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 어린이집 관찰일지와 발달평가 만5세 14명 ( 14Pages )
어린이집 관찰일지와 발달평가 만5세 14명 분량입니다. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요.평가내용 정말 알찹니다. OO는 친구와 즐겁게 놀이를 하지만 상대의 마음을 알고 배려심이 조금 부족하여 친구와 작은 갈등이 생길 때가 있지만 친구들을 좋아하고 친숙하게 지내려 한다. 그리고 콜라주 활동에 흥미를 가지고 다양한 운동 사진을 잘라서 붙이고 그 위에 친구와 OO의 사진을 잘라 붙이는 것에 흥미를..
리포트 > 교육학 |
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 전화예절2 ( 15Pages )
전화예절 119, 112 장난전화 중요한 119 ,112 전화가 어린이들의 장난전화나 허위신고로 인해 현장출동을 할 경우 정말 긴급하게 도움을 받고자 하는 사람들이 도움을 받을 수 없는 안타까운 일이 발생 할 수도 있습니다. 그러므로 장난전화는 절대로 하지 말아야 합니다. 전화 걸 때 ....
리포트 > 교육학 |
 국경없는 마을을 읽고나서 ( 1Pages )
국경없는 마을을 읽고나서 국경 없는 마을은 바로 원곡동 마을을 가리킨다. 원곡동 마을 속에는 외국인 이주 노동자 사이에 태어난 코시안 어린이, 자원봉사자, 산업재해를 입은 사람, 실직 한국인, 조선족, 외국인 청소년, 꿈이 있는 청년 이야기 등 다양한 삶이 녹아 있다. ....
리포트 > 독후감/서평 |
 골드키즈와 엔젤산업 ( 7Pages )
골드키즈와 엔젤산업 ◎ 저출산과 핵가족화로 인한 ‘외동이 시대’ 등장 2007년 합계 출산률 : 1.26명 출생아 중 첫째 아이의 비율 : 53.5% 골드키즈란 ◎골드키즈(Gold Kids) : 한 가정에서의 외동자녀 엔젤산업의 성행 ◎ 엔젤산업 : 유아부터 초등학교 어린이를 수요층으로 한 사업 → 골드키즈 열풍으로 인해 하나뿐인 자식을 남들보다 잘 키우겠다는 부모들의 욕구는 소비의 형태로 나타났으며 이 ..
리포트 > 경영/경제 |
 영유아프로그램 - 2개의 교육프로그램을 비교하시오.[몬테소리 교육 프로그램과 발도르프 교육 비교] ( 5Pages )
2개의 교육프로그램을 비교하시오.[몬테소리 교육 프로그램과 발도르프 교육 비교] Ⅰ. 몬테소리 교육 프로그램 마리아 몬테소리는 이태리의 의사 및 교육자로 일하면서 유아교육연구에 헌신하던 인물이다. 그는 정신적 지체아를 의학적인 관점에서보다는 교육적인 관점에서 돌보아 주기 시작하였다. 지능이 낮은 유아를 정상적인 유아들과 다름없이 학업 성취에 도달할 수 있도록 하기 위한 원리가 무엇인..
리포트 > 교육학 |
 [아동복지론] 아동인권의 실태 ( 6Pages )
아동인권의 실태 1.기사 - 몸값 6만원 꼬마어부 ‘하루 14시간 고기잡이’ 가나에서 가난한 부모에 의해 6만 원에 팔려간 5~15세의 아이들이 호수에서 고기잡이에 동원되고 있다. 사진 제공 국제이 주기구   국가대표 축구선수가 꿈인 아프리카 가나에 사는 펠릭스(10)는 축구공 대신 종일 바다에서  그물과 씨름하며 물고기를 잡아야 한다. 인신매매로 정신적 피해를 본 어린이를 보살피는 의 사가 되고 싶..
리포트 > 교육학 |
 어린이 영어 철인3종경기 프로그램 사업제안서 ( 5Pages )
00교육청에 제출된어린이 영어 철인3종경기 프로그램 사업제안서 입니다 □ 학생들의 실용영어능력을 길러주기 위해 공교육이 주축이 되어 콘테스트 개념의 인증프로그램 진행, 영어에 대한 거리감을 없애고 영어와 친숙해질 수 있는 계기를 마련 □ 재미있고 편하게 온라인 방식으로 프로그램 운영, 게임하듯 어휘력을 기르고, 이해력과 표현력을 향상 □ 목표수준 도달도를 기준으로 행사를 진행(절대평가), ..
비지니스 > 제안서 |
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 어린이집 만1세 관찰일지 (3월~8월) 10명 ( 10Pages )
어린이집 만1세 관찰일지 (3월~8월) 공을 던지고 받고 굴리는 놀이에서 다리사이에 끼워 넣는 활동과 그대로 걷기를 표현하며 놀이하는 OO였다. OO의 모방된 놀이활동을 칭찬하며 OO가 할수 있는 만큼의 대근육을 활용한 활동을 격려하고 안정에 주의하며 놀이를 지원하였다. 다양한 표현의 모방이 되는 OO에게 대소근육을 활용한 활동을 점차 소개하며 OO의 힘과, 유연성과 조절력이 발달되도록 놀이를 지..
리포트 > 교육학 |
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 평가제 어린이집 만0세 5명 관찰일지와 발달평가 1년 (3~2월) ( 10Pages )
평가제 어린이집 만0세 5명 관찰일지와 발달평가 입니다. 1년 분량이며 세세하게 기록하고 평가하였습니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 1학기 발달평가 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 2학기 발달평가 교사의 손을 잡고 어린이집 주변을 2-30분 산책을 할 수 있으며, 뛰어 다니거나 놀이터에서 ..
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 만4세,만5세반 2학기 관찰일지 10명 분량입니다 (발달평가 포함/평가인증 통과) ( 10Pages )
만4세,만5세반 2학기 관찰일지 관찰일지 입니다. 영역별 관찰과 영역별 발달평가가 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 많은 도움이 되실겁니다. 1. OO어린이집 4,5세반 관찰일지 #1 2. OO어린이집 4,5세반 관찰일지 #2 3. OO어린이집 4,5세반 관찰일지 #3 4. OO어린이집 4,5세반 관찰일지 #4 5. OO어린이집 4,5세반 관찰일지 #5 6. OO어린이집 4,5세반 관찰일지..
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 학습이론(프리맥의 원리, 학습된 무기력) ( 2Pages )
학습이론(프리맥의 원리, 학습된 무기력) 1. 프리맥의 원리 프리맥(Premack)은 강화물(예, 음식)의 제시 자체가 반응을 강화시키는 게 아니라 그 음식물을 먹는 행위가 반응을 강화시킨다고 제안하였다. 이와 같은 관점은 새로운 강화의 개념을 발전시켰다. 이 프리맥의 원칙은 우선 어떤 유기체든지 강화의 위계가 존재하며, 유기체가 최상위에 있는 강화물에 의해 강화될 수 있는 기회가 주어지면 덜 빈..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 우유 한잔의 힘.. ( 3Pages )
우유에 대한 설명.. 우유는 건강을 유지시키기 위해 필요한 필수 영양소를 골고루 갖추고 있다. 성인의 경우 하루에 3컵(700ml) 정도를 마시면 우리 몸이 필요로 하는 1일 칼슘 권장량을 공급받을 수 있다. 성장기 어린이 역시 하루에 3컵의 우유를 마셔 영양소를 고루 섭취하면 그 어떤 보약보다도 좋다....
문화예술 > 라이프/여성 |
 학급안내 ( 1Pages )
학급안내 담임사진 학반 재적 2의5 사랑반 남: 24 계:43명 여: 19 특별활동 분장업무 연구교과 ○○○ 선생님 육상부 육상 국어 학급 특색 다양한 경험으로 자기의 소질을 찾는 어린이 시간표 학급 특색 사진 월화수목금토 1 2 3 4 5 6
서식 > 학교서식 |
 어린이집 만1세 1년 관찰일지 (3월~2월) ( 6Pages )
어린이집 만1세 1년 관찰일지 입니다. 6개영역으로 구분하여 1년동안 관찰하였고 영아 한명당 발달평가 하나씩 첨부하였습니다 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 발달평가 교사와 이야기를 나눈 후에는 친구에게 위험성에 대해 이야기하는 모습을 보였다. 아직 언어로 의사표현 하는 것은 어렵지만 손가락으로 가리키거나 “으으” 라고 소리치며 자신이 원..
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 어린이집 관찰기록 만1세 2학기 3명 6Page ( 6Pages )
어린이집 관찰기록 만1세 2학기 3명 6Page 분량 입니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 1. 일상생활 2. 놀이활동 3. 놀이활동 4. 일상생활 5. 놀이활동 6. 놀이활동 7. 2학기 총평 산책길을 오가며 돌과 열매를 줍고 관찰하다가 새 소리가 나는 쪽으로 고개를 돌려 새를 관찰하며 한참을 서 있다. 원으로 복귀하자 양말을 벗고신기를 시도하며 바지를 입었다 벗었다 반복하..
리포트 > 교육학 |
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