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(검색결과 약 8,520개 중 21페이지)
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| ☉학교폭력 예방을 위한 학교사회복지적 접근☉
1.문제 제기
2002년 4월 서울 금천구의 한 중학교 3학년생인 방 모군은 글쓰기 수업중인 교실에 들어가 뒷자리에 앉아 있는 평소 짱으로 불리는 친구를 찔러 죽였다. 방군은 전날 자신과 형제처럼 지내온 최군이 학교의 짱인 친구들에게 맞는 것을 그냥 보고 있어야 하는 자신을 부끄럽게 생각하고 이런 일을 저질렀다고 했다. 그런데 이런 일을 저지른 방군.. |
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| 청소년비행 요인과 해결방안
Ⅰ. 들어가며
요즈음 청소년의 컴퓨터․인터넷 게임 중독, 집단 따돌림 (왕따), 학교폭력, 청소년 윤락행위, 10대 임신, 학교 중퇴, 가출, 자살 등의 청소년 문제 행동들이 사회 문제화 되고 있다. 이러한 문제 행동들의 주요원인은 무엇보다 청소년들이 자신의 삶의 주요 공간인 가정과 학교생활에서 갈등과 부적응으로 비롯된다고 볼 수 있다. 이로 인해 청소년들이 사회적으.. |
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| 고졸 학력의 심리학자
에릭슨
목 차
고등학교만 졸업한 에릭슨
방황을 끝낸 에릭 선생님
하버드 심리학 연구소 연구원
학위 없는 하버드 대학 교수
자아 심리학론을 개척한 신프로이트 학파
위기를 경험하는 사람들
프로이트의 세계를 확장시킨 심리학자
아동이 성장하면서 겪는 자아 양식의 위기와 그것을 극복하는 과정을 성격 발달의 중요한 요인이다.
-에릭슨(Erik Homburger Erikson)
사람들은 어떤.. |
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| 3청소년 자살의 원인 분석
따라서 청소년 자살 문제는 반드시 사회 전체의 관심과 다각적인 접근이 요구된다.
청소년 자살의 원인은 매우 복합적이다.
청소년 자살 문제를 해결하기 위해서는 사회복지적 접근이 필수적이다.
청소년 자살 문제를 더 이상 방치하지 말고, 사회 전체가 함께 책임을 나누어야 한다.
청소년기의 자살의 특징을 논하고 사회복지 측면에서의 해결방안을 서술하시오
1청소년기 자살.. |
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청소년, 자살, 사회, 가족, 복지, 문제, 정신건강, 요인, 학교, 지역, 부모, 개인, 상담, 교육, 필요하다, 많다, 경우, 청소년기, 위기, 통해 |
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| 우리나라 청소년 행복도가 낮은 이유
청소년 행복도를 향상시키기 위한 방안
가정 내 소통 강화 및 부모교육
우리나라 청소년들의 행복도가 낮은 주요
청소년들의 행복도를 높이기 위해서는 입시 경쟁을 완화하고, 건강한 또래 관계를 형성할 수 있도록 지원하며, 가정과 학교에서 정서적 지지를 제공하는 것이 중요하다.
청소년의 행복도가 낮은 이유를 분석하고 행복도를 향상시키기 위한 방안을 제시하세.. |
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청소년, 교육, 문제, 부모, 위, 가정, 행복, 도르다, 지원, 관계, 사회, 정서, 경제, 프로그램, 내, 확대, 또래, 디지털, 우리나라, 환경 |
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| 따돌림 아동을 위한 복지실천
따돌림 아동의 배경적 특성
따돌림 아동을 위한 복지실천의 의의와 지향점
따돌림 아동을 위한 복지실천의 과정과 방법
따돌림 아동의 배경적 특성
따돌림 아동의 개인적 특성
따돌림 아동의 가정환경적 특징
따돌림 아동의 학교 및 사회환경적 특성
http://imagesearch.naver.com/asyourmind_8.jpg
1) 따돌림 아동의 개인적 특성
② 연령
중학교 재학 연령대가 제일 높은 편이.. |
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| 보건프로그램 개발 및 평가 - 대학생 흡연의 문제점
담배연기 속에는 동물에 암을 발생하게 하는 발암물질이 16종류나 있으며 또한 자극성 물질도 많이 함유되어 있다.
연령이 가장 낮은 19세 이하집단은 비흡연자의 비율이 다른 연령군에 비해 과반수 이상을 보였으며, 연령이 증가할 수록 거의 매일 흡연을 하는 비율이 증가하고 있다. 군복무 여부에 따른 흡연의 정도를 살펴보면, 군복무를 마친 집단.. |
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| 집단 따돌림
Ⅰ. 서론
최근 청소년 간의 단순한 폭력은 줄어드는 반면에 약자를 괴롭히거나 특정 학생을 따돌리는 등 정신적. 심리적 폭력 도는 신체적 폭력과 정신적. 심리적 폭력이 결합된 형태로 나타나는 ‘집단따돌림’ 현상이 급증하고 있다. 따돌림은 오늘의 청소년에게서만 나타나는 현상은 아니다. 그런데 청소년 사이에서 또래를 따돌리는 현상이 늘고 있고, 그것도 집단적으로 이루어지고 있다는 .. |
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| 교육붕괴에 따른 조기유학 - 교육적 관점에서 본 조기유학과 교육이민
과거부터 우리 나라 학생들의 유학은 대체로 대학․대학원 진학과 어학(영어) 연수 과정을 중심으로 이루어져 왔다. 그런데 최근 들어 중고생뿐만 아니라 초등학생, 또는 초등학교에 조차 들어가지 않은 어린아이들을 대상으로 한 새로운 조기유학 바람이 불고 있다. 이것은 요즈음 방송이나 매체 등에서 심각하게 이야기되고 있는 ‘학.. |
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| 통합교육에 대한 의견 -반대측 토론자
두번 우는 일반학교 장애학생-http://www.youtube.com/watchv=oH36j12Dt_s
모범 대안학교서 장애학생 집단 성추행 (SBS8뉴스|2014.7.30.)
-http://www.youtube.com/watchv=aQMmlsBiQxc
일반학교에서 장애로 왕따 당한 아이! - 현장박치기 39회
-http://www.youtube.com/watchv=ZwJoOi2tPZ8
통합교육의 정의
특수교육 대상자가 일반학교에서 장애의 유형이나 정도에 .. |
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| ○ 집단따돌림 발생의 사회문화적 요인과 해결 방안
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 집단따돌림 발생의 사회문화적 요인과 해결 방안
I. 서론
II. 학교폭력의 개념
III. 청소년의 정서적 배경과 학교폭력을 설명하는 이론
1. 청소년의 정서적 배경
2. 학교 폭력을 설명하는 이론
1) 심리 역동적 이론
2) 생태학적이론
3) 사회학적 .. |
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| 성격심리학 - 올포트 생물학적 접근
1. Allport, G. W.(1897～1967)의 생애
- 미국 몽테주마 평범한 가정의 막내로 출생
- 수줍음많고, 범생 스타일
: 언어력 多, 그러나 예․체능은 꽝 - 왕따 (So, 청소년기까지 열정이 없었다.)
- 형의 권유로 하버드대 심리학 전공 (변화, 열정, 활발의 계기)
- 1919년 비엔나에서 Freud와의 만남 - 실망(상처)
: 인간의 심층적 측면을 파헤치지 않으려는 경향
- .. |
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| REPORT
학교폭력과 아동
목차
Ⅰ. 서론.
Ⅱ. 학교 폭력의 개념, 유형, 실태.
⅒⅒ⅰ. 학교 폭력의 개념
⅒⅒ⅱ. 학교 폭력의 유형 및 실태
Ⅲ. 학교 폭력의 원인..
Ⅳ. 학교 폭력의 특징..
Ⅴ.학교 폭력의 문제점 및 아동에게 미치는 영향.
Ⅵ. 학교 폭력의 대책과 해결 방안.
⅒⅒ⅰ. 국가(정부)적 대책
⅐⅐ⅱ. 가정적 대책
⅑⅑ⅲ. 학교적 대책
⅒⅒ⅳ. 전문가(의사, 간호사, 상담가)적 대책.
Ⅶ. 결론
Ⅰ. 서론
학교 폭력 |
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| 사회복지 실천 현장에서 개입해야 할 다양한 집단의 유형에 대해 설명하시오
2사회복지 실천에서 집단 개입의 의미
3사회복지 실천 현장에서 개입해야 할 다양한 집단 유형
4사회화 집단
이에 따라 사회복지 현장에서의 집단 개입은 치료, 교육, 사회적 지지, 정보제공, 기능 향상 등 다양한 목적과 방식으로 발전되어 왔다.
사회복지 실천 현장에서 개입해야 할 다양한 집단의 유형에 대해 설명하시오
2사.. |
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집단, 사회, 개입, 복지사, 통해, 복지, 문제, 위, 상호작용, 운영, 경험, 개인, 변화, 치료, 실천, 다양하다, 구성원, 클라이언트, 화, 지지 |
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| 대한민국 청소년 학교폭력범죄, 그 실태에 대해서
근래들어 청소년 범죄가 더욱 심각해지고 있다는 점을 뉴스 등 통신매체를 통해 심심찮게 들려오고 있다. 폭력정도는 뉴스화되기 힘들정도로 청소년 강도, 살인, 성범죄 등 흉악범죄들이 늘어나고 있다. 성인들의 범죄 또한 심각하고 범죄율 또한 높지만 청소년범죄가 점점 더 급증하고 흉포화 되고있다는 점에서 청소년 범죄, 그 중에서 요즘 이슈가 되고.. |
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