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(검색결과 약 43,200개 중 25페이지)
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| 사회복지실천의 개념에 구체적으로 기술하고, 사회복지실천방법 중 통합방법론에 대해 서술하시오.
현대 사회에 있어서 인간은 일상생활의 성장발달과정을 통하여 직면하게 되는 여러 가지 과업을 가지며 가족, 집단, 지역사회 및 사회의 일원으로서 생활을 영위해가고 있다. 따라서 인간은 그들의 일상생활의 여러 과업을 성취하고 복잡한 현대사회에서 그들의 기능을 효과적으로 수행하기 위하여 많은 자.. |
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| 2청소년 문제 행동의 원인
청소년 문제 행동의 원인은 다양하다.
바람직한 부모 자녀 관계는 추상적인 개념이 아니라, 실천 가능한 행동에서 비롯된다.
결국 청소년 문제 행동을 예방하는 첫걸음은, 부모가 자녀와 함께 진심으로 웃고 이야기하며, 일상을 함께 살아가는 데서 출발하는 것이다.
청소년 문제 행동은 점차 다양해짐에 따라 정부나 사회 차원의 대책으로 많은 청소년 문제 행동에 대한 예방이 .. |
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자녀, 부모, 문제, 행동, 청소년, 사회, 관계, 가정, 예방, 태도, 감정, 환경, 개인, 이야기, 신뢰, 안정, 영향, 감, 청소년기, 정부 |
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| 집단대상 사회복지실천에 대한 소감문입니다.
사회복지 실천에 있어서 개인과 가족, 집단과 지역사회의 사회사업은 뭐가 더 중하고 덜하고의 개념이 있을 수 없을 것이다.
개인을 위한 사례 관리나 상담의 기술을 배울 때는 개인 관련 실천이 가정 기본이 되는 것 같아 더 열심히 해야지 싶었는데, 가족대상 실천 기술에서 각종 모델과 함께 가족치료가 얼마나 중요한지를 강조하시는 교수님 수업을 들으며.. |
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| 교정복지의 개념과 발달배경
I. 교정복지의 개념
교정복지(correctional social work)는 사회복지학을 바탕으로 비행청소년과 범죄인의 재활을 돕고 비행과 범죄를 예방하는 데 중점을 둔 사회복지실천을 의미한다. 비행청소년과 범죄인의 보호나 교정은 여러 분야의 전문인력이 협력하여 이루어지는 것이다. 교정복지는 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회사업, 사례관리와 같은 기초적인 사회복지실.. |
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| 사회복지실천의 예방적 접근] 예방적 사회복지 실천에 있어서 사정과 개입 과정
Bloom(1978)은 예방적 사회복지 실천과 관련하여 다음과 같이 연속적인 과정을
이를 토대로 예방적 사회복지 실천의 과정을 다음과 같이 분류할 수 있다.
사회복지 실천에서 녹화된 관찰 자료들은 10대들의 임신과 아동학대 등의 문제에서 이를 예방하기 위한 프로그램의 효율성을 뒷받침해왔다.
예방적 사회복지 실천에 있어.. |
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예방, 사회, 가족, 문제, 프로그램, 개입, 되어다, 실천, 복지, 지역, 위, 활동, 청소년, 행동, 사정, 집단, 화, 방법, 관련, 가지 |
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| ○ 학교폭력 대책 및 청소년을 위한 복지정책
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 목 차
I. 서 론
1. 학교폭력의 개념
1) 협의의 정의
2) 광의의 정의
3) 학교폭력의 정의와 학교폭력의 범주
II. 본 론
2. 학교폭력의 이론적 검토
1) 사회 문화적 접근
2) 정신 심리적 접근
3) 철학적 접근
4) 다인적 접근
3. 학교폭력의 유형
1) 폭력
2.. |
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○ 학교폭력 대책 및 청소년을 위한 복지정책의 관한 연구
○ 목 차
I. 서 론
1. 학교폭력의 개념
1) 협의의 정의
2) 광의의 정의
3) 학교폭력의 정의와 학교폭력의 범주
II. 본 론
2. 학교폭력의 이론적 검토
1) 사회 문화적 접근
2) 정신 심리적 접근
3) 철학적 접근
4) 다인적 접근
3. 학교폭력의 유형
1) 폭력
2) 따돌림
3) 따돌림을 당하는 형태로 본 유형
4) 집단의 크기와 역동성으로 본 유형
4. .. |
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| 교정복지의 주요 내용
교정복지의 주요 내용(교정복지사의 역할)
목차
교정복지의 주요 내용
I. 비행청소년과 범죄인의 적응을 위한 도움
1. 시설 내 작업과 기타 활동
2. 동료 간 관계
3. 실무자와 관계
II. 범죄인의 질병치료에 개입
III. 비행과 범죄예방
IV. 비행청소년과 범죄인 가족을 위한 도움
V. 보호관찰업무에 대한 협력
VI. 교정자원봉사자 관리
VII. 교정제도 개선에 기여
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| 학교사회사업 프로그램
§ 목 차 §
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 이론적 배경
2. 실천모델
♠ 국내 비행청소년을 위한 집단 프로그램
3. 프로그램 목적 및 목표
4. 프로그램 대상
5. 프로그램 일정
6. 프로그램 세부내용
7. 프로그램 평가
Ⅲ. 결 론
<부록>
․ 자아존중감 검사지(SEI)
․ 활동일지
※ 참고자료 ※
Ⅰ. 서론
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목 차
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 유형
3. 학교폭력의 발생원인
4. 학교폭력의 피해자 및 가해자의 특성
5. 학교폭력의 징후 및 문제
6. 학교폭력의 실태 및 사례
7. 학교폭력 청소년을 위한 청소년 복지정책
8. 학교폭력 청소년을 위한 복지실천
9. 관련 법률
1. 학교폭력의 개념
1) 학교폭력의 개념
(1) 협의의 정의
학교폭력이란 학교에서 일어나는 폭력
(2) 광의의 정의
․ 학교폭력이란.. |
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| 가족수준의 개입
-가족복지 실천과정-
가족복지 실천과정
가족복지실천이란
가족체계가 보다 기능적으로 작용할 수 있도록 돕는 대인적 서비스와 정책을 시행하는 것(Feldman & Scherz)
모든 가족구성원들의 정서적 · 발달적 욕구를 충족하여 가족들이 좀더 기능적이 될수 있도록 원조하는 것.
가족복지 실천과정
가족복지 실천현장 :
-가족을 주 대상으로 서비스 및 프로그램 실행.
가정복지센터
가.. |
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| 2현실 치료상담의 주요 개념
3현실 치료상담의 상담 과정
현실 치료상담에서 사용되는 주요
5현실 치료상담의 청소년 적용 사례
청소년 개별 상담의 이론과 기법으로 인간중심상담 형태주의 상담 현실 치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요 개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오
3현실 치료상담의 상담 과정
5현실 치료상담의 청소년 적용 사례
이에 따라 상담자는 청소년 .. |
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상담, 청소년, 현실, 치료, 선택, 행동, 접근, 삶, 효과, 문제, 현재, 이론, 통해, 데, 인간, 중심, 감정, 변화, 단계, 다양하다 |
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| 피임에 대한 올바른 인식과 정의
목차
서론
1. 피임의 정의와 역사
2. 피임의 종류
3. 한국의 피임시장
4. 잘못된 피임상식
서론
우리나라 청소년의 경우 실제로 피임을 실천하는 비율은 매우 낮은 것으로 조사됐지만 이성친구와 성관계로 이어질 수 있는 데이트를 할 때 가장 중요하게 고려해야 할 사항을 묻는 질문에 ‘피임을 준비해야 한다’고 응답한 비율은 비교적 높은 것으로 나타났다.
‘피임 준비.. |
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사회복지분야론의 특성과 주요내용
목 차
서론
사회복지실천 분야란
본론
1. 가족복지
2. 아동복지
3. 청소년복지
4. 노인복지
5. 장애인복지
6. 여성복지
7. 교정사회사업
8. 산업사회사업
9. 의료사회사업
10. 정신보건사회사업
11. 학교사회 사업
12. 사회복지와 자원봉사
결론
서론
사회복지실천 분야란
- 사회복지실천을 행하는 실천영역을 말한다. 즉 “클라이언트의 사회적 기능수행의 문제를 해결.. |
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| 사회복지실천론
서론
현대사회에는 여러 가지 문제들로 인해 한 두가지 문제 외 다른 것들은 정상이고 때때로는 뛰어난 재능도 있는 청소년들이 그저 그 문제로 인해 사회에 적응을 잘 하지 못하는 경우가 비일비재하다. 비단 영화 굿 윌 헌팅(Good Will Hunting)의 수학 천재소년 윌뿐만이 아니라 이러한 문제는 다양한 자라온 배경으로 인한 일탈 청소년 및 세계화가 진행됨에 따라 생겨난 다문화 가정.. |
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