적 인지이론과 성격특성, 상황과 성격의 상호작용모형)
성격에 대한 상황주의적 접근
I. 사회적 인지이론과 성격특성
밋첼(Walter Mischel, 1930~)의 성격연구에 대한 비판은 '특성' 등 가설적인 구청개념에 근거한 연구의 위험성을 경계한 것이다. 밋첼의 생각에
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 프로이트 심리 성적 발달 단계 이론과 에릭슨 심리사회적 발달 단계 이론을 비교하여 설명하시오
프로이트의 심리 성적 발달 단계 이론
에릭슨의 심리사회적 발달 단계 이론
에릭슨은 인간 발달을 전 생애를 아우르는 과정으로 보았으며, 각 단계에서 사회적 환경과의 상호작용을 통해 성격이 형성된다고 주장했다.
주요 과제 : 부모와의 관계를 통해 신뢰감을 형성.
주요 과제 : 학업과 사회적 관계를 통해.. |
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발달, 형성, 성적, 사회, 프로이트, 에릭슨, 인간, 세, 보다, 단계, 성, 성격, 감, 이론, 심리, 발생, 가능, 결과, 시, 문제 |
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| [유아발달과 교수학습이론] 성숙주의, 행동주의, 구성주의, 다중지능이론
목차
* 유아발달과 교수학습이론
Ⅰ. 성숙주의 이론
- 이론적 배경
- 교수학습에의 시사점
Ⅱ. 행동주의 이론
- 이론적 배경
- 교수학습에의 시사점
Ⅲ. 구성주의
- 이론적 배경
- 교수학습에의 시사점
Ⅳ. 다중지능이론
- 이론적 배경
- 교수학습에의 시사점
* 참고문헌
...이하 생략(미.. |
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| 프로이드의 심리성적발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 비교
1. 프로이트와 에릭슨 비교 요점
고전 정신분석 이론이라 하면 프로이트의 심리성적 이론과 에릭슨의 심리사회적 이론을 들 수 있다. 심리성적 이론은 태어나서 6년 이내의 긴장에 초점을 둔다. 이 기간 동안 성 충동과 공격 충동은 불안을 유발하므로 억압된다. 그러나 이는 성인이 된 이후에도 성격과 행동에 영향을 미친다. 초기.. |
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| [아동기 발달이론] 아동발달이론 - 성숙이론, 정신분석이론(프로이드와 에릭슨의 발달이론), 학습이론(고전적 조건화와 조작적 조건화), 사회학습이론
목차
아동발달이론
I. 성숙이론
II. 정신분석이론
1. Frued의 이론
1) 구강기(출생-1세)
2) 항문기(1세-3세)
3) 남근기(3세-6세)
4) 잠복기(6세-12세)
5) 생식기(12세 이상)
2. Erikson의 이론
III. 학습이론
1. 고전적 조건화
2. .. |
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| Report
발달이론에서 Pavlov와 Skinnerd의 행동주의 학습이론, Chomsky의 생득적 언어발달이론, Bandurad의 사회학습이론, Lorenz의 동물생태학이론, Piaget의 인지발달이론, Kohlberg의 도덕성발달이론, Freud의 정신분석이론, Erikson의 심리사회적 이론,
정보처리이론, Gardner의 다중지능이론, Sternberg의 삼원지능이론 등을 정리하고 본인이 지지하는 이론과 그 이유는 무엇인지 기술하시오.
1. Pav.. |
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| [아동사회성발달이론] 아동의 사회성 발달이론(성숙주의이론, 사회학습이론, 정신분석이론, 인지발달이론을 통한 사회성발달 설명)
- CONTENTS -
[아동사회성발달] 아동의 사회성 발달이론
I. 성숙주의 이론
II. 사회학습이론
III. 정신분석이론
IV. 인지발달이론
[아동사회성발달] 아동의 사회성 발달이론
아동의 사회화과정은 도덕성 발달과 깊은 관련을 맺고 있기 때문에 아동이 어떠한 과정.. |
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| [행동주의 학습이론] 파블로프의 고전적 조건형성이론(고전적 조건화), 스키너의 조작적 조건형성이론(조작적 조건화), 반두라의 사회학습이론에 대한 레포트
[행동주의 학습이론] 파블로프의 고전적 조건형성이론(고전적 조건화), 스키너의 조작적 조건형성이론(조작적 조건화), 반두라의 사회학습이론
CONTENT
행동주의 학습이론
I. 파블로프의 고전적 조건형성이론(고전적 조건화)
1. 파블로프의 실.. |
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| [도덕성발달] 피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론, 셀만의 사회적 조망수용의 발달, 데이먼의 분배 정의추론의 발달에 대한 레포트 자료입니다.
[도덕성발달] 피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론, 셀만의 사회적 조망수용의 발달, 데이먼의 분배 정의추론의 발달
CONTENT
도덕성 발달이론
I. Piaget의 도덕성 발달이론
II. Kohlberg의 도덕성 발달이론
1. 제1수준 : 전인습적 단계
1) 제1단계 : 처.. |
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| 관찰학습
학습이론을 크게 둘로 나누면 행동주의 학습이론과 인지 학습이론을 들 수 있다. 관찰학습은 이 두 이론의 중도적인 성격을 띠고 있어 행동주의로 분류되기도 하고 인지주의로 분류되기도 한다.
관찰학습은 직접적인 경험을 하지 않더라도 다른 사람의 행동을 관찰하는 것으로서 학습이 일어나는 것을 말하며 모델링에 의한 학습이라고도 한다. 이것은 다른 사람의 행동을 그대로 따라하는 모방의.. |
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| [학습이론] 고전적 조건형성(고전적 조건화), 조작적 조건형성(조작적 조건화), 사회학습이론
목차
학습이론
I. 고전적 조건형성(고전적 조건화)
1. 파블로프(Pavlov)의 실험
2. 왓슨과 레이너의 실험
II. 조작적 조건형성(조작적 조건화)
III. 사회학습이론
* 참고문헌
학습이론
아동의 발달을 설명하기 위해서는 과학적 방법으로 즉, 인간의 눈으로 본 것을 측정하여야 한다는 전제가 학습.. |
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| [학습이론] 고전적 조건형성의 원리(고전적 조건화)와 조작적 조건형성의 원리(조작적 조건화), 사회학습원리
목차
학습이론
I. 고전적 조건형성의 원리
II. 조작적 조건형성의 원리
III. 사회학습 원리
1. 주의 과정
2. 파지 과정
3. 운동 재생 과정
4. 동기 과정
학습이론
학습 이론은 발달에 미치는 환경의 영향을 중요시하여 유기체가 환경의 자극에 대한 반응 방식을 학습함으로써 발.. |
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| [아동발달이론]아동발달이론의 필요성과 전제조건, 유전과 환경, 아동발달의 초기이론 및 일반이론(성숙이론,동물행동학적이론,정신역동이론,학습이론,인본주의이론,인지발달이론,사회체계이론)에 대한 레포트 자료
CONTENTS
아동발달이론
I. 아동발달이론의 필요성과 전제조건
1. 필요성
2. 전제조건
II. 유전과 환경
1. 의의
2. 상호작용
3. 연구방향
4. 유전과 환경의 영향
III. 아동발달의 초.. |
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