|
전체
(검색결과 약 41,968개 중 21페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [과학수업모형] 과학과 교수, 학습 모형
과학 교수․학습 모형 또는 수업모형이 과학 교육학자들에 의해 다양하게 제시되었다.
1950년대 학문중심 교육관에서는 합리적인 판단능력을 갖춘 지성인의 양성에 목적을 두며, 교육 내용으로 학문의 기본 구조를, 교육방법으로는 탐구와 발견을 강조하였다. 이러한 학문중심사상의 영향을 받아 1970년대에는 ‘탐색, 발명, 발견’으로 이어지는 순환학습수업모형(Kar.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 6)도덕-남북한 갈등 해결을 위한 올바른 태도(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
수업모형
학습목표
6/17(3)
도덕
5. 통일 한국을 위하여
▶남북한 갈등 해결을 위한 올바른 태도
합리적 의사 결정 수업 모형
통일 과정과 통일 이후에 예상되는 문제점을 해결하기 위해 어떻게 해야 하는지 바르게 판단한다.
단계
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
(시간)
도덕적
문.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 국어과 수업의 계획과 평가
목차
교수 학습 과정안의 설계와 작성
수업 평가의 절차와 방법
좋은 수업의 요건
개요 *
학습 목표와 학습 과제를 분석하고 학습 내용을 조직
적절한 교수학습 모형과 방법, 매체 선택 , 학습 자료 제작하거나 재구성
성공적인 수업 진행을 위한 필수
수업 개선을 위한 반성적 의사 결정과 수업 평가를 위한 자료
수업 계획
수업 평가
교수학습 과정안
작성
학업 성취도를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)국어-6. 깊이 있는 생각 - 광고에 나타난 표현 특성 찾기(세안)
( 국어 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
5학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 장
초 등 학 교
Ⅰ 수업에 들어가며
1. 교과 및 차시선정의 이유 ………(3)
Ⅱ 수업을 위한 실태 조사 및 교재연구
1. 학습자 실태 분석 ………(4)
2. 수업 모형 ………(7)
Ⅲ수업의 실제
1. 단원명 ………(8)
2. 단원의 개관 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
교수 학습지도
제1절 학습과 수업의 개념
1. 학습의 개념
가. 학습의 의미
(1) 학습이란 경험이나 연습의 결과로 발생되는 비교적 지속적인 변화
(2) 학습은 4가지 특징(변화 연습 자기조절 지속적)을 가지고 있음
(3) 학습에서는 생득적 반응경향 성숙에 의한 변화 일시적 변화 등은 제외
나. 학습의 도식화
L = a - (b + c + d) (l 은 학습 , a 는 개인에게 일어나는 모든 변화, b 생득적.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [수업지도안] 축구 수업지도안
목 차
* 단원 연구
1. 단 원
2. 단원설정의 이유
3. 단원 학습과제 분석
4. 단원의 학습목표
5. 지도상의 유의점
6. 학습단원계획
7. 본시 학습지도안
* 수업의 평가
1. 체육 평가의 기본 방향
2. 내용 영역별 평가
3. 1학기 평가 방법
4. 평가의 활용
*단원의 연구
1. 단 원
․대단원 : 개인 및 단체운동
․증단원 : 축구
․소단원 : 스포츠 교육모형이 적용된 이해중심.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
가치판단능력 신장을 위한
도덕·윤리과 수업과 평가 1)
조성민
한국교원대교수
내용목차
1. 가치탐구의 기본절차
2. 탐구질문과 가치탐구지의 예시
3. 토론·논술 지도와 평가
현재 도덕·윤리과 수업은 대부분 교사 중심의 강의식 수업이다. 사정은 다른 교과의 수업에서도 마찬가지일 것이다. 지금까지 문제해결식 탐구수업보다는 강의식 수업을 교사가 할 수밖에 없었던 것은 교과서가 지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육방법 및 교육공학
교육공학 전문가의 역할에 대하여 알아보자.
교육공학을 위한 전문기관에는 무엇이 있는지 간단히 알아보자.
학습목표
1) 교육공학 전문가의 활동영역
교육자료 센터
컴퓨터 보조수업, 각종 비디오 프로그램 : 수업설계 분야는 가장 중요한 분야로 여겨지게 되었다.
(학교 이외의, 다양한 기관에서 전문가들의 필요성 증가)
ex) 보건·위생 관련분야 : 수업공학자의 공헌이 절대적.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교사의 언어형태
목차
서론
교사 화법의 범주
교사의 교수화법
본론
질문이란
질문의 유형
결론
들어가며..
교사의 언어 형태
교원화법
(교사사회화법)
교육화법
(교사학교화법)
수업화법=교수화법
(교사교실화법)
교사 화법의 범주
▶ 교원화법(교사사회화법) : 한 사회 구성원으로서 교사의 화법
▶ 교육화법(교사학교화법) : 학교에서 교육활동에 관련된 제반 활동을 하면서 수행하는 화법
▶ 수업.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)도덕-3. 더불어 살기 위한 발걸음 - 북한에서 온 사람들과 더불어 살기 위한 올바른 자세
결재
지도교사
협력교사
( 도 덕 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 더불어 살기 위한 발걸음
교과서
(100~105)(3/3)차시
학습형태
전체, 개별
수업모형
가치명료화 수업모형
학습주제
북한에서 온 사람들과 더불어 살아가기 위한 올바른 자세
학습자료
교사] PPT, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 논문 Presentation
2005/11/26
조기영어교육과 5차
신경원
논문제목
수준별 이동수업에 따른 교실영어가
학업성취도 및 정의적 태도에 미치는 영향
The Effects of Classroom English according to the Level Differentiated
Instruction on Student Learning Achievement and Affective Domains
- for Listening and Speaking Skill of 4th grade in Elementary School
수준별 이동수업에 따른 교실영어.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 비판-구성적 교수법과 주제수업
지금 우리 교육현장에서 절실한 것은 무엇일까 학교수업이라는 틀에서 볼 때 이에 대한 답은 급변하는 현대사회 속에서도 사람다운 사람을 길러 낼 수 있는 교육목적, 가속적인 시대변화를 담아낼 수 있는 교육내용, 이를 학교의 수업에서 구체화할 수 있는 교육방법 등의 정립과 실천에서 찾아질 수 있을 것이다. 이 글에서는 현대사회의 시대적 변화를 적극 수용하면서 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 효과적인 수업
교육의 경쟁력을 학교 단위로 범위를 좁혀보면 올바른 교육 목표의 수립과 그 목표를 달성하기 위한 효과적인 교수 - 학습에 좌우된다고 볼수 있다. 어떤 수업이 효과적인지에 대하여는 여러 가지 복합적인 요소를 모두 포함하는 교육의 특수성 때문에 간단히 논할 수는 없겠지만 여기서는 효과적인 수업을 위하여 필요하다고 생각되는 교사에 관한 문제들과 수업 목표, 교수 학습 과정, 학.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ★3)과학-3.물질의 상태-기체 알아보기
과학과 교수․학습 계획안
▷ 단원(제재) : 3. 물질의 상태
▷ 주 제 : 기체 알아보기(10/12)
일 시
장 소
학 반
3학년
발표자
Ⅰ. 수업을 설계하며
발견학습을 통한 자기 주도적 학습 태도 기르기
3학년 학생들은 과학실에서 실험하는 활동을 좋아한다. 왜냐하면 과학실 수업을 처음으로 경험하기 때문이다. 그리고 발달 특성상 구체적 조작을 통한 논리적 사고력.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1)즐생-흔들흔들-주변의 움직이는 것들을 흉내내기
( 즐거운 생활 )과 교수·학습 과정안
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
즐거운 생활
단 원
5.흔들흔들
학급주제
(차시)
주변의 움직이는 것들을 흉내내기
(1/12)
일 시
장 소
수 업 자
목 차
Ⅰ
시작하며
1
Ⅱ
준비하기
2
1. 학급 실태 2
가. 학급구성 2
나. 학생 실태조사 2
다. 분석결과 및 지도대책 3
Ⅲ
들어가기
4
1. 단원의 개.. |
|
|
|
|
|
