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 정보격차,정보격차의현황,정보격차문제점,정보격차해결책,정보격차와세대구분,정보격차의실태,정보격차의해결방안,정보격차의원인 ( 25Pages )
정보격차의 현황, 문제점 및 해결책 모색 Ⅰ. 서 론 1. 문제제기 ……… 2. 연구방법 ……… Ⅱ. 본 론 1. 정보격차와 세대구분 ……… 2. 부문별 정보격차의 실태 ……… 1) 정치 부문 2) 문화 부문 3) 경제 부문 4) 교육 부문 3. 정보격차의 원인 ……… 4. 정보격차의 문제점 ……… 5. 정보격차의 해결 방안 ……… Ⅲ. 결 론 ……… Ⅳ. 참 고 문 헌 ……… 정보격차의 현황, 문제점 및 해결책 모색 성 명 소 속
리포트 > 경영/경제 |
 문제 청소년에 대한 예방과 대책 ( 16Pages )
소년 문제에 대한 유형과 그에 따른 실태와 문제점, 예방과 대책에 대하여 전반적으로 다루었습니다 Ⅰ, 머리글 Ⅱ, 문제 청소년의 정의 1), 청소년의 의미 2), 문제 청소년의 정의 3), 청소년문제의 유형 가, 일반적 유형 나, 개인적 유형 다, 환경적 유형 Ⅲ, 청소년 문제의 특성 1), 신체적, 심리적 발달에 따른 문제행동 2), 지적 발달에 따른 문제행동 Ⅳ, 청소년 문제의 구체적 사례 1), 가 ..
리포트 > 교육학 |
청소년 문제, 청소년 문제의 유형, 청소년 문제에 대한 예방과 대책
 청소년 정신 질환과 그에 따른 학교폭력의 양상과 문제 학생 대처 및 지도방법 ( 8Pages )
Ⅰ. 서론 - 학교 폭력과 비정상적 행동 Ⅱ. 본론 - 정신질환 별 학교 폭력 가. ADHD와 학교폭력 나. 품행장애와 청소년 범죄 다. 충동조절장애와 학교폭력 라. 게임 중독인터넷 중독 마. 청소년 우울증 바. 청소년 자살 Ⅲ. 결론 - 학교폭력 대처 및 지도방법 가. 피해 학생 대처 및 지도법 나. 가해 학생 대처 및 지도법 다. 방관 학생 대처 및 지도법 ※ 참고 문헌 학교폭력과 집단 따돌림..
리포트 > 교육학 |
청소년, 학교폭력, 정신건강, 지도, 대처방법, 학교, 폭력, ㅈ살, 우울증, ADHD
 스마트폰이 청소년에게 미치는 영향 ( 3Pages )
스마트폰이 청소년에게 미치는 영향에 대한 레포트 자료. 스마트폰이 청소년에게 미치는 영향 오늘날 우리 사회에서 스마트폰은 현대인의 필수품이 되었다. 남녀노소 할 것 없이 스마트폰을 사용하고 있고, 청소년들 사이에서는 최신 스마트폰기의 사용이 자랑거리가 되기도 한다. 최근 청소년들의 스마트폰 가입도 갈수록 늘어나고 있어, 부모들은 이에 대해 많은 우려를 하고 있다. 부모들은 여러 가지 ..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 셧다운제(신데렐라법) 정의,도입배경및 도입현황,셧다운제도입기대효과,예상되는문제점,대책방안,나의견해 ( 7Pages )
셧다운제 논란분석 1. 서론 1) 게임 산업 실태 ① 지난 10년간 무서운 속도로 성장 규모: 2000년 아케이드게임, PC방, 유통 모두 합쳐 8300억→ 2010년 7조 7800억원 (18%성장) 특히, 온라인게임의 성장이 두드러짐 2000년 22.9% 차지 → 2009년 56.4% 20%이상의 꾸준한 성장세 영화 산업의 50배 규모 ② 부분유료화 시행 성장 비결에는 개발사의 지속적인 변화가 큰 역할 (요금제에 대한 고민) - 엠게임은 20..
리포트 > 사회과학 |
 매스미디어와_비행_및_범죄,비행청소년,청소년문제 ( 35Pages )
매스미디어와 비행 및 범죄 - 목차 - 개념 정의 청소년 범죄의 실태 및 현황 청소년의 욕구 및 매스미디어 관련 이론 관련 제도 및 프로그램 문제점 교정사회복지사로서 해야할 일 개념 정의 매스미디어란 불특정 대중에게 공적 또는 간접적 일방적으로 많은 사회정보와 사상을 전달하는 신문 TV 라디오 영화 잡지등의 대중매체를 통칭 비행의 개념 경미한 위법행위 또는 불법이 아니더라도, 습관적으로 ..
리포트 > 법학 |
 20대 소비 트랜드의 문제점 ( 5Pages )
대학생 2명 중 1명, 소비 중독 바이러스 감염 [오마이뉴스 김윤희기자] ▲ 대학생 소비 현황 및 환경의식 조사 환경단체 녹색연합과 국민대학교는 지난 6월 9일, 대학생 소비의식 및 소비습관을 평가하기 위해 국민대학교 학생 447명을 대상으로 대학생 소비의식 현황 을 조사하였다. 조사 결과, 대학생 55%가 무의식적·습관적으로 소비하는 것으로 드러나, 대학생 생활에 소비문화가 뿌리깊게 자리잡고 ..
리포트 > 사회과학 |
 정신건강과 정신보건사회복지 ( 2Pages )
정신건강과 정신보건사회복지 정신보건사회복지가 정신질환과 정신장애를 중심으로 발전해온 것은 사실이지만 점차 더 포괄적인 범위에서의 정신건강이 중요해지면서 실천의 장(場)이 병원을 넘어 지역사회 전반으로 넓어졌다. 경쟁 중심의 시장주의 가치관. 가족 기능의 변화, 개인주의 강화 등 사회 현실이 각박해지면서 스트레스와 우울감, 분노와 소외감 등 정신건강 차원의 어려움이 늘고 있다. 이에..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 고리의 비밀 ( 1Pages )
고리의 비밀-시간을 이어나가는 자를 읽고 요즘 우리 사회에서 가장 큰 이슈는 ‘인터넷, 스마트폰 중독’이라고 할 수 있다. 이 책에서는 사람들이 바론이라는 컴퓨터 시스템에 의해 모든 일상 생활이 통제되고 있다. 사람들은 컴퓨터처럼 감정이 없고, 바론을 위한 생활을 하고 있다. 나는 문득 이 책을 읽는 도중, 우리가 생활 속에서 카카오톡, 페이스북 등 SNS에 빠져 헤어 나오지 못하고 하루 종일 빛..
리포트 > 독후감/서평 |
 [학습 지도안] 2)바른생활-컴퓨터 사용 시간 계획하여 실천하기(중안) ( 7Pages )
2)바른생활-컴퓨터 사용 시간 계획하여 실천하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 바른 생활 )과 교수-학습 과정안 2학년 수 업 일 수업자 단 원 7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 교과서 바· 생 76-77 (2/4)차시 학습형태 전체, 모둠, 개별학습 수업모형 가정연계모형 학습주제 컴퓨터 사용 시간 계획하여 실천하기 학습목표 스스로 컴퓨터 사용 시간을 계획하고 실천한다. 교 수 학 습 과 정 학습 단..
리포트 > 교육학 |
 [여가 사회학] SNS의 중독 ( 4Pages )
[여가 사회학] SNS의 중독 1. 서론 과학기술이 발달함에 따라 스마트폰이 생겨나고 컴퓨터를 가지고 다니지 않아도 핸드폰으로 인터넷 검색 등이 가능하게 되면서 SNS(소셜네트워크)라는 것이 나타나기 시작했고 점차 그 영향력과 파급력이 커지게 되었다. 이처럼 SNS의 영향력이 증가하는 상황에서 우리는 SNS에 대해 무분별한 수용보다는 비판적인 시각을 가질 필요가 있다. 그러므로 SNS의 긍정적인 효..
리포트 > 사회과학 |
 현대사회에 나타나고 있는 청소년문제의 종류와 원인에 대해 열거하고 청소년 문제를 예방 할 수 있는 방안에 대해 서술하시오 ( 9Pages )
현대사회에 나타나고 있는 청소년문제의 종류와 원인에 대해 열거하고 청소년 문제를 예방 할 수 있는 방안에 대해 서술하시오에 대한 레포트 현대사회에 나타나고 있는 청소년문제의 종류와 원인에 대해 열거하고 청소년 문제를 예방 할 수 있는 방안에 대해 서술하시오 목차 I. 청소년문제 1. 약물남용 2. 청소년 자살 3. 집단따돌림 4. 흡연과 음주 5. 인터넷 중독 6. 섭식장애 7. 미혼모 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 은둔형 외톨이의 정의,은둔형 외톨이의 증상,은둔형 외톨이의 사례 ( 6Pages )
은둔형외톨이 은둔형 외톨이의 정의 은둔형 외톨이는 집 안에만 칩거한 채 가족 이외의 사람들과는 인간관계를 맺지 않고 보통 6개월 이상 사회적 접촉을 하지 않은 사람들을 이르는 말이다. 일본의 ‘히키코모리’와 상통하는 은둔형 외톨이는 핵가족화와 인터넷 보급 등 사회 구조와 환경의 급속한 변화에 따른 사회병리적 현상으로 이해된다. 은둔형 외톨이는 타인에게 관심을 두지 않고 자신의 일에만 집..
리포트 > 경영/경제 |
 청소년보호법 ( 50Pages )
[청소년보호법] [목차] Ⅰ. 들어가며 1.1. 청소년보호법의 의의와 목적---p. 1 1.2. 청소년보호법의 입법배경 및 연혁---p. 2 Ⅱ. 본론 2.1. 청소년보호법의 법원 및 내용---p. 2 2.1.1. 대상 2.1.2. 책임주체 2.1.3. 보호범위 및 영역 2.1.4. 기타 2.2. 청소년보호법의 법률관계---p. 5 2.2.1. 권리 1) 권리의 주체 2) 권리의 내용 2.2.2. 의무 1) 의무의 주체 2) 의무의 내용 2.3. ..
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 [학습 지도안] 2)바생-스스로 컴퓨터 사용 시간을 계획하고 실천한다.(중안) ( 2Pages )
2)바생-스스로 컴퓨터 사용 시간을 계획하고 실천한다.(중안) 바른생활과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2-1 장소 2-1 교생 단 원 7. 컴퓨터를 바르게 사용해요. 차 시 2/4 교과서 바생72~75 생길66~67 주 제(제 재) 컴퓨터 사용 시간을 계획하여 실천하기 수업 전략 집단 조직 대집단, 개별 활동 학습 목표 스스로 컴퓨터 사용 시간을 계획하고 실천한다. 수업 모형 실천 중심의 ..
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