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 만5세 2학기 (9월-2월) 관찰일지 (2학기 총평첨부) ( 6Pages )
만5세 2학기 (9월-2월)) 관찰일지 입니다. 2학기 총평첨부 하였습니다. 만5세 2학기 (9월-2월) 관찰일지 (2학기 총평첨부) 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 9월 1일 ~ 2월 28일 영역 구분 관찰내용 일상생활 놀잇감 정리 후, 강당으로 올라가기 위해 교실 문 앞에서 한줄기차를 했다. 매트에 앉아 있다가 교실 문을 향해 빠르게 달려나온다. 다른 친구와 맨 앞자리를 두고 서로 몸으로 밀..
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 만1세 1년치 일상,놀이 관찰일지 5명 10페이지 분량입니다. (평가인증A통과,1학기 2학기 총평첨부) ( 10Pages )
만1세 1년치 일상,놀이 관찰일지 5명 10페이지 분량입니다. 1학기,2학기 총평첨부되어 있으며 평가인증A통과하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 총평 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 총평 일상생활 간식을 먹던 OO가 달걀의 크기가 커서 힘들어하는 모습을 볼 수 있었다. OO에게 달걀을 3등분으로 잘라준 뒤 다시 제공해주었더니, ..
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 만1세반 관찰일지 1년 (5월-2월) 5명 10Page (1,2학기 총평첨부) ( 10Pages )
만1세반 관찰일지 1년 (5월-2월) 5명 10Page (1,2학기 총평첨부) 만1세 영아 한명당 일상2개,놀이4개씩 관찰하였고 1학기,2학기 구분하여 총평도 첨부하였습니다. 일상생활 친구들과 손을 씻고 자리에 앉는다. “OO가 먹어볼까?”라고 말하자 고개를 끄덕이며 숟가락을 들고 밥을 먹는다. “반찬도 먹어보자”라고 말하자 반찬도 입속으로 넣고 씹는다. 낮잠시간 이불을 깔아주자 이불에 눕지 않고 앉아 있는다..
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 만3세 1학기 관찰일지 및 1학기 총평 (놀이와 일상영역 관찰일지) ( 10Pages )
만3세 1학기 관찰일지 및 1학기 총평 입니다. 놀이와 일상영역으로 아주 자세하게 관찰하였습니다. 정말 열심히 만들었습니다. 믿고 다운받아주세요! 만3세 1학기 관찰일지 및 1학기 총평 (놀이와 일상영역 관찰일지) 일상생활 오전간식 시간이다. 오늘의 간식은 방울 토마토와 우유이다. OO에게 “OO야 방울토마토 먹을거에요?”라고 물어보자 고개를 저으며 “아니”라고 대답한다. “우유는 먹을거에요?”라..
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 만5세 놀이중심 1년치 유아 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가 ( 20Pages )
만5세 놀이중심 1년 유아 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가 입니다. 1년간 월별로 구분하여 작성하였으며 평가인증에 사용가능합니다. OO는 자신의 생각과 느낌을 정확한 언어로 이야기하여 표현할 수 있고, 또래 친구들과 함께 협동하여 놀이하는 것을 즐기는 모습을 볼 수 있다. 신체활동 놀잇감이 아니어도, 신체 놀이를 할 수 있는 환경을 스스로 만들어 놀이하는 모습을 보였다. 자신이 이룬 것들..
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 일상생활 놀이활동 영역 만3세 1년 (1학기,2학기) 관찰일지 발달평가 (20페이지 분량으로 아주 상세한 관찰일지 입니다) ( 20Pages )
일상생활 놀이활동 영역 만3세 1년 (1학기,2학기) 관찰일지 발달평가 자료입니다. 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글도 포함되어 있습니다 20페이지 분량으로 아주 상세한 관찰일지 입니다 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 (5) 일상생활 (6) 놀이활동 (7) 발달평가 OO는 자전거의 움직임을 표현하는데 흥미를 느끼고, 신체를 자유롭게 조절할 수 있다. 그리고 또래 친구에..
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 만0세 2학기 관찰일지 및 2학기 종합발달평가 - 평가제 ( 6Pages )
만0세 2학기 관찰일지 및 2학기 종합발달평가 입니다. 놀이활동,일상생활영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 - 2학기 종합발달평가 만0세 2학기 관찰일지 및 2학기 종합발달평가 - 평가제 OO는 낮잠시간이 되자 교실 여기 저기를 돌아다닌다. 친구들의 이불에 가서 누우려고 하기도 ..
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 만3세 유아 2학기 관찰일지 / 2학기 총평 (일상,놀이 관찰일지) ( 6Pages )
만3세 유아 2학기 관찰일지 / 2학기 총평 입니다. 놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 - 2학기 총평 만3세 유아 2학기 관찰일지 / 2학기 총평 (일상,놀이 관찰일지) 일상생활. 교사가 비트를 나누어주자 OO는 “이거는 이름이 뭐에요?” 라고 말한다. 교사가 “비..
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 만3세 2학기 유아 발달평가 / 2학기 총평 5명 ( 5Pages )
만3세 2학기 유아 발달평가 / 2학기 총평 5명 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. 만3세 2학기 유아 발달평가 / 2학기 총평 5명 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 총평 기본생활 자주 코를 파는 모습을 보인다. 자신의 신체를 청결히 해야하는 이유에 대해 이야기 나누며, 실천할 수 있도록 격려해야겠다. 그리고 바깥놀이 시 뛰어다녀 넘어지는 경우..
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 만3세 (5세) 1학기 관찰일지 5명 (종합발달평가 포함) ( 5Pages )
만3세 (5세) 1학기 관찰일지 5명 분량입니다. 1학기 종합발달평가 포함되어 있습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 종합발달평가 만3세 (5세) 1학기 관찰일지 5명 (종합발달평가 포함) 일상생활 등원시에 자기 물건을 정리할 수 있지만 다른 곳을 쳐다보면서 멍한 모습을 많이 보여 물건정리하는데에 시간이 오래걸리는 모습이다. 놀이활동 OO가 블록으로 위험하게 놀이..
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 만5세 2학기 관찰일지 및 2학기 종합발달평가 10명 ( 10Pages )
만5세 2학기 관찰일지 및 2학기 종합발달평가 10명 입니다. 만5세 유아 관찰내용에 대한 충분한 정보들이 많이 있으니 어떠한 주제로든 관찰일지를 작성함에있어서 귀중한 자료가 될것입니다. (1) 관찰내용 - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 (2) 2학기 발달종합평가 교사가 “겨울에는 어떤 놀이를 할까요?”라고 묻는다. 교사의 말에 OO는 교사를 바라본다. 교사는 OO를..
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 만2세 1년 관찰일지 / 1학기,2학기 총평 ( 12Pages )
만2세 1년 관찰일지 / 1학기,2학기 총평 입니다. 놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 영아들의 행동에 대해 해석하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 - 1학기 총평 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 - 2학기 총평 일상생활 밥을 먹기 전에 OO에게 “손 씻자~” 라고 이야기를 하여 OO는 손을 씻는다. 책..
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 만2세 2학기 관찰일지 및 총평 ( 12Pages )
만2세 2학기 관찰일지 및 총평 6명 12페이지 분량입니다. 각 영아마다 2학기 발달평가도 첨부하였습니다. 색종이컵에 색종이를 오리고 붙여 미술품을 완성하자 교사에게 달려와" 이것좀봐요 잠자리 만들었어요 잠자리!" 하며 자신의 미술품을 친구들에게 자랑하였다 그림자를 보며 어떤 물건일지 생각하는 모습을 보인다. 그림자를 손가락으로 가리키며 “선생님 ~ 이건 뭐에요?”라고 물어 교사가 “뭘까? OO..
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 어린이집 만3세반 2학기 관찰일지 ( 3Pages )
어린이집 만3세반 2학기 관찰일지 입니다. 2학기 발달평가도 포함되어 있습니다. 과학시간에 만들어 본 페트병과 빨대를 이용하여 페트병에 물을 넣어본 OO가 옥상 놀이터에서 빨대에 바람을 불어 넣는다. 물줄기가 잘 나오지 않자 OO가 교사에게 “선생님 제껀 잘 안나와요” 라고 말한다. 교사가 “작은 빨대로 바람을 불어 넣고 긴 빨대를 통해 물이 나오는거래” 라고 하자 OO가 “아~” 하며 작은 뺄대에 바..
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 2학기 만1세반 발달평가 (평가인증 통과 / 모든계절 사용가능 발달평가) ( 5Pages )
2학기 만1세반 발달평가 자료입니다. 6개영역별로 자세하게 설명되어 있으며 학기 발달평가와 평가제를 준비하시는 분들에게 유용한 자료가 될거라 생각합니다. (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 또래에 비해 사용하는 어휘가 풍부하며 문장형으로 유창하게 자신의 의사표현을 할 수 있다. 교사가 들려주는 글밥 많은 그림책에도 흥미를 갖고 즐겨 듣는다.
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