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전체
(검색결과 약 106,477개 중 24페이지)
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| 청소년문화의 철학적 관점의 인식론적 접근과 존재론적, 가치론적 접근
목차
Ⅰ. 인식론적 접근
Ⅱ. 존재론적 접근
1. 현상학적 접근
2. 해석학적 접근
3. 실존론적 접근
Ⅲ. 가치론적 접근
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 인간행동 이해의 접근법에 대한 레포트 자료.
인간행동 이해의 접근법
목차
인간행동 이해의 접근법
I. 인간의 성격에 대한 접근법
1) 성격의 의미와 기능
2) 성격형성의 요인
3) 성격이론과 사회복지실천의 관계
II. 인간발달에 대한 접근법
III. 인간의 이상행동 또는 부적응행동에 대한 접근법
1) 이상행동 또는 부적응행동의 의미
2) 이상행동과 사회복지실천의 관계
* 참고문헌
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| 목차
언론자유에 대한 철학적 사색
1. 자유에 대한 다양한 논의
언론자유에 대한 철학적 사색은 자유에 대한 논의로부터 시작됨이 바람직스럽다. 왜냐하면 자유는 언론자유의 상위개념이며 전체개념이기 때문이다. 자유는 정신적 자유로 축소되고, 정신적 자유는 사상표현의 자유로 축소되고, 사상표현의 자유는 언론의 자유로 축소된다고 말할 ...(이하 생략) |
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| [보육과정] 보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대하여 서술하고 특히 아동관에 대한 자신의 생각을 기술
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초
2. 학자들이 보는 아동관
3. 아동관에 대한 나의 생각
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
항존주의, 이상주의, 사실주의, 실험주의 및 실존주의의 다섯 가지 철학적 태도는 학교가 어떠한 것이 되어야 하고 또 무엇을 해야만 하는.. |
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| [보육과정] 보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대하여 서술하고 특히 아동관에 대한 자신의 생각을 기술
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초
2. 학자들이 보는 아동관
3. 아동관에 대한 나의 생각
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
항존주의, 이상주의, 사실주의, 실험주의 및 실존주의의 다섯 가지 철학적 태도는 학교가 어떠한 것이 되어야 하고 또 무엇을 해야만 하는.. |
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| 인간행동의 개념
인간행동의 개념을 이해하기 위해서는 발달단계에서의 인간행동, 성격에 의한 인간행동, 부적응 행동에 의한 인간행동, 환경 속의 인간행동 등 개념을 파악해야 하는데, 그 주된 개념의 내용은 다음과 같다.
I. 발달단계에 의한 인간행동 개념
발달단계(Stages of development)에 따라 인간은 수정에서부터 사망에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 성장․ 성숙․ 노화의 과정을 거치면서 민간의.. |
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| 인간행동의 개념, 인간행동에 대한 이해
인간행동에 대한 이해는 사회복지 실천에 있어서 가장 기초적인 작업이다. 사회복지학의 궁극적인 목적은 도움이 필요한 클라이언트의 문제를 해결하여 다양한 행복을 추구하도록 도와주는 것이다. 클라이언트의 문제를 해결하기 위해서는 인간행동에 대한 개념 및 이해가 선행되어야 한다.
I. 인간행동의 개념
인간행동이라고 하면 겉으로 드러난 신체적 움직임.. |
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| 성인후기의 특징(노인의 사회적 지위, 성인후기의 성욕, 성인후기의 자아통합과 자살)에 대한 레포트 자료.
성인후기의 특징(노인의 사회적 지위, 성인후기의 성욕, 성인후기의 자아통합과 자살)
CONTENT
성인후기의 특징
I. 노인의 사회적 지위
II. 성인후기의 성욕
III. 성인후기의 자아통합과 자살
1. 자아통합의 획득
2. 성인후기의 자살
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 생의철학적 생명관 - 서양 18세기의 생기론
머리말 - 생의철학적 논의
생의철학(生醫哲學, biophilosophie) 이란 생명현상을 그 대상으로 하는 과학인 생물학과 생리학 그리고 의학 등을 중심으로 발견되는 철학적 논의를 우선 가리키고, 또 경우에 따라서는 그 과학적 데이터를 출발로 삼아 생명 과 자연 그리고 존재 라는 형이상학적 실재(實在)들에 접근하려는 철학적 시도 역시 지칭하기 위하여 필자.. |
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| 인간본성의 이해(성악설과 성선설, XY이론, 이기주의와 이타주의)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| [기획과 윤리] 기획윤리의 내용(절대론적 윤리설과 기획윤리의 철학적 기초), 미국기획협회의 윤리규범
목차
기획과 윤리
Ⅰ. 윤리의 의의
1. 윤리의 개념
2. 윤리와 행동규범
3. 윤리의 특성과 기획
Ⅱ. 기획윤리의 내용
1. 절대론적 윤리설
1) 목적론적 윤리설
2) 의무론적 윤리설
2. 기획윤리의 철학적 기초
Ⅲ. 미국기획협회의 윤리규범
기획과 윤리
1. 윤리의 의의
1) 윤리의 개념
윤리라.. |
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| 전통적인 가족의 개념과 현대의 가족개념에 대해 알아보고 비교하시오에 대한 레포트 자료.
전통적인 가족의 개념과 현대의 가족개념에 대해 알아보고 비교하시오
목차
전통적인 가족의 개념과 현대의 가족개념에 대해 알아보고 비교하시오
I. 전통적 가족의 개념
II. 근대적 가족개념
III. 탈근대적 가족개념
IV. 한국적 가족개념의 변화
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [보육과정] 보육과정의 네 가지(성숙이론, 정신분석이론, 행동주의이론, 인지발달이론)접근법을 철학적 요소, 심리적 요소, 교육요소 별로 상호 비교
[목 차]
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 성숙이론, 정신분석이론, 행동주의이론, 인지발달이론의 철학적심리적 접근법 비교
1) 성숙이론
2) 정신분석 이론
3) 행동주의 이론
4) 인지발달이론
2. 성숙이론, 정신분석이론, 행동주의이론, 인지발달이론의 교육적 접.. |
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| 교육철학적쟁점
교육현장에서 교육방향에 대한
외재적 목적과 내재적 목적에 대한 쟁점 분석
c o n t e n t s
교육철학적쟁점
교육학교과교육론
교육현장에서 교육방향에 대한
외재적 목적과 내재적 목적에 대한 쟁점 분석
1
연구의 필요성
VS.
내재적 목적
외재적 목적
2
외재적 목적
특성화 고등학교
특정분야의 인재양성을 목적으로 하는 교육 또는 자연현장실습 등
체험위주의 전문적인 교육을 실시.. |
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| 誤解의哲學과哲學的誤解- 사르트르와 하이데거
1. 머리말
하이데거와 사르트르, 이두 철학자의 주저서인 『존재와 시간』(1927)과 『존재와 무』(1943) 사이에는 16년의 격차가 있는데, 『존재와 무』는 『존재와 시간』의 아류 저서일 뿐이거나 아니면 적어도 제자의 계승적 업적이라는 견해가 있을 수 있다. 그러나 실제로 사르트르는 하이데거를 충실히 계승하지 않았다. 단적으로 말해 하이데거에 대.. |
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