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경력개발의 제도와 기법
목차
* 경력개발의 제도와 기법
Ⅰ. 경력개발의 제도
1. 자기신고제도
2. 직능자격제도
3. 종합평가센터 제도
4. 기능목록제도
5. 능력개발 시스템 제도
6. 경력 지향적 인사고과제도
Ⅱ. 경력개발의 기법
1. 최고경영자 프로그램(AMP)
2. 경영자 개발위원회
3. 계획적 경력경로화
4. 중간경력의 쇄신
5. 퇴직 사전상담
경력개발의 제도와 기법
I. 경력개발의 제도
경력.. |
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1년치 만1세 영아 관찰일지 입니다.
5명 10페이지 분량이며
놀이활동과 일상생활의 영역으로 구분하여 관찰이 이루어졌으며 발달종합평가도 기록되어있습니다.
3월생 5월생 6월생 9월생 11월생 영아를 관찰하였습니다.
1. 만1세 1학기 관찰일지/1번 유아.hwp
2. 만1세 1학기 관찰일지/2번 유아.hwp
3. 만1세 1학기 관찰일지/3번 유아.hwp
4. 만1세 1학기 관찰일지/4번 유아.hwp
5. 만1세 1학기 관찰일지/.. |
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기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
발달종합평가
기본생활
교사가 “이제 정리할 시간이예요” 라고 말하자 OO가 깜짝 놀라며 “저는 아직 많이 놀지 못했어요” 라고 말한다. 교사가 “OO가 많이 못 놀아서 속상했구나. 그런데 어린이집에서는 정해진 일과가 있대 우리 정리하고 나면 간식 먹을 시간이래요” 라고 말하자 OO가 정리를 시작한다.
신체운동
가족 퍼즐 책을 관찰하던 OO가 “야, |
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만0세 1학기 3월~8월 관찰일지 8명분이며 각 영아마다 1학기 발달종합평가가 기록되어 있습니다.
놀이와 일상활동 영역으로 구분하여
각 영아마다 작성을 하였고 매우 자세하게 작성하였습니다.
평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다.
(1) 영아 1
만0세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가
(2) 영아 2
만0세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가
(3) 영아 3
만0세 (놀이/일상) 유아관.. |
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만2세 관찰일지 및 발달평가 39명 78Page 분량입니다.
모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다.
관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
발달종합평가
반명
OOO반
영아명
OOO
담임교사
OOO
연령
만2세
영.. |
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만5세 평가제 1학기 관찰일지 및 종합발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
만5세 유아들의 관찰내용에 대한 충분한 정보들이 많이 있으니 어떠한 주제로든 관찰일지를 작성함에있어서 귀중한 자료가 될것입니다.
만5세 평가제 1학기 관찰일지 및 종합발달평가 46Page
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- .. |
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만5세 2학기 관찰일지 및 종합발달평가 50Page 분량입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
만5세 유아들의 관찰내용에 대한 충분한 정보들이 많이 있으니 어떠한 주제로든 관찰일지를 작성함에있어서 귀중한 자료가 될것입니다.
만5세 2학기 관찰일지 및 종합발달평가 50Page (평가제)
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술.. |
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만2세 1년 관찰일지 및 1,2학기 발달평가 - 놀이와일상 관찰일지 (34Page)
일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다.
3월 일상생활
4월 놀이활동
5월 일상생활
6월 놀이활동
7월 일상생활
8월 놀이활동
-> 발달 종합평가
9월 일상생활
10월 놀이활동
11월 일상생활
12월 놀이활동
1월 일상생활
2월 놀이활동
-> 발달종합평가
3월
일상생활
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만5세 1년 놀이,일상 관찰일지 기록 (발달평가 포함 관찰일지)
일상,놀이영역으로 구분하여 1년동안 관찰한 내용을 기록하였으며 아주 자세하게 작성하였습니다.
3월 일상생활
4월 놀이활동
5월 일상생활
6월 놀이활동
7월 일상생활
8월 놀이활동
발달 종합평가
9월 일상생활
10월 놀이활동
11월 일상생활
12월 놀이활동
1월 일상생활
2월 놀이활동
발달종합평가
3월
일상생활
이야기 나누기 시간 중 바른.. |
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[교육실습] 교육실습의 개념(정의)과 형태(교육실습시기, 교육실습 참여형태)
- CONTENTS -
교육실습
I. 교육실습의 개념
II. 교육실습의 의의
III. 교육실습의 형태
1. 교육실습 시기
1) 사전실습
2) 정규실습
3) 사후실습
2. 교육실습 참여형태
1) 관찰학습
2) 참가실습
교육실습
1. 교육실습의 개념 |
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[교육실습운영] 교육실습의 운영 - 교육실습 프로그램 운영(교육실습의 준비, 실시, 평가)
목차
교육실습의 운영
I. 교육실습의 준비
1. 교육실습기관 선정
2. 대학에서 교육실습의 사전교육
3. 교육실습생의 개인목적 확인
4. 실습생 오리엔테이션
II. 교육실습의 실시
1. 지도교사와 실습생의 관계
2. 수업실습
3. 실무실습
4. 실습생의 준수사항
5. 실습일지
6. 반성적 사고
7. 실습생.. |
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[ 목차 ]
1. 실습제목 --- 2
2. 실습목적 --- 2
3. 준비물 --- 2
4. 실습순서 --- 2
(1) 전륜 변속기 --- 2
(2) 후륜 변속기 --- 2
(3) 최종감속기어 --- 2
(4) 클러치 --- 2
5. 실습 시 주의사항 --- 2
6. 실습 전 부품의 용어정리 --- 3
7. 실습내용 --- 4
(1) 전륜 변속기 --- 4
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사회복지현장 실습에 있어 좋은 실습생이란 과연 어떤 자세로 임하는 것일까에 대한 레포트 자료.
사회복지현장 실습에 있어 좋은 실습생이란 과연 어떤 자세로 임하는 것일까?
목차
사회복지현장 실습에 있어 좋은 실습생이란 과연 어떤 자세로 임하는 것일까?
1. 실습생 준수사항
2. 사회복지 실습생의 마음 자세
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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[ 목차 ]
1. 실습제목 --- 2
2. 실습목적 --- 2
3. 준비물 --- 2
4. 실습순서 --- 2
① 엔진 분해순서 --- 2
② 유막 간극측정순서 --- 2
③ 엔진 조립순서 --- 3
5. 실습 시 주의사항 --- 3
6. 실습내용 --- 4
7. 결론 --- 10
8. 참고문헌 --- 11
[ 사진 및 그림 목차 ]
[그림1] 배기매니폴드 --- 4
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현장실습 완료인정서
○○대학 현장실습자 명단
계열(전공)/학과
학년
성명
실습기간
( 일간)
상기 자들은 본 실습장소에 파견되어 해당기간중 실습을 완료한 자임을 증명함.
20 년월일
현장실습기관명
현장실습책임자 직위 :
성명 :
○○ 대학장 귀하 |
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