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(검색결과 약 51,310개 중 23페이지)
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| 저는 새로운 언어를 배우며 스스로 학습의 주체가 되는 즐거움을 경험했습니다.
그래서 단순히 외우는 학습이 아니라, '말하면서 배우는 학습'을 목표로 세웠습니다.
언어는 배운 만큼 말로 표현해야 성장한다고 생각합니다.
언어를 배우는 과정에서도 타인의 문화를 존중하고, 열린 마음으로 소통할 수 있는 학생이 되겠습니다.
중학교 1학년 때 영어 말하기가 어려워서 스스로 학습 계획을 세웠습니다.
Q2.. |
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언어, 영어, 배우다, 생각, 싶다, 활동, 느끼다, 과정, 통해, 고등학교, 말, 학습, 협력, 계획, 경험, 스페인어, 처음, 성장하다, 학생, 의견 |
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| 2)국어-생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
2학년
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견이 있어요.
교과서/차시
쓰기 70-73쪽 (3/4)차시
학습형태
전체→개별학습
수업모형
문제 해결 학습 모형
학습주제
생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기
학습목표
생각과 까닭이 잘 드러나게 글을 쓸 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발.. |
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| 저는 음악 줄넘기를 '신체활동을 통한 표현교육'으로 바라봅니다.
또한 음악 줄넘기 활동은 단순한 체육수업을 넘어, 학교폭력 예방 과 정서교육에도 기여할 수 있습니다.
저는 음악 줄넘기 전문지도자가 단순히 체육강사가 아닌, '움직임으로 성장의 즐거움을 전달하는 교육자'라고 생각합니다.
음악 줄넘기의 교육적 가치를 실현하며, 학생들이 몸과 마음의 리듬을 함께 성장시킬 수 있도록 최선을 다하겠.. |
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음악, 줄넘기, 수업, 교육, 지도자, 체육, 단순하다, 리듬, 생각, 통해, 경험, 현장, 지도, 참여, 학생, 활동, 만들다, 동작, 넘다, 싶다 |
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| 마음이 통하는 사람들과 공동의 목표를 위해 일하며 쌓는 유대감은 저에게는 가장 큰 즐거움입니다.
회사를 선택할 때의 첫 번째 기준은 미래형 자동차의 개발입니다.
자율주행차가 개발이 된다면, 평소 거동이 불편하신 저의 할머니의 삶이 좀 더 윤택해질 것으로 생각했습니다.
회사를 선택하는 또 하나의 기준은 '삶의 만족도'입니다.
저는 굉장히 목표 지향적인 사람입니다.
2번의 예선 탈락도 불구하고.. |
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재료, 생각, 싶다, 되어다, 개발, 자동차, 만들다, 많다, 목표, 위해, 크다, 자율, 가장, 최고, 사람, 행차, 기준, 열정, 회사, 때문 |
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| 동료 교사나 학부모와의 관계에서도 경청이 신뢰의 첫걸음이라고 생각합니다.
저는 완벽한 사람보다는, 매일 조금씩 성장하는 교사가 되고 싶습니다.
교사의 전문성은 수업뿐 아니라 소통에서도 드러난다고 생각합니다.
Q1.교사로서 아이를 대할 때 가장 중요하게 생각하는 점은 무엇인가요?
Q4. 유치원 교사의 하루 중 가장 중요한 시간은 언제라고 생각하시나요?
Q7.교사로서 자신이 잘할 수 있다고 생각.. |
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교사, 수업, 하루, 생각, 교육, 실습, 경험, 단순하다, 행동, 중, 과정, 배우다, 이다, 태도, 활동, 되어다, 주다, 감정, 말, 현장 |
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| 6-1)국어(말듣쓰)-5.마음을 나누며-2)나눔과 어울림-속담이나 관용표현이해하기
국어과 교수 ․ 학습 과정안
말하기 ․ 듣기 ․ 쓰기
단원 : 다섯째 마당 - 마음을 나누며
2. 나눔과 어울림(4/9)
일 시
장 소
대 상
6학년
지도교사
한 국 초 등 학 교
1. 수업을 구상하며
7차 교육과정에서는 국어 교육의 궁극적 목표를 ‘학습자의 창의적인 국어 사용 능력 향상’이다. 창의적인 언어사용 전략을 꾸준히.. |
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| 그 경험이 한국광해광업공단의 현장 중심 행정과 기술개선에 기여할 수 있다고 믿습니다.
이 경험은 단순한 실험이 아니라, 문제 해결 능력을 키운 실질적인 과정이었습니다.
이런 경험을 통해 광해복구 기술이 단순한 처리 과정이 아니라, 자원순환의 출발점이 될 수 있다는 점을 알게 되었습니다.
학업과 활동을 통해 쌓은 경험이 한국광해광업공단의 현장기술 개발과 환경복원사업에서 실질적인 역할로 .. |
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현장, 복원, 실험, 기술, 광해, 문제, 단순하다, 경험, 과정, 복구, 분석, 되어다, 통해, 자원, 점, 데이터, 환경, 진행, 배우다, 싶다 |
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주제: AV 이론에 근거한 수업계획서
(공통사회 - 일반사회 中
‘개인과 사회’ 단원)
1. 들어가며
AV이론에 따른 수업설계를 수업시간에 교수님께서는 요리하는 과정에 비유해서 설명해 주셨었다. 그래서 교사의 역할은 유능한 요리사에 견줄 수 있겠다고 결론을 내리셨었는데, 이것을 직접 교수활동에 적용하려고 해보니 쉬운 일만은 아니라는 사실을 알았다. 사실 유능한 요리사 되는 것이 쉽지 않을 .. |
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창덕궁 답사보고서
- 비원(Secret garden)의 아름다움을 기억하며...
- 목 차 -
1. 미술사 수업을 통해 얻은 것
2. 답사지 선정 이유와 사전 준비
3. 과거로의 여행
4. 창덕궁의 관람을 마친 후
1. 미술사 수업을 통해 얻은 것
학기를 마무리하는 이 시점에서 미술사 수업을 통해서 내가 무엇을 얻고 기억 될 수 있었는지 생각해 본다. 미술사 수업을 통해 처음으로 느꼈던 나의 마음은 자랑스러움과 .. |
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| 네가 어떤 삶을 살든 나는 너를 응원할 것이다
나는 책을 잘 읽지 않는다.생각이 많아, 생각하기 좋아하고, 사색 하는것을 매우 즐기기는 하지만, 시간이 없다는 핑계를 늘어놓고 지루하다며, 정작 책읽기에는 소홀히 한다.
그런 나에게 , 하던 모든일을 멈춰서라도 스스로 책을 찾게하는 시기가 있다.바로 그 시기는, 항상 힘들어했던 순간 이었던거 같다.읽을 책을 찾으며,위로를 받고 싶었고, 현실에서 .. |
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| 한아이를 읽고나서
이 책을 읽으며 특수교육 시간에 배웠던 말들에 대해 생각해 봤고 앞으로 내가 어떤 교사가 되고 싶은지 많은 성찰을 하게 되었다. ‘한아이’라는 책은 이토록 나를 많이 생각하게 했다. 어떤 생각을 했는지는 차차 글을 써나가면서 말하도록 하겠다.
한아이라는 책을 읽으며 인상 깊었던 점은 토니라는 교사의 태도였다. 책에서 가장 장애가 심각한 반을 맡아 반을 꾸리고 일반 사람들의.. |
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| 저는 이런 '현장 중심의 금융'이 바로 제가 추구하는 방향이라고 생각합니다.
저는 NH농협캐피탈이 단순한 금융회사가 아니라, 사람과 지역의 신뢰를 기반으로 성장하는 '상생금융의 중심'이라고 생각합니다.
신뢰를 잃지 않는 판단, 고객의 관점에서 이해하는 금융, 그리고 변화에 유연하게 대응하는 분석력을 통해 NH농협캐피탈의 가치 있는 성장에 기여하겠습니다.
금융도 마찬가지라고 생각합니다.
NH농.. |
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금융, 고객, 분석, 생각, 데이터, 농협, 신뢰, 단순하다, 캐피탈, 디지털, 경험, nh, 리스크, 싶다, 기반, 중심, 통해, 과정, 되어다, 지원 |
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| 6-1)미술-추상으로 나타내기-느낌을 선형색으로 나타내기
미술과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
13. 추상으로 나타내기
주 제
느낌을 선·형·색으로 표현하기
일 시
장소 및 대상
6학년 6반
남: 15명, 여: 17명, 계: 32명
협 의 장 소
6학년 6반 교실
지도교사
실습부장
교감
교장
O O 초 등 학 교
Ⅰ.
들어가며
1. 수업 연구 주제
5,6학년 시기는 미술에 대한 자아의식이 긍정적 또는 부정적으로 .. |
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| 3)미술-3.작품감상-춤추는 아이 감상하기
미술과 교수․학습계획안
단 원 : 3. 작품 감상 (2/4)
주 제 : 춤추는 아이 감상하기
일 시
장 소
학 반
3학년
발표자
1.본 수업의 의도
본 차시는 미술 작품의 이해와 감상 활동에 흥미와 관심을 갖게 하여 미술 문화를 향수할 수 있는 기초적인 능력과 태도를 통해 심미적인 감수성과 반응의 확산 능력을 기르도록 하고자 한다. 3학년 시기의 학생들은 미.. |
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| 이화여대 교육대학원 미술교육학업계획서
당시 지도해주셨던 선생님께서 학생 개개인의 감정을 작품으로 끌어내는 방식을 보며, '미술이란 단순한 기술교육이 아닌, 감정과 사고를 표현하는 소통의 수단이구나'라는 생각이 들었습니다.
미술교육 현장에서 수년간 수업을 운영하며 느낀 가장 큰 고민은 '어떻게 학생의 표현 능력을 깊이 있게 확장시킬 수 있을까'였습니다.
결론적으로, 이화여대 교육대학원.. |
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교육, 수업, 미술, 표현, 학생, 연구, 싶다, 방식, 현장, 과정, 이론, 감정, 이다, 경험, 교사, 주제, 통해, 불안, 창작, 되어다 |
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