|
|
|
전체
(검색결과 약 21,658개 중 21페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 유아의 자아존중감(self-esteem) 발달
자아존중감은 유아가 자기 자신에 대해 좋게 느끼며 자기의 능력에 대해 자신감을 갖는 것이며, "나는 가치로운 사람이며, 나는 중요한 사람이다"라는 것을 스스로 느끼는 것이다. 자아존중감은 유아 자신이 갖고 있는 자아상과 자신의 생활 속에서 중요한 타인(타자)들로부터의 반응이 어떠한가에 따라 과소 또는 과대로 평가하며 자아 존중감을 형성하게 된다.
유.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년기 인지발달(형식적 조작사고, 자아중심적 사고)
목차
청소년기 인지발달
I. 형식적 조작사고
II. 자아중심적 사고
1) 상상적 청중
2) 개인적 우화
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [감정발달] 자아감정의 발달, 사회적 감정의 발달
감정 또는 정서는 본래 쾌, 불쾌나 안심, 불안과 같은 생리적인 신체감각이 기초가 되어 체내의 자율신경계나 호르몬 작용과 밀접하게 연결된 마음의 작용인데 한편, 감정은 주위 세계내의 사람이나 사물에 대한 태도, 관계, 동기유발 등이 표현된 것이라 할 수 있다. 감정은 자연스럽게 표출되기도 하고, 의도적으로 표현되어 타인에게 전파하거나 인식되.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기 사회성 발달(영아의 사회적 표현 행동, 애착, 기질, 자아인식)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 레빙거의 자아발달단계
목차
레빙거의 자아발달단계
1. 1단계 : 전 사회적인 공생적 단계
2. 2단계 : 충동적 단계
3. 3단계 : 자기보호단계
4. 제1과도기
5. 4단계 : 동조자단계
6. 제2과도기(자기인식단계)
7. 5단계 : 양심적 단계
8. 제3과도기(개인주의적 단계)
9. 6단계 : 자율적 성격
10. 7단계 : 통합된 전체
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정신분석이론에서 자아개념의 발달
프로이드(Freud)는 마음의 기능이 이드(id), 자아(ego), 초자아(superego)로 구성되어 있다고 생각했다. 초자아가 '길들여지지 않는 열정'이라면 자아는 '이성과 분별'을 뜻한다. 자아의 구조와 기능은 원초아(id)에서 파생되며, 생후 6~8개월부터 발생하기 시작하여 2~3세에 형성된다. 자아는 원초아의 충동들을 어떤 방법으로든지 충족시켜 주어야 하지만 그것은 초자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아기부터 청소년기까지의 자아개념발달
I. 유아기의 자아개념
최근까지 발달심리학자들은 유아기 아동들의 자아개념은 구체적이고 신체적인 것에 한정되어 있고 심리적 자아인식은 없다고 믿었다. 즉, 3-5세 된 유아들에게 자기를 말로 표현해 보라고 했을 때 자기의 신체적 특성, 자기가 갖고 있는 것이나 자기가 잘하는 활동을 말하고, 내가 행복하다거나 내가 사람들을 좋아한다와 같은 심리적인 특.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자아존중감에 대해 설명하고 자아존중감이 아동기 성장발달에 미치는 영향에 대해 쓰시오
I. 자아존중감
자아존중감(self-esteem)이란 자기 자신의 가치(worth)에 대한 스스로의 판단이나 감정을 말한다. 자아존중감은 아동이 자신의 유용성에 대해 갖는 자아 이미지와 주위 사람들이 자신에 대해 내리는 평가를 바탕으로 이루어진다. 아동 스스로 자신이 능력이 있다고 생 각할 뿐 아니라 주위 사람들이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동발달] 아동기 발달 - 아동기 신체발달(운동발달), 지적발달(지각발달,기억발달,개념발달,지능발달,창의력발달,언어발달), 정서발달, 사회성발달
목차
아동기 발달
I. 신체발달
1. 신체성장
2. 운동발달
3. 신체 및 운동발달의 특징
II. 지적발달
1. 지각발달
2. 기억발달
1) 기억전략
2) 변형기억
3) 기억발달의 경향
3. 개념발달
1) 가역성
(1) 보존개념
(2) 분류능력과 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기 정서발달(영아의 정서표현, 정서조절, 자아인지)에 대한 레포트 자료입니다.
영아기 정서발달(영아의 정서표현, 정서조절, 자아인지)
CONTENTS
영아기 정서발달
I. 정서 표현
1. 울음
2. 미소
3. 공포
1) 낯가림
2) 격리불안
II. 정서의 인식과 해석
III. 정서조절
IV. 자아인지* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아기 자아개념발달 및 성역할발달
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아의 자아존중감 발달을 연령별로 살펴보고 내용을 정리하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아기 자아존중감 발달의 중요성
2. 유아기 자아존중감 연령별 발달
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
유아의 자아존중감 발달을 연령별로 살펴보고 내용을 정리하시오.
Ⅰ 서론
인간은 주변의 모든 사람들과 직접 또는 간접적으로 서로 영향을 주고받으며 살아가게 된다. 따라서 인간이 건강하고 행복한 삶을 영위하기 위해서는 타.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 현상적 자아
1. 현상적 자아의 발달
우리 각자의 지각의 장에서 분화되어 나온 가장 중요한 것은 우리 자신의 현상적 자아이다. 이는 지각적 장에서 가장 안정된 부분이며 우리가 행동하는 데 가장 중요한 준거가 된다. 현상적 자아는 우리들의 성격에 계속성과 일관성을 제공하고, 경제적이고 효율적으로 생각하고, 판단하고, 행동하도록 도와 준다.
인간은 항상 자아의 이해라는 입장에서 행동하여 왔.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 현상적 자아
1. 현상적 자아의 발달
우리 각자의 지각의 장에서 분화되어 나온 가장 중요한 것은 우리 자신의 현상적 자아이다. 이는 지각적 장에서 가장 안정된 부분이며 우리가 행동하는 데 가장 중요한 준거가 된다. 현상적 자아는 우리들의 성격에 계속성과 일관성을 제공하고, 경제적이고 효율적으로 생각하고, 판단하고, 행동하도록 도와 준다.
인간은 항상 자아의 이해라는 입장에서 행동하여 왔.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [인간의 발달과 성장] 아동기와 청소년기 발달특성 및 발달단계(아동기 및 청소년기 발달특징과 발달과업)에 대한 레포트
[인간의 발달과 성장] 아동기와 청소년기 발달특성 및 발달단계(아동기 및 청소년기 발달특징과 발달과업)
목차
1/ 아동기 발달특징
I. 신체발달
1. 신체적 성장과 변화
2. 운동발달
II. 인지발달
1. 감각발달
2. 언어발달
3. 지능발달
III. 정서발달
IV. 사회성 발달
1.. |
|
|
|
|
|
|
|
