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 [신생아발달] 신생아의 신체적 특징과 생리적 기능, 반사운동과 감각능력 ( 12Pages )
[신생아발달] 신생아의 신체적 특징과 생리적 기능, 반사운동과 감각능력 목차 1. 신체적 특징 2. 생리적 기능 1) 호흡, 맥박 2) 체온 3) 수면 4) 대, 소변 3. 반사운동 1) 생존반사 (1) 빨기반사 (2) 근원반사 (3) 기침, 재채기, 하품반사 2) 원시반사 (1) 모로반사 (2) 바빈스키반사 (3) 수영반사 (4) 파악반사 (5) 걸음마반사 4. 감각능력 1) 시각 2) 청각 3) 미각 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 만3세 1년분량 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 및 1학기,2학기 발달평가 ( 20Pages )
# 만3세 1년분량 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 및 1학기,2학기 발달평가 입니다. # 관찰내용과 함께 1학기,2학기 구분한 총평을 포함하고 있습니다. 만3세 1년분량 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 및 1학기,2학기 발달평가 - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 1학기 총평 - 기본생활습관..
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만3세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 만0세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) ( 5Pages )
만0세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 발달평가 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였고 1학기 총평도 첨부되어 있습니다. 만0세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 총평 하루 일과를 즐겁게 참여하고 있다. 일상생활에서 스스..
리포트 > 교육학 |
발달평가, 행동발달평가, 만0세발달평가, 만0세아동발달, 아동발달, 만0세행동발달, 만0세발달, 관찰일지, 평가인증 발달평가, 어린이집 발달평가
 만2세반 2학기 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지) ( 5Pages )
만2세반 2학기 관찰일지 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역 관찰일지 이며 5명의 다양한 영아들의 성향을 기반으로 작성하였습니다. 평가인증 통과한 관찰일지 입니다. 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 OO가 자리에 앉아 숟가락과 포크를 양손에 쥐고 밥을 먹지 않고 친구들이 식사하는 모습을 번갈아가며 쳐다보고 있..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 영아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기 관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
 청소년기 신체발달(신체적 성숙, 운동발달, 성적 성숙) ( 4Pages )
청소년기 신체발달(신체적 성숙, 운동발달, 성적 성숙) ... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 만4세 1년 평가제 발달평가 및 1,2학기총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) ( 10Pages )
만4세 1년 평가제 발달평가 및 1,2학기총평 자료입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였고 1학기와 2학기 구분한 총평도 첨부되어 있습니다. 만4세 1년 평가제 발달평가 및 1,2학기총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 1학기 총평 - 기본생활 - 신..
리포트 > 교육학 |
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 유아기 신체운동발달 ( 4Pages )
유아기 신체운동발달 2세부터 초등학교 입학 이전인 6세까지의 시기를 유아기라고 한다. 유아기에는 영아기에 비해 속도는 완만하지만 꾸준한 신체적 성장이 이루어진다. 또한, 일생동안 이 시기만큼 부모의 관심을 많이 받는 기간은 없을 것이다. 대부분의 부모들은 자녀의 귀엽고 깜직한 행동에 대해 기쁨을 느끼고 이웃에게 자랑하기까지 한다. 무기력하게만 보이던 신생아들이 어느새 걸음마를 하..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 유아기 신체운동발달 ( 4Pages )
유아기 신체운동발달 ... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 체조 - 마루, 뜀틀, 평균대, 철봉운동이 아동의 신체발달에 미치는 영향과 신체운동에 좋은 놀이 ( 5Pages )
◎ 목 차 ◎ 1. 중요성 및 필요성에 대한 정리 2. 마루 · 뜀틀 · 평균대 · 철봉운동이 아동의 신체발달에 미치는 영향 1) 마루운동 2) 뜀틀운동 3) 평균대운동 4) 철봉운동 3. 아동의 발달단계에 맞는 신체활동 및 놀이 1) 체조활동 2) 게임활동 3) 표현활동 4) 육상활동 1. 초등학교 학생들의 신체활동의 필요성 및 중요성 초등학교 학생들의 신체활동의 필요성 최근 들어, 아동들의 체격은 ..
리포트 > 예체능 |
 만2세반 1학기 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지) ( 6Pages )
만2세반 1학기 관찰일지 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역 관찰일지 이며 5명의 다양한 영아들의 성향을 기반으로 작성하였습니다. 평가인증 통과한 관찰일지 입니다. 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 OO가 흰 종이에 다양한 색의 싸인펜으로 끼적이기를 한다. 스티커 바구니를 책상에 올려놓은 뒤 스티커를 뜯어 붙인..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 영아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기 관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
 만1세 2학기 발달평가 5명 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 발달평가) ( 5Pages )
만1세 2학기 발달평가 5명 분량 자료입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 6개영역의 발달평가이며 직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 음악을 들려주면 조금씩 몸을 움직이고 웃으며 교사에게 안기거나 손을 잡고 움직이는 것을 좋아한다. 처음에는 물감 놀이하는 것..
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 [여성의 특성] 여성(여자)의 신체적 특성(특징), 생리학적 특성, 여성과 운동(체력관리의 필요성) ( 4Pages )
[여성의 특성] 여성(여자)의 신체적 특성(특징), 생리학적 특성, 여성과 운동(체력관리의 필요성) 목차 여성의 특성 I. 신체적 특성 II. 생리학적 특성 III. 체력관리의 필요성 * 참고문헌 ... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 신생아의 성장과 발달(신생아기 신체적 특징, 생리적 기능, 감각기능, 반사운동) ( 7Pages )
신생아의 성장과 발달(신생아기 신체적 특징, 생리적 기능, 감각기능, 반사운동)에 대한 레포트 자료. 신생아의 성장과 발달(신생아기 신체적 특징, 생리적 기능, 감각기능, 반사운동) CONTENT 신생아의 성장과 발달 I. 신체적 특징 II. 생리적 기능 1. 호흡, 맥박, 체온 2. 수유 3. 수면 4. 대소변 III. 감각기능 1. 미각 2. 피부의 감각 3. 후각 4. 시각 5. 청각 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 만1세 1학기 평가제 관찰일지 30명 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지) ( 30Pages )
만1세 1학기 평가제 관찰일지 30명 분량 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다. 아무 자세하게 작성하였으며 평가제 준비하는데 있어 많은 도움이 될거라 생각합니다. 기본생활 잘 먹겠습니다. 동화를보는 OO는 교사가 어떤 음식이 우리 몸을 건강하게 지키는지를 이야기 나누며 동화책을 읽으니 OO는 교사의 이야기를 들으며 OO가 좋아하는 음식을 손..
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 만5세 (7세) 1년 3월~2월 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지) ( 12Pages )
만5세 (7세) 1년 3월~2월 관찰일지 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 평가인증A 자료입니다. 기본생활습관 소방대피훈련 사이렌이 울리자 OO는 “불이야 불이야”라고 말한다. 교사사 “선생님을 따라오세요”라고 말하자 OO는 양손으로 코와 입을 막은 채 교사를 따라 걸어간다. 교사가 “손으로 코와 입을 꼭 막으세요”라고 말하자 OO는 옆에..
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