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사회복지실천의 관계원칙(비에스텍의 7대원칙)을 정리하여 제출하시오
목차
사회복지실천의 관계원칙(비에스텍의 7대원칙)을 정리하여 제출하시오
1. 개별화
2. 의도적 감정표현
3. 통제된 정서적 관여
4. 수용
5. 비심판적 태도
6. 클라이언트의 자기결정
7. 비밀보장
* 참고문헌
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[가족상담의 원리] 공감적 이해의 원리, 무조건적 섬김의 원리
1. 공감적 이해의 원리
공감적 이해는 감정이나 정서적 의도를 이해하는 것을 넘어서 인간의 마음속에서 셋별처럼 빛나는 아름다운 동기를 찾아내서 그 동기가 현실의 세계에서 숙성될 수 있도록 하는 것을 가리킨다. 하나의 간단한 예를 들어보겠다.
남편이 아내의 뺨을 때렸다. 언쟁 끝에 남편이 화를 참지 못했던 것이다. 아내는 맞은 것.. |
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인간관계의 형성과 발달
I. 인간관계의 형성
인간은 태어나면서부터 다른 사람과의 관계를 형성하게 된다. 출생은 자신이 전혀 의도하지 않았지만 이후의 자신의 생존과 평안을 위해서 1차적인 사회집단인 가족과 좋은 관계를 유지하여야 한다. 아동들의 부모들은 어느 정도 자녀가 성장하게 되면 또래 집단과의 교제를 권장한다. 어릴 때 우리는 부모들이 "나가서 놀아라."라고 하는 말을 많이 들으면서 .. |
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개별사회사업에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
개별사회사업
I. 개별사회사업의 정의
II. 개별사회사업과 대상자와의 관계론
1. 개별화
2. 의도적인 감정표현
3. 통제된 정서적 관여
4. 수용
5. 비심판적 태도
6. 자기결정
7. 비밀보장
III. 개별사회사업의 과정
1. 접수단계
2. 조사단계
3. 진단단계
4. 치료단계
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
독촉 / 1page
제목
빚 독촉
요약
빌려간 돈을 갚지 않는 지인에게 신속히 돈을 갚을 것을 독촉하는 내용입니다.
내용
○○○에게.
난 항상 편지는 좋은 감정, 애뜻한 감정에서 쓰는 거라고 생각해 왔는데, 지금처럼 아닌 경우도 있더라.
몇 번이나 전화하고 또 찾아가기도 했는데 너는 계속 부재중이구나.
휴대폰 없으면 하루가.. |
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클라이언트의 감정 표현은 어떠한 목적을 위해서 표현하는 것으로, 다음과 같은 욕구와 목적에 직접적인 관련이 있다.
사회복지에 있어서 모든 클라이언트의 문제나 욕구는 기본적으로 심리사회적이라고 가정한다.
클라이언트의 감정 표현은 사회복지 실천 과정에서 어떤 목적을 제공한다.
사회복지사의 목적은 이러한 감정이 클라이언트에게 무엇을 의미하는가를 이해 하는 것이다.
사회복지사가 클라이언.. |
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감정, 클라이언트, 사회, 표현, 복지사, 목적, 반응, 복지, 이해, 문제, 정서, 의도, 심리, 가지, 욕구, 통제, 관여, 원칙, 가장, 어떻다 |
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3-1)읽기-좋은 생각이 있어요-인물의 말과 행동 보고 깨달은점 말하기
국어-읽기
6. 좋은 생각이 있어요.
Ⅰ. 수업자 의도
우리는 어릴 적부터 교훈적인 이야기를 듣고 자라왔다. 고등교육을 받을 때에는 일반적인 가치에 반하거나 이색적인 가치를 담은 텍스트를 접하기도 하지만 우리나라의 경우 교과서에는 정전이 담겨야한다는 암묵적인 동의하에 교육과정이 만들어지는 경향이 있어 기초교육을 담당하.. |
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사람은 무엇으로 성장하는가를 읽고나서
□ 저 자 : 존 맥스웰
□ 출판사 : 비즈니스북스
저자는 이 책을 쓴 목적이 ‘자신의 가능성을 아직 발견하지 못해 괴로워하는 사람들에게 성장의 원리를 알리고 능력을 갈고 닦아 인생의 목표에 좀 더 가까이 다가서는데 도움’을 주고자 이 책을 썼다고 밝히고 있다.
저자는 성장하기 위한 노력을 15장(15가지 법칙)으로 분류하여 설명하고 있는데 각 장의 내용을 간.. |
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노사정의 역할 구현을 통한 상생적 노사관계 구축
1. 들어가며
상생적 노사관계를 실천해 나가기 위해서는 노사관계자간의 역할변화를 효과적으로 관리해야 한다. 이런 변화 관리의 영역으로는 회사의 역할과 노조의 역할, 기타 노사 상급단체의 역할과 정부의 역할을 들 수 있다.
2. 회사의 역할
새로운 변화를 시도하는데 있어 가장 어려운 점은 좋은 의도를 가진 제도를 효과적으로전달하지 못하고 .. |
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교수 학습지도
제1절 학습과 수업의 개념
1. 학습의 개념
가. 학습의 의미
(1) 학습이란 경험이나 연습의 결과로 발생되는 비교적 지속적인 변화
(2) 학습은 4가지 특징(변화 연습 자기조절 지속적)을 가지고 있음
(3) 학습에서는 생득적 반응경향 성숙에 의한 변화 일시적 변화 등은 제외
나. 학습의 도식화
L = a - (b + c + d) (l 은 학습 , a 는 개인에게 일어나는 모든 변화, b 생득적.. |
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아동문제의 문제점-빈곤아동, 시설아동, 입양아동, 가정위탁아동, 아동학대, 아동보육, 가출, 이혼가정, 디지털 중독 아동의 문제
목차
* 아동문제의 문제점
Ⅰ. 빈곤아동의 문제
Ⅱ. 시설아동의 문제
Ⅲ. 입양아동의 문제
Ⅳ. 가정위탁아동의 문제
Ⅴ. 아동학대의 문제
Ⅵ. 아동보육의 문제
Ⅶ. 가출아동의 문제
Ⅷ. 이혼가정 아동의 문제
Ⅸ. 디지털 중독 아동의 문제
* 참고문헌
...이하 생략(미.. |
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아동문제의 개념 및 이해(아동의 권리와 아동문제 실태)
목차
Ⅰ. 아동문제의 개념
Ⅱ. 아동문제의 이해
1. 아동의 권리
· 아동권리의 내용
· 아동권리의 유형
· 아동권리의 원칙
2. 아동문제의 실태
· 아동문제의 원인
· 아동문제의 특성
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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아동복지론
학대아동보호사업
1. 아동학대의 이해
2) 아동학애의 유형
2) 아동학애의 유형
3) 아동학대에 영향을 미치는 요인
3) 아동학대에 영향을 미치는 요인
1. 아동복지 실천의 원칙
1. 아동복지 실천의 원칙
1. 아동복지 실천의 원칙
3) 아동학대에 영향을 미치는 요인
4) 아동학대의 결과
2. 아동학대의 현황
2. 아동학대의 현황
2. 아동학대의 현황
2. 아동학대의 현황
2. 아동학대의 현황
2. 아동.. |
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아동 성폭력
목차
아동 성폭력의 개념
아동 성폭력을 주제로 선정한 이유
Ⅰ.서론
우리나라의 아동 성폭력 현황
우리나라의 아동 성폭력 사례
아동 성폭력의 원인
아동 성폭력의 문제점
아동 성폭력에 관한 법
Ⅱ.본론
아동 성폭력의 해결방안
아동 성폭력을 당했을 때의 대처 방법
Ⅲ.결론
Ⅰ.서론
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[장애아동의 유형] 신체적 장애아동, 정신적 장애아동에 대한 레포트 자료.
장애아동의 유형(신체적 장애아동, 정신적 장애아동)
목차
장애아동의 유형
I. 신체적 장애아동
1. 지체장애아동
2. 뇌병변장애아동
3. 시각장애아동
4. 청각장애아동
5. 언어장애아동
6. 안면변형장애아동
7. 신장장애아동
8. 심장장애아동
9. 호흡기장애아동
10. 간장애아동
11. 장루장애아동
12. 간질장애아동.. |
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