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(검색결과 약 1,058개 중 25페이지)
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| 영아전담 어린이집 만1세 2학기 관찰일지 입니다.
놀이와 일상활동 영역으로 구분하여
각 영아마다 작성을 하였고 매우 자세하게 작성하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 종합발달평가
점심식사 후 교사와 함께 화장실을 간 OO는‘선생님 OO 칫솔주세요.라고 이야기를 한다. 칫솔을 주자 ‘OO 혼자 할 수 있어요.’라고 이야기를 한 뒤 칫솔을 잡고 양.. |
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| 유럽인의 예절
1.관습, 습관, 에티켓
일찍이 볼테르는 다음과 같이 진리의 상대성을 간파했다. 피레네 산맥 이쪽에서 진리인 것이 피레네 산맥 저쪽에서도 똑같이 진리가 되리라는 보장은 없다. 하물며 생활상의 규범과 습관이 지역마다 다른 것은 두말할 나위도 없다. 16세기에 처음으로 좋은 생활습관 가이드를 쓴 에라스무스는 양치질에 대해 언급하면서 이렇게 적었다. 소금이나 명반으로 이를 닦는 .. |
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| 1년분량 만1세반 관찰일지와 발달평가 7명 14Page 분량입니다.
놀이,일상생활 영역으로 구분하여 관찰하였고 각 관찰내용마다 발달평가도 기록하였습니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요.
OO는 의사 표현을 잘 하진 않지만 스스로 배변을 할 수 있었고 화장실에서 배변을 할 수 있었다. 블록을 사용하여 스케이트처럼 표현하며 놀이하는 OO가 안.. |
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| 분양 계약서
목적시설
소재지
시설명칭
계약호수
계약면적
구분
면적
평
비고
주거시설
㎡평
방, 거실, 주방, 화장실, 기타
공용시설
㎡평
각종편의시설, 진료를 위한 시설 등
계㎡
평형
계약금액
입주 총 금액
계약금
중도금
잔금
설치자
(이하 '갑'이라 칭한다)
소재지
시설명칭
대표자
입주자
(이하 '을'이라 칭한다)
주소
성명
주민등록번호
반환금수취인
상기 당사자(이하 '갑', '을' .. |
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시설설비 및 교구 변경통보서
학원명
교습과정
학원주소
설립·운영자
전화번호
1. 시설(단위: ㎡)
구분
기준
변경전
변경후
구분
기준
변경전
변경후
실수
면적
실수
면적
실수
면적
실수
면적
강의실
탈의실
열람실
실습실
실습장
화장실
2. 설비 및 교구
구분
기준
변경전
변경후
구분
기준
변경전
변경후
3. 변경사유
학원의 설립·운영에 관한 법률 시행령 제7조 제2항의 규정에 의하여 .. |
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| 만3세 1년 관찰일지 및 발달평가 15명 30Page 입니다.
3월부터 다음해 2월까지 작성한 2학기 자료입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
기본생활습관
OO가 화장실에 가서 양치를 하며 물을 틀어 놓은다. 한참동안 물을 틀어놓다가 잠그고 다시 틀었다 또 잠기를 반복하며 물을 낭비하는 모습을 보인다.
신체운동
실내놀이터에서 쉬지 않고.. |
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| 만5세 1학기 부모상담일지 및 교사종합의견 8명 분량입니다.
부모와 교사 간의 소통은 아이의 건강한 성장과 올바른 교육 방향을 설정하는 데 있어 가장 중요한 요소입니다. 이러한 소통을 체계적이고 효과적으로 지원할수 있도록 작성하였습니다.
아이들의 생활습관, 사회성, 정서적 발달에 대한 깊이 있는 논의와 맞춤형 조언을 기록하였고 부모와 교사가 함께 아이를 위한 최선의 길을 모색할 수 있도.. |
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| 만2세 1학기 놀이일상 관찰일지 입니다.
아이들의 감정, 사회성, 언어 능력 등을 세심하게 기록하면서, 부모님과 교사가 함께 아이의 성장을 도울 수 있도록 작성하였습니다.
일상생활
놀이를 하던 중 “선생님, 똥 마려워.”라고 말한다. 화장실에 가서 휴지를 떼어 변기에 올리고 앉는다. 교사가 “OO야, 왜 그렇게 앉았어? 엄마가 그렇게 해줬어?”라고 묻자 미소를 지으며 고개를 끄덕이며 “응, 더러우니까.. |
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| 만1세 1년분량 관찰일지 (일상과 놀이) 입니다.
만1세 영아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하였습니다.
좋은 결과 있으시길 바랍니다.
만1세 1년분량 관찰일지 (일상과 놀이)
일상생활
OO가 등원 한 후 교사가 “OO이 화장실에 가서 쉬 해볼까?” 라고 하자 기저귀와 바지를 내리고 아기 변기에 앉아 주먹을 쥐어본다. 그 뒤 조금 시간이 지난 뒤 “쉬 나왔어! 조금 나왔어!” 라고 외친다.
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| 손씻기 방법 및 효과
손씻기의 중요성
질병 예방
개인 건강 증진
식품 안전
피부(손)의 미생물
상재균 (resident flora)
Coagulase negative stap등
피부의 깊은 층에 부착
제거하기 어려움
감염 발생과 관련이 적음
오염균 (contaminant)
그람음성 간균
피부의 표피층에 부착
환경이나 타인으로부터 오염
일상적인 손씻기로 쉽게 제거
손에 존재하는 미생물의 양
의료인의 손
40,000~4,500,000/cm2
가정.. |
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| 보육사업 신증개축 계획
1. 보조사업 신청자
법인명
대표자
시설명
시설장
소재지
연락처
2. 시설물 현황
(단위㎡)
시설 용도별
신축, 증개축 계획
계
신축
증축
개축
계
보육실
(유희실포함)
실내 놀이 터
부대시설
사무실
양호실
조리실
목욕실
화장실
기타
※( )내는 신축, 증축, 개축 등을 구분 기입
3. 공사개요
사업명(공사별)
공사위치
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| 만2세 관찰일지 및 발달평가 1년분량 입니다.
놀이활동과 일상생활 영역으로 관찰하였고 각 영역별로 평가 첨부하였습니다.
피드백 받으면서 발달평가 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.
(1) 일상생활
- 관찰내용
- 평가
(2) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
(3) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
(4) 일상생활
- 관찰내용
- 평가
(5) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
(6) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
일상생활
밥을 .. |
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| 만2세 2학기 (9월-2월) 놀이활동,일상생활 관찰일지 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고
총 118페이지 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
일상생활
점심시간이 되어 화장실에 가서 손을 씻기로 한다. 다른 친구들은 화장실로 이동하는 데, OO는 반에서 돌아다닌다. 교사가 “OO야, 우리 손 씻을 까?”라고 묻자 “네 좋아요.”라고 말하고 화장실로 이동한다. 화장실에 도착해서 교사가 친구 .. |
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| 만3세 1년 놀이,일상 관찰일지 입니다.
5명 10Page 분량이며 모든 영역에 대해 아주 자세한 관찰 기록으로 적었습니다.
아주 자세하게 설명되어 있고 평가제, 평가인증 앞두신 선생님들께 도움이 되시길 바랍니다.
일상생활
OO는 자유놀이를 하다 놀잇감을 들고 교사에게 “선생님 쉬 마려워요.”라고 한다. 교사는 “손에 들고 있는 놀잇감 내려 놓고 화장실 다녀오자.”라고 말하고 함께 화장실로 갔다. OO.. |
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| 9-2월 만0세 관찰기록 (놀이,일상영역 관찰일지 및 2학기 총평)
일상생활
배변훈련을 하고 있는 OO에게 교사가 쉬야가 마려우면 이야기를 해달라고 말한 후 놀이를 하던 OO가 ‘쉬야가 나올 것 같아’라고 말한다 교사와 함께 화장실에 가서 변기에 앉자 쉬야 소리를 들으며 ‘쉬야가 나왔네?’라고 말하고 물을 내리며 ‘쉬야 잘가’라고 말한다.
놀이활동
탁구공 옮겨보기 활동을 하는데 친구가 숟가락을 두 .. |
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