|
|
|
전체
(검색결과 약 9,341개 중 21페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 5-2)국어(말듣쓰)-3.경험과 상상-이야기를 듣고 생각하거나 느낀점 말하기
국어과 교수학습 지도안
단 원 : 셋째마당. 경험과 상상
본시주제 : 이야기를 듣고 생각하거나 느낀 점 말하기
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 셋째마당 경험과 상상
나. 단원의 개관
셋째 마당은 문학 감상 및 창작 관련 단원이다. 말하기․듣기․쓰.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| -낯선 세계를 상상하고 현실의 답을 찾는 문학의 힘-감상문에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
SF 소설의 시작은 어떤 작품일까? 메리 셸리의 프랑켄슈타인이 먼저 출간되긴 했지만 이 책의 저자는 허버트 조지 웰스의 타임머신을 시작점으로 본다. 왜 그럴까? 물론 프랑켄슈타인에도 SF적 요소가 담.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4)미술-6. 상상표현 - 나도 그림책 작가
결재
지도교사
협력교사
( 미술 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 상상표현
교과서
63쪽 (6 /6 )차시
학습형태
모둠, 전체
수업모형
창의적 수업모형
학습주제
나도 그림책 작가
학습자료
교사] 이야기책, 인터넷 자료
학생] 자신의 그림책
학습목표
서로의 작품을 감상하고, 재미있게 표현한 점을 말한다.
교 수 학.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1)즐거운생활-4. 누구를 만날까요 - 동물과 식물의 세상 상상하여 그리기
결재
지도교사
협력교사
즐거운 생활(미술)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 누구를 만날까요
교과서
64~65쪽
( 10 / 12 )차시
학습형태
전체학습
수업모형
활동 중심 교수 학습 모형
학습주제
동물과 식물의 세상 상상하여 그리기
학습자료
교사] 제시어카드, 실물화상기, ppt
학생] .. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
내가 상상하면 현실이 된다
진일보하기 위해 비전, 멈추지 않는 도전 그리고 마침내는 결과가 필요하다. 모든 것을 상상하되 이루기 위한 철저한 계획과 준비는 필수!
- 조덕형 -
< 요약 >
Chapter 1. 주저하지 말고 도전을 시작하라
용기를 내서 일단 해보라. 어리석은 규칙에 억매이지 말고 하고 싶으면 당장하라 그것이 이익을 얻는 방식. 패러다임 쉬프트가 필요하다 무엇보다
중요한 것은 시도.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [지식창조와 변환] 지식창조와 지식변환
목차
* 지식창조와 변환
Ⅰ. 지식창조
1. 암묵지식의 공유
2. 개념의 창조
3. 개념의 정당화
4) 원형의 구현
5) 지식의 전이
Ⅱ. 조직지식의 창출
Ⅲ. 지식변환
지식창조와 변환
지식경영에서 가장 중요한 단계는 지식창조이다. 불확실한 경제체제하에서 경쟁우위를 지속시켜주는 단 한 가지 확실한 원천은 지식이다.
I. 지식창조
지식창조는 각 개개인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [기업가와 혁신] 혁신의 유형(창조적 혁신, 통상적 혁신, 틈새시장의 창조, 혁명적 혁신)에 대한 레포트 자료.
[기업가와 혁신] 혁신의 유형(창조적 혁신, 통상적 혁신, 틈새시장의 창조, 혁명적 혁신)
목차
[기업가와 혁신] 혁신의 유형
I. 창조적 혁신
II. 통상적 혁신
III. 틈새시장의 창조
IV. 혁명적 혁신
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 창조설
미켈란젤로 아담의 창조
ⓒTheBridgemanArtLibrary-GNCmedia,Seoul
신의 창조에 의해서 만물이 생겨났다고 생각하는 설
세상의 창조[Lacreationdumonde]
프랑스국립박물관연합(RMN)
ⓒPhotoRMN,Paris-GNCmedia,Seoul
배경
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 창조경영의 개념과 필요성, 현황 및 창조경영 지원 사례
목차
* 창조경영
Ⅰ. 창조경영의 개념
Ⅱ. 창조경영의 필요성
1. 인터넷 인프라스트럭처 제공사업
2. 응용사업
3. 중개사업
4. 전자상거래 사업
Ⅲ. 창조경영의 현황
Ⅳ. 창조경영의 지원 사례
1. 미국
2. 일본
3. 한국
1) 종업원 1인당 창조성
2) 매출액 대비 창조비용
3) 총매출액 대비 창조매출액
4) 창조매출이익률
5) 창조자산 대 총자산.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| EVA와 가치창조의 전략, 구조 및 프로세스
목차
* EVA와 가치창조의 전략, 구조 및 프로세스
Ⅰ. 가치창조와 전략, 구조 및 프로세스
Ⅱ. 가치창조 전략
Ⅲ. 가치창조를 위한 조직구조와 프로세스
Ⅳ. 투자센터에 있어서 EVA 활용시스템의 운용
EVA와 가치창조의 전략, 구조 및 프로세스
1. 가치창조와 전략, 구조 및 프로세스
기업이 장기적인 주주의 부를 극대화하는 전략, 영업 및 조직을 강조.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기업가치의 창조(기업가치창조)
목차
* 기업가치의 창조
Ⅰ. 가치창조 메커니즘
Ⅱ. 재무적인 관점에서의 가치창조 방안
Ⅲ. 새로운 경쟁환경 하에서 미래의 성장과 가치창조
기업가치의 창조
1. 가치창조 메커니즘
시장경제체제에 있어서 계속기업의 가치란 효율적인 시장에서 결정되는 공정한 시장가치라고 볼 수 있으며, 재무적인 측면에서 구체적으로 정의하면 기업의 가치는 기존 재산과 미.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 창조도시
창조도시의 등장배경
창조도시를 개념
창조도시의 의의
창조도시 사례
참고문헌
목 차
1990년대 이후 선진 외국 도시들은 경제발전을 이룩하며 경제와 금융의 정점에 올라 세계의 경제흐름을 주도하는 도시로 발전
도시 내부적으로 빈부 양극화와 버블 부동산 문제, 인구의 노령화 등으로 경쟁력이 약화됨
기존 성장방식의 한계로 인하여 새로운 대안으로 ‘창조도시’가 등장하여 21C.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [지식 창조 모델] 지식창조의 발전과정과 모델
목차
* 지식 창조 모델
1. 지식 축적
2. 지식 창조
3. 지식 공유
4. 지식 활용
Ⅰ. 암묵지와 형식지의 창조 및 변환 모드
1. 암묵지에서 암묵지로의 전환(TT) -> 사회화
2. 암묵지에서 형식지로의 전환(TE) -> 표출화
3. 형식지에서 형식지로의 전환(EE) -> 종합화
4. 형식지에서 암묵지로의 전환(ET) -> 내면화
Ⅱ. 지식창조의 나선형 발전과정
Ⅲ. 지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 창조건축 자기소개서 자료입니다.
창조건축 자기소개서
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 가치관 및 생활신조
4. 학창시절
5. 지원동기 및 입사 후 포부 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목차
I. 창조건축 이력서 작성의 핵심 포인트
II. 창조건축 자기소개서 작성요령
1. 성장과정 작성요령
2. 성격의 장단점 작성요령
3. 학창시절 작성요령
4. 지원동기 및 포부 작성요령
5. 입사 후 포부 작성요령
6. 단어 수정 작업
III. 창조건축 면접 전 준비사항
IV. 창조건축 면접예상질문 및 답변요령
V. 창조건축 면접 1분 자기소개(1분 스피치) 요령과 예문
1. 1분 자기소개 답변요령
2.. |
|
|
|
|
|
|
|