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 [영화 감상문] 영화 아홉살 인생 을 보고 ( 3Pages )
제목 : 아홉살 인생의 세가지 시선 1. 머리말 이 영화는 지금 20대 후반과 30대 초반이 보면 딱 어울릴만한 영화인 것 같다. 지금처럼 모든 사랑이 하루아침의 꿈처럼 쉽게 이뤄지고 깨어지는 유리병 같다면, 이 시대의 사랑은 사랑이란 단어조차 너무 아껴서 빛이 바랠 만큼 무겁고 진지한 사랑이 될 것이다. 비록 어렸을 때의 한낮 풋사랑이라 하더라도 남자의 가슴과 머릿속에서 평생을 간직하며 지..
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 만 3세 연령에 적합한 언어활동 계획안을 작성하시오 ( 3Pages )
만 3세 연령에 적합한 언어활동 계획안을 작성하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 만 3세 유아의 언어 발달 특징 2. 만 3세 연령에 적합한 언어활동 계획안 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 만 3세 연령에 적합한 언어활동 계획안을 작성하시오 Ⅰ 서론 인간에게 있어 자기표현은 주로 언어를 매개로 전달된다. 유아는 언어를 통해 타인의 생각을 이해하고 타인의 행동을 예측하고 설명할 수 있게 되며 타인과 상호작용해 ..
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만3세, 언어활동계획안, 언어활동, 만3세연령, 적합한
 [A+레포트] 멈추면비로소보이는것들 혜민스님 독서감상문 서평 ( 6Pages )
- 수필론 시간에 제출한 레포트 입니다. - 혜민 스님의 <멈추면 비로소 보이는 것들>을 읽고 난 후의 고찰 및 감상평 입니다. - 우수 평가를 받은 작품입니다. - 개인의 창작물이니 부디 참고용으로 사용해 주세요.^^ - 이 자료를 이용하시는 분들께 많은 도움이 되었으면 합니다. 목차 1. 책에 대한 소개 2. 저자 소개 - 혜민 스님 3. 책에 대한 나의 감상 1. 책에 대한 소개 얼마 전 급한 일이 있어서 ..
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멈추면비로소, 혜민, 서평, 비평, 독후감, 독서감상문, 감상문
 셰익스피어 4대 비극 을 읽고서 ( 6Pages )
셰익스피어 4대 비극 을 읽고서 -햄릿, 오델로, 리어왕, 맥베드- 잘 짜여진 희곡을 읽고 나면 연극을 올리고 싶은 충동이 다시금 가슴을 치고 올라와 방망이질 한다. 그러한 충동으로 책을 오래도록 붙잡고 있기 힘든 희곡 이였다. 셰익스피어의 희곡은 400여 년이 지난 지금 날 까지도 세계 각지에서 새롭게 해석되어 만들어지며 새로운 감동을 이끌어 낸다. 나는 이 희곡들을 지금 이 시대에 살..
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 [학습 지도안] 3)미술-5-1. 얼굴을 이리 보고 저리 보고 - 얼굴을 관찰하고 특징을 살려 그리기 ( 10Pages )
3)미술-5-1. 얼굴을 이리 보고 저리 보고 - 얼굴을 관찰하고 특징을 살려 그리기 결재 지도교사 협력교사 교 수 학 습 과 정 학습단계 학습과정 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 시간 자료(★) 및 유의점(※) 학습 목표 확인 학습 활동 안 T : 그래요. 우리가 얼굴을 그릴 때는 인물을 자세히 관찰해서 특징을 발견해 는 게 정말 중요해요. T : 우린 모두 다르게 생겼고 다른 특징이 있기 ..
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 1. 가 거주하고 있는 지역(도 단위까지 확장 가능)에 있는 박물관을 방문하고 감상문 적기. 아래 제시된 용을 포함하여 작성해 주세요 (25점). ( 6Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 국립공주박물관 방문기 1) 선정이유 2) 방문일정 3) 박물관 소개 4) 박물관에서 인상깊게 본 것 5) 감상평 2. 공주향교 방문기 1) 향교 소개 2) 방문 일정과 조사용 3) 감상용 4) 가 담당자라면? 1)..
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한국문화와 유물유적, 향교와 서원, 지역박물관
 [아동문학] 동화 - 활동계획안[바닷속 생물] ( 4Pages )
모의수업 활동계획안 학 급 명 보라반 유아연령 만4세 지도교사 일시 11월 30일 생활주제 뜨거운 여름 주제 바닷속 생물 활동명 (활동형태) 무지개 물고기 (동화) 목 표 1. 동화를 감상하는 태도를 기른다. 2. 친구를 사랑하는 마음을 갖는다. 시간 /활동명 활 동 용 준비물 교 사 유 아 도입 (초록빛 바다 노래를 부른다). 애들아 방금 우리가 부른 노래 속에 나오는초록빛 바다 속에는 어떤 바..
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 [아동문학] 동화 - 활동계획안[바닷속 생물] ( 4Pages )
모의수업 활동계획안 학 급 명 보라반 유아연령 만4세 지도교사 일시 11월 30일 생활주제 뜨거운 여름 주제 바닷속 생물 활동명 (활동형태) 무지개 물고기 (동화) 목 표 1. 동화를 감상하는 태도를 기른다. 2. 친구를 사랑하는 마음을 갖는다. 시간 /활동명 활 동 용 준비물 교 사 유 아 도입 (초록빛 바다 노래를 부른다). 애들아 방금 우리가 부른 노래 속에 나오는초록빛 바다 속에는 어떤 바..
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 [인간행동과사회환경] 프로이드의 정신분석이론으로 본 영화 ‘피아노’ ( 3Pages )
프로이드의 정신분석이론으로 본 영화 ‘피아노’   ■ 목 적 영화『피아노』의 인물들을 프로이드의 정신분석 이론에 따라 이드, 자아, 초자아의 역할로 적용하여 본 영화 감상.   ■ 프로이드의 정신분석 이론 □ 정신영역 구 분 용 의 식 한 개인이 현재 각성하고 있는 모든 행위와 감정으로, 일상생활의 일부분이며, 그 용도 잠시 동안 의식될 뿐 우리들의 주의가 다른 곳으로 돌려지면 전의식이나 ..
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 바흐의골든베르크 ( 5Pages )
골든베르크 변주곡 BWV-988 음악감상 수업을 처음 듣게 된 동기는 솔직히 학점을 쉽게 따려는 생각도 있었다. 가 길지는 않지만 어렸을 때 피아노를 배웠기도 하고 해서 나름대로 클래식을 어린 시절에나마 듣고 자랐기 때문에 한 번 체계적으로 배워보고자 했던 생각도 있었을 것이다. 하지만 그냥 음악이나 듣고 작곡가와 곡명만 적어 넣으면 될 줄 알았던 수업이 너무 빡빡하게 진행되는 감이 없지 ..
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예체능
 21세기한국의운명을결정할중국,인도경제긴급보고서2 ( 2Pages )
친디아 - 21세기 한국의 운명을 결정할 중국, 인도 경제 긴급 보고서 박형기 지음 친디아란 21세기 세계경제를 주도해 나갈 두 나라라는 뜻으로, 중국과 인도를 하나의 경제권으로 묶어 부르는 용어이다. 경제학시간에 들은 익숙한 용어지만 그 개념을 잘 이해하지 못하고 있던 나에게 서점에서 친디아라는 큰 제목과 시원한 파란색 파탕색의 표지는 나의 관심을 끌었다. 작가는 중국과 인도이 성장할 ..
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경영, 경제
 백제의 마지막 왕 의자왕 인물소개 및 생애분석, 가야지역 진출, 고구려와의 연합, 신라와의 공방전, 성층, 계백 조사분석 ( 9Pages )
Report ( 백제의 마지막 왕 의자왕 인물소개 및 생애분석, 가야지역 진출, 고구려와의 연합, 신라와의 공방전, 성층, 계백 조사분석 ) 목 차 1.머리말 2.탄생설-나의 외가는 신라왕실 3.해동증자 의자왕 4.영토확장의 싸움 1)옛 가야지역으로의 진출 2)고구려와의 화친과 한강유역으로의 진출 3)신라와의 공방전과 달라진 당외교의 입장 4)고구려와의 연합전선 4.의자왕 치세의 변화 5.뒤집히는 정..
리포트 > 인문/어학 |
 영유아교육과정 - 월간계획안[만3세] ( 4Pages )
9월 월 간 보 육 계 획 반이름 : 반 (만 3세) 주제 : 풍성한 가을 실시기간 : 9월 3일 ~ 9월 29일 목표 : 가을의 변화에 대해 알아보고 가을의 풍요로움을 느껴본다. 소 주 제 1주 2주 3주 4주 가을의 변화 가을의 색과 모양 추석 가을의 열매와 곡식 등원 및 맞이하기 좋아하는 계절 함께 이야기하기 등원하는 길에 나뭇잎의 색깔과 변화에 대해 이야기하기 우리나라 음식 중 좋아하는 음식에 대해 이야..
리포트 > 사회과학 |
 [올해최신A+자료]잠수종과나비영화감상문[잠수종과나비감상문][잠수종과나비 영화감상문][프랑스영화][프랑스영화감상문][프랑스영화 잠수종과나비] ( 7Pages )
한 남자의 장애를 극복해 나가는 과정을 그린 감동실화 잠수종과 나비를 보고나서 작성한 감상문입니다. 용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 용구성으로 직접 영화를 보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불어 교수님께 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라 ..
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잠수종과나비, 잠수종과나비영화감상, 잠수종과나비감상문
 삼국지를 읽고나서 ( 2Pages )
삼국지를 읽고나서 가 삼국지를 읽으면서 가장 이끌렸던 인물은 바로 제갈공명이었다. 약간 이 사람에 대해 알고 있었기 때문에 이 사람이 등장하기를 얼마나 고대하며 읽었는지 모른다. 처음에 유비에게 한 젊은 선비가 찾아와 지혜로운 말 한 마디를 건냈을 때 혹시나 하는 생각이 들었지만 그 후에 다시 돌아가는 것을 보고 약간의 미련이 남았었다. 하지만 뒤에서 그가 제갈공명이라는 사실이 밝혀졌..
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