|
전체
(검색결과 약 60,596개 중 23페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| <세부내용>
본인은 xx 년월 일의 도급계약에 따라 귀하에게 의 제작(도급)을
의뢰하였던바, 귀하는 xx 년월일 이것을 인도하였으나
생략
도급계약을 해제하며 이 취지를 통지합니다.
생략 |
|
|
|
|
|
 |
|
|
각통 제○호
착호 또는 유루의 통지서
명칭
주사무소
완료한등기
접수연월일
제호
등기의
목적
착오또는유루의사유
위와 같이 착오(유루) 있음을 발견하였으므로 비송사건절차법 제66조
제233조 제1항에 의하여 통지하오니 경정등기신청을 하시기 바랍니다.
년월일
○○지방법원(○○등기소)
등기공무원 법원서기관 ○○○ (인)
○○○ 귀하
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
각통 제○호
착호 또는 유루의 통지서
명칭
주사무소
완료한등기
접수연월일
제호
등기의
목적
착오또는유루의사유
위와 같이 착오(유루) 있음을 발견하였으므로 비송사건절차법 제66조
제233조 제1항에 의하여 통지하오니 경정등기신청을 하시기 바랍니다.
년월일
○○지방법원(○○등기소)
등기공무원 법원서기관 ○○○ (인)
○○○ 귀하
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
통지서
채권자○○○
채무자○○○
위 당사자간 당원 9○ 타경 100호 부동산강제경매사건에 관하여 ○시 ○구 ○동○○번지 ○○○가 채권자승계집행문이 부여된 집행정본을 제출하고 집행의 속행신청을 하였음을 통지합니다.
20○○년 ○월 ○일
○○지방법원
법원사무관(또는 집달관) ○○○ (인)
♡♡♡ 귀하
|
|
|
|
|
|
 |
|
| 유가증권을 공탁한 경우 피공탁자에 대한 공탁통지서양식입니다.
공탁통지서(유가증권)
공탁번호
년증 제 호 년 월 일 신청
법령조항
공탁유가증권
명칭
장수
총액면금
액면금
기호번호
부속이표
최종상환기
---
년 월 일제호발송
법원 공탁관 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 예금질권 해지통지서
예금주 귀 은행에 대한 다음의 예금채권에 관해 질권자를
로 하는 질권을 년 월 일 설정하고 귀 은행의 승
낙을 얻었습니다만 다음의 사유로 인하여 질권이 해지되었으므로 이에 통지합니다.
=== 다 음===
1. 해지사유 :
2. 예금명세 :
예금종별
계좌번호
예 금 액
만 기 일
질권설정액
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학부모 협의 통지서 결재부
계
부장
교감
교장
통지
년월일
년월일
학년반
제 학년 반번
학생
성명
1.
학부모
성명
학부모
주소
협의
사항
협의
일시
협의
교사
결과
처리
학부모협의통지서
귀하의 보호에 있는 제 학년 반 번에 대하여 협의하고자 하오니 년월일 시까지 필히 본교에 나와서 협의에 응하여 주시기 바랍니다.
년월일
○○○학교장 인
협.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
통지서
○○년 ○월 ○일의 저당권설정계약에 따라 본인은 귀하 소유인 ○○도○○군○○○○면○○리○○번지에 있는 대지 ○평 위에 제1순위의 저당권을 소유하고 있으나 위 대지 위에 제2순위의 저당권을 소유하고 있는 ○○도○○군○○면○○리○○번지 ○○○에게 본인이 소유하고 있는 위 저당권의 순위를 양도하였으므로 그 취지를 통지한다.
년월일
저당권자 :
(인)
주소:
채무자 :
(인)
주소:
|
|
|
|
|
|
 |
|
| [교육의 내용] 교육내용으로서의 교육과정, 교육내용선정 및 조직원리, 교육내용의 구성요소(지식)에 대한 레포트 자료
[교육의 내용] 교육내용으로서의 교육과정, 교육내용선정 및 조직원리, 교육내용의 구성요소(지식)
목차
교육의 내용
I. 교육내용으로서의 교육과정
II. 내용선정 및 조직의 원리
1. 교육 내용의 선정
2. 교육 내용의 조직
III. 교육내용의 구성요소(지식)
1. 개념
2. 일반.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 근무자, 업무내용, 근무내용, 결재 등을 항목으로 기입할 수 있는 양식입니다.
년월일
근무자
업무내용
근무내용
비고
결재
직위
성명
계
과장
부장
:
: |
|
|
|
|
|
 |
|
| [인적자원관리] 교육훈련의 내용
목차
[인적자원관리] 교육훈련의 내용
I. 계층별 교육훈련
1. 경영자 교육훈련 내용
2. 감독자 교육훈련 내용
3. 일반사원 교육훈련 내용
4. 신입사원 교육훈련 내용
II. 직능별 교육훈련
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 3-1)국어-5.앎의_즐거움-아는내용과_새로안내용말하기(6차시)
국어과 교수학습 지도안
단 원 : 5. 앎의 즐거움
본시주제 : 아는 내용과 새로 안 내용 말하기(6/6)
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
한국초등학교
가. 단원명 : 5. 앎의 즐거움
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
구 분
말하기․ 듣기
읽 기
쓰 기
대단원
학습 목표
◦ 아는 내용과 관련지으며 새로운 내용을 들을 수 있다.
◦ 아.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 내용증명의 의미/기능/작성/발송방법/용도
1. 내용증명의 의미와 기능
① 내용증명의 의미 : 내용증명이란 우편물의 특수한 취급제도의 하나로서 체신부에서 당해 우편물의 내용인 문서내용을 등본에 의하여 증명하는 제도를 말한다. 따라서 내용증명은 문서를 냈다는 증거가 되며, 문서의 확정일자를 부여하는 효력이 있다.
② 내용증명의 기능 : 내용증명의 기능은 크게 둘로 나누어 볼수 있다. 하나는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사정의 내용
목차
사정의 내용
I. 촉진적 요인
II. 신체적 및 정서적 질병
III. 동기
IV. 클라이언트의 해결 노력
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지조사론]내용 분석의 방법 및 장단점
사회복지조사론]내용 분석
III.내용 분석의 방법
내용 분석의 장점
내용 분석의 단점
내용 분석 대상의 범주 설정은 내용 분석을 통해 분석하고자 하는 내용의 분류기준 혹은 분류 항목이다.
의미는 다르지만 이를 일반적인 계량적 내용 분석과 구별하여 질적 내용 분석이라고 한다.
어쨌든 계량적 내용 분석은 객관적이고 정확한 내용 분석을 위하여 사용된다.
.. |
|
 |
분석, 내용, 범주, 사회, 복지, 방법, 자료, 어떻다, 계량, 말, 조사, 주제, 때문, 점, 경우, 오다, 반영, 보기, 관련, 대상 |
|
|
|
|
