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(검색결과 약 45,965개 중 22페이지)
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| 사회복지실천과정 접수 및 관계형성 단계에서의 사회복지사의 역할에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지실천과정 접수 및 관계형성 단계에서의 사회복지사의 역할
목차
사회복지실천과정 접수 및 관계형성 단계에서의 사회복지사의 역할
I. 클라이언트와의 긍정적 관계형성
II. 클라이언트의 문제확인 및 욕구와 기대확인
III. 기관의 서비스에 대한 정보 제공
IV. 서비스 수혜여부의 결정
V. .. |
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| 사회복지사와 클라이언트간 변화를 방해하는 관계, 양자 간의 관계형성을 방해하는 요인과 해결방안(사회복지개입에서 변화를 방해하는 관계를 다루는 방법)에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지사와 클라이언트간 변화를 방해하는 관계, 양자 간의 관계형성을 방해하는 요인과 해결방안(사회복지개입에서 변화를 방해하는 관계를 다루는 방법)
CONTENT
[사회복지실천] 사회복지사와 클라이언트간 변화를 .. |
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| [영아기 사회성 발달] 영아기의 애착관계형성(애착발달), 낯가림과 분리불안
I. 애착관계 형성
영아기에 발생하는 가장 중요한 형태의 사회적 발달이 애착(attachment)이다. 애착이라는 용어는 보울비(Bowlby)가 모자간의 유대관계를 설명하면서 최초로 사용한 개념으로, 영아와 양육자 사이에 형성되는 애정적 유대관계이며, 애정이나 사랑과 같은 긍정적 정서의 의미이다. 보통 유아는 1차적 양육자인 .. |
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| 학교장과 교사의 인간관계 저해요인(장애요인)과 교장과 교사의 바람직한 인간관계 형성방안에 대한 레포트 자료.
학교장과 교사의 인간관계 저해요인(장애요인)과 교장과 교사의 바람직한 인간관계 형성방안
목차
학교장과 교사의 인간관계 저해요인(장애요인)과 교장과 교사의 바람직한 인간관계 형성방안
I. 교사가 본 학교장과의 인간관계 저해요인
II. 학교장이 본 교사와의 인간관계 저해요.. |
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| 관계형성의 중요성에 대해 요약하고 사회복지사로서 클라이언트와 좋은 관계를 맺기 위해 필요한 원칙에 대해 기술한 후 그 중 가장 중요하다고 생각되는 자신의 관점에 대해 설명하시오에 대한 레포트 자료.
관계형성의 중요성에 대해 요약하고 사회복지사로서 클라이언트와 좋은 관계를 맺기 위해 필요한 원칙에 대해 기술한 후 그 중 가장 중요하다고 생각되는 자신의 관점에 대해 설명하시오.
사회복지.. |
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| [사회복지실천과정] 접수단계에서 사회복지사의 과업(문제확인, 의뢰, 관계형성)에 대한 레포트 자료.
[사회복지실천과정] 접수단계에서 사회복지사의 과업(문제확인, 의뢰, 관계형성)
목차
[사회복지실천과정] 접수단계에서 사회복지사의 과업
1. 문제 확인
2. 의뢰
3. 관계 형성
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [대인관계의 심리학] 타인지각(인상형성)의 심리학적 특징에 대한 레포트 자료입니다.
[대인관계의 심리학] 타인지각(인상형성)의 심리학적 특징
목차
[대인관계의 심리학] 타인지각(인상형성)의 심리학적 특징
I. 대인지각(타인지각)
1. 외모의 후광효과
2. 옷차림새와 헤어스타일
3. 행동단서
4. 고정관념
5. 삶의 태도
II. 인상형성
1. 인상형성의 과정
2. 인상형성의 경향성
* 참고문.. |
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| 또래상담의 정의와 필요성에 대한 레포트 자료입니다.
또래상담의 정의와 필요성
CONTENTS
또래상담의 정의와 필요성
I. 또래상담이란?
II. 또래상담의 필요성
1. 사회문화적 측면에서의 필요성
2. 청소년기, 학교 현장에서의 필요성
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 클라이언트와의 신뢰(관계) 구축(형성)
클라이언트와의 신뢰 형성은 서비스 과정에서 클라이언트와의 신뢰 구축을 통하여 서비스 활용을 높이고자 하는 것이다.
대부분의 대인적 사회복지서비스들은 업무자와 클라이언트의 긴밀한 대인적 관계 자체가 서비스 핵심이고, 이들 간에는 신뢰가 형성되어야만 효과성을 성취할 수 있다.
이러한 신뢰는 업무자와 클라이언트 상호 간의 직접적인 대면관계에서 발.. |
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| 청소년기 또래집단의 기능, 또래집단의 압력과 동조행동
또래란 비슷한 연령이나 비슷한 성숙수준에 있는 아동과 청소년을 의미한다. 청소년들은 또래집단에 소속됨으로써 사교성과 친밀감이 증진되는가 하면 리더십이나 순응하는 태도를 스스로 체득하게 된다. 그리고 외로움에서 벗어발 수 있으며 가족 구성원 간의 갈등으로 고통 받을 때에도 또래들에게서 위로를 받게 된다.
1. 또래집단의 기능
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| 사회복지사는 여러 가지 실천 기술 중 대인관계에 관한 기술을 갖추어야 한다. 그 중 관계형성의 기술의 종류를 모두 나열하고 의미를 설명한 뒤, 사회복지사로서 관계형성 기술을 갖추기 위해 어떤 자세를 가지고 노력을 해야 할지 구체적으로 서술하시오.
목차
1. 역할전환
2. 빈 의자 기법
3. 가족조각
4. 재구조화
5. 이완훈련
* 참고문헌
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| 1사회복지 실천 관계의 의미
2사회복지 실천 관계의 목적
3사회복지 실천 관계의 중요성
전문적인 관계 형성을 위해 사회복지사가 갖추어야 할 실천적 태도는 다음과 같다.
사회복지 실천 관계의 의미 목적과 중요성 특성을 설명하고 전문적 관계 형성의 요소와 관계 형성을 위해 필요한 태도에 대해서술하시오
2사회복지 실천 관계의 목적
사회복지 실천에서 '관계'란 사회복지사와 클라이언트가 특정한 목.. |
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관계, 클라이언트, 사회, 실천, 감정, 형성, 복지사, 복지, 태도, 변화, 유지, 전문, 단순하다, 위해, 문제, 신뢰, 이해, 필요하다, 목표, 목적 |
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| 학교에서의 또래상담 운영과정(또래상담 접근방법)에 대한 레포트
학교에서의 또래상담 운영과정(또래상담 접근방법)
CONTENTS
학교에서의 또래상담 운영과정
I. 입문단계
II. 기획단계
1. 운영 형태의 채택
2. 제도화 과정
1) 학교장의 허가
2) 훈련 프로그램의 선정 및 구성
3) 또래상담자의 역할 규정
4) 행정적 지원 확보
5) 인적 자원 확보
... 이하 생략 |
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| [해결중심단기가족치료] 해결중심상담에서 상담자와 내담자의 협력적인 관계 형성에 대한 레포트 자료.
[해결중심단기가족치료] 해결중심상담에서 상담자와 내담자의 협력적인 관계 형성
목차
[해결중심단기가족치료] 해결중심상담에서 상담자와 내담자의 협력적인 관계 형성
I. 내담자의 준거틀
II. 내담자를 알고 싶어 하는 자세
III. 내담자를 알고 싶어 하는 기본적인 의사소통기술
IV. 내담자가.. |
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| 전문적 원조관계의 중요성과 전문적 원조관계 형성에 필요한 요소를 설명하고, 전문적 원조관계 형성을 위해 예비 사회복지사로 학습자 자신이 가지고 있는 강점과 보완해야 할 점에 대해 서술하시오에 대한 레포트 자료입니다.
전문적 원조관계의 중요성과 전문적 원조관계 형성에 필요한 요소를 설명하고, 전문적 원조관계 형성을 위해 예비 사회복지사로 학습자 자신이 가지고 있는 강점과 보완해야 할 .. |
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