|
|
|
전체
(검색결과 약 5,760개 중 23페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 부모가 유아들에게 그림책을 읽어주었을 때의 장점을 기술하시오
1. 그림책의 정의 및 가치
그림책은 즐거움과 슬픔, 생활에서 느끼는 맛과 재미, 현실세계에 대한 경험과 이해를 나누게 함으로써 개인으로서의 자기 인식은 물론 더불어 살아가는 공동체적 존재로서의 공감대를 만들어 주는 언어적 매체이다.
그림책에서는 그림으로 표현하기 어려운 부분은 글로, 글로 표현하기 어려운 부분은 그림으로 표.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동발달에 있어서 부모의 역할
아동의 발달에 있어 부모의 역할은 구체적으로 무엇인가? 일반적으로 연구자들은 부모의 역할로 직접적 교수, 모델 및 피드백을 들고 있다.
먼저 직접적인 가르침(direct instruction)에 대하여 살펴보면 부모는 종종 "공부해라', "텔레비전을 보지 말아라." 하고 자녀에게 무언가를 지시한다. 그러나 단순히 자녀에게 무엇을 해라, 하지 말아라 하는 지시는 효과적이지 못.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모와 청년기 자녀간의 의사소통과 결혼관합의
(父母와 靑年期 子女간의 意思疏通과 結婚觀 合意)
초 록
가족의 기능 중 가장 기본적이라고 여겨지는 부모의 사회화능력에 대한 이론적 주장이 지난 반세기 동안 이루어져 왔음에도 불구하고, 부모와 자녀간의 가족내 가치관합의는 경험적으로 명확하게 증명되지 못하고 있는 실정이다. 특히 자녀가 청년기에 접어들면서 부모와 자녀간에는 가치관의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모교육]상호 교류 분석이론
상호 교류 분석이론 부모교육 프로그램 운영과 내용
표> 부모 교육 이론 부모교육 프로그램 내용
부모교육에 있어서 교류분석이론의 적용은 부모와 자녀가 지닌 자아 상태의 단면이 다른 사람들과의 상호작용에서 자극과 반응을 일으키도록 능력을 부여하는 것이다.
교류 분석이론에서는 인간은 누구 나인정을 받고자 하는 욕구를 가지고 있으며 그것을 얻기 위하여 스트로크(s.. |
|
 |
부모, 교육, 욕구, 이론, 교류, 자녀, 스트로, 크다, 프로그램, 관계, 인간, 긍정, 주고받다, 대한, 분석, 심리, ta, 삶, 기본, 상호 |
|
|
|
|
 |
|
| [이타성 심어주기] 아동의 이타성을 발달시키는 방법(강화법, 이타성 실행과 고취, 부모의 양육태도)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| [부모교육] 번의 상호교류분석이론(상호교류분석적 부모교육의 이론과 기법)에 대한 레포트
상호교류분석 이론
[부모교육] 번의 상호교류분석이론(상호교류분석적 부모교육의 이론과 기법)
목차
[부모교육] 번의 상호교류분석이론
I. 이론적 배경
II. 상호교류분석이론에서 자녀양육의 원리
1. 기본적 인생의 태도
1) 나는 옳다-너도 옳다(자기긍정-타인긍정)
2) 나는 옳지 않다-너는 옳다(자기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성인기 자녀와 부모자녀관계
자녀가 성인기에 들어서면 자녀의 결혼이 가장 큰 문제가 된다. 또한 자녀가 집을 떠나게 되는 이 시기는 대개 '빈 둥지 시기' 라고 일컬어질 만큼 부모가 공허함을 가장 많이 느끼는 시기다. 따라서 성인 자녀들과의 갈등 이외에 부모자신이 심리적으로 새로운 생활방식을 준비해야 하는 시기이다.
이 시기의 여성들은 대개 폐경기를 맞게 되어 여성으로서의 자아정체성에 문.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모의 양육태도가 아동(자녀)발달에 미치는 영향
목차
부모의 양육태도가 아동(자녀)발달에 미치는 영향
I. 과잉보호적 태도
II. 거부적 태도
III. 지배적 태도
IV. 허용적 태도
V. 포부적 태도
VI. 수용적 태도
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [부모교육 독후감] 부모들의 대화기술을 읽고 - 이희경, 산호와 진주, (2006)
교육학 박사이자 유아교육과 교수인 이희경 교수의 부모들의 대화기술, 그것도 똑똑한 아이로 키우는 부모들의 대화기술이란 책을 읽고 본인이 느낀 감상문을 적고자 한다. 우선 과제 때문에 읽게 된 책이지만 이 시대의 부모들을 위해서는 꼭 필요한 책이 아닐까 라는 생각이 앞섰다. 그 첫 번째 이유는 부모 스스로 자신의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [부모교육 독후감] 부모들의 대화기술을 읽고 - 이희경, 산호와 진주, (2006)
교육학 박사이자 유아교육과 교수인 이희경 교수의 부모들의 대화기술, 그것도 똑똑한 아이로 키우는 부모들의 대화기술이란 책을 읽고 본인이 느낀 감상문을 적고자 한다. 우선 과제 때문에 읽게 된 책이지만 이 시대의 부모들을 위해서는 꼭 필요한 책이 아닐까 라는 생각이 앞섰다. 그 첫 번째 이유는 부모 스스로 자신의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동기 사회성 발달(학교생활과 또래관계가 아동의 사회성 발달에 미치는 영향, 사회성을 증진 시킬 수 있는 부모역할에 대한 레포트 자료입니다.
아동기 사회성 발달(학교생활과 또래관계가 아동의 사회성 발달에 미치는 영향, 사회성을 증진 시킬 수 있는 부모역할
목차
아동기 사회성 발달
I. 학교와 사회적 발달
II. 또래친구와 사회적 발달
III. 단체놀이와 사회성 발달
IV. 가정(부모.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [부모교육] 입양가족의 부모역할
목 차
1. 입양가족의 특성
(1) 혈연관계가 없는 부모-자녀 관계
(2) 사회적 편견
2. 입양가족의 자녀양육문제
(1) 전반적인 자녀양육문제 (입양가족의 부모-자녀 관계형성을 어렵게 하는 요인)
(2) 자녀양육문제와 관련된 변인
3. 입양가족의 부모역할을 위한 지원
(1) 사회적 지원
(2) 우리나라의 입양정책
(3) 입양가족의 부모역할의 지침
1. 입양가족의 특성
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [부모교육] 입양가족의 부모역할
목 차
1. 입양가족의 특성
(1) 혈연관계가 없는 부모-자녀 관계
(2) 사회적 편견
2. 입양가족의 자녀양육문제
(1) 전반적인 자녀양육문제 (입양가족의 부모-자녀 관계형성을 어렵게 하는 요인)
(2) 자녀양육문제와 관련된 변인
3. 입양가족의 부모역할을 위한 지원
(1) 사회적 지원
(2) 우리나라의 입양정책
(3) 입양가족의 부모역할의 지침
1. 입양가족의 특성
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 여러 이론 중 관심이 있는 부모교육 이론을 선정하여 실제 부모교육 프로그램을 자유롭게 구성하기 - 예비부모교육 프로그램
1. 부모교육 프로그램의 내용
1) 프로그램 대상 및 실시
25세부터 35세 사이의 임산부들을 대상으로 실시할 예정이며, 주 1회씩 실시한다.
2) 프로그램 목표
예비 부모교육은 꼭 필요하다고 보고 프로그램을 회사에서 직장인들을 대상으로 실시하기를 바라며, 직장인들을 대상.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 입양가족의 문제점(입양아동의 문제, 입양부모의 문제, 친생부모의 문제)에 대한 레포트 자료.
입양가족의 문제점(입양아동의 문제, 입양부모의 문제, 친생부모의 문제)
목차
입양가족의 문제점
I. 입양아동의 문제
II. 입양부모의 문제
III. 친생부모의 문제
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
|
|
