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 드라이커스의 민주적 부모교육 ( 8Pages )
드라이커스의 민주적 부모교육 목차 * 드라이커스의 민주적 부모교육 Ⅰ. 배경 Ⅱ. 부모-자녀관계에 대한 견해 Ⅲ. 부모교육 원리 1. 아동의 심리적 목표를 파악한다. 2. 아동의 잘못된 행동을 이해한다. 1) 관심끌기(서비스 받기) 2) 힘 행사하기(반항하기) 3) 보복(앙갚음) 4) 부적절함 보이기(무능함 보이기) 3. 민주적인 훈육방법을 익힌다. 1) 인식반응 보이기 2) 자연적 귀결 3) 논리적 귀결 4. ..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 산업인력 경력개발의 이론 ( 14Pages )
산업인력 경력개발의 이론 목차 * 산업인력 경력개발의 이론 Ⅰ. 교육 및 발달심리학 기반의 경력개발 이론 1. 내용이론 가. 특성요인 이론 나. Roe의 욕구이론 다. Halland의 인성이론 2. 과정이론 가. Super의 발달이론 나. Gottfredson의 경력포부 발달이론 Ⅱ. 산업 및 조직심리학 기반의 경력개발 이론 1. 내용 이론 가. Schein의 경력닻 유형 이론 나. Driver의 경력유형 이론 다. Sonnenfeld의..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 [교육심리학] 파블로브, 스키너, 손다이크 학습이론의 비교 설명 및 교수이론의 특징에 관한 논의 ( 11Pages )
[교육심리학] 파블로브, 스키너, 손다이크 학습이론의 비교 설명 및 교수이론의 특징에 관한 논의 목 차 Ⅰ 서 론(학습과 학습이론의 개념) Ⅱ 학습이론이론적 배경 1. 행동주의 학습이론이론적 배경 2. 인지주의 학습이론이론적 배경 Ⅲ 학습이론의 종류와 각 학습이론의 내용에 관한 논의 1. 파블로브(Pavlov)의 고전적 조건형성 ① 무조건반사(unconditioned reflex) ② 조건반사(conditioned ..
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 평생교육의 기본적 학습이론인 행동주의 ( 4Pages )
평생교육의 기본적 학습이론인 행동주의, 인지주의, 구성주의의 특성 중에서 평생교육과 관련하여 설명하라. 서론 평생교육은 그 내용이나 교육이 이루어지는 교육의 장(場)이 다양하다. 일정한 학습장이나 사회교육기관의 강의실로부터 극장이며 연회장 심지어 야외의 산과 들에 이르기까지 어디에서나 이루어질 수 있다. 장소뿐만 아니라 평생교육이 이루어지는 시간대도 제한이 없이 언제든지 가능하다..
리포트 > 교육학 |
 부모교육 프로그램 기획서 ( 10Pages )
본 자료는 부모 교육프로그램 기획서를 작성한 것으로 자녀를 가진 부모 또는 예비 부모를 대상으로 프로그램 주제 및 목표를 설정하여 부모교육 프로그램 기획서를 4회기로 구분하여 상세하게 서술한 자료임 01. 대상 및 목표 02. 프로그램 주제 및 목표 03. 부모교육 프로그램 기획서 - 1회기: 자식 양육의 기술 - 2회기: 자식 잘 키우는 법 - 3회기: 자식과 대화하는 법 - 4회기: 자식의 기분 케치하..
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부모교육 프로그램 기획서, 자식 양육의 기술, 자식 잘 키우는 법, 자식과 대화하는 법, 자식의 기분 케치하는 법
 인간과교육)평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유, 매슬로우의 욕구위계이론교육적 시사점 ( 7Pages )
인간과교육)평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유, 매슬로우의 욕구위계이론교육적 시사점에 대한 레포트 인간과교육)평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유, 매슬로우의 욕구위계이론교육적 시사점 목차 I 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유 1. 인간의 성장과 발달 2. 인간의 욕구 충족 3. 학교교육의 보완 4. 변화와 혁신 5. 지식기반사회 II. 매슬로우의 욕구위계이론..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 (A+) 다문화교육이론 및 다문화교육프로그램 ( 7Pages )
[유아교육] 유아다문화교육이론과 다문화교육프로그램에 대한 A+ 자료입니다. I. 서론 II. 본론 1. 이론적 배경 (1) 다문화 교육에 대한 연구 (2) 다문화교육의 정의 (3) 다문화교육의 목적 (4) 다문화교육의 영역 (5) 다문화교육의 원리 2. 인종에 대한 태도 3. 다문화 교육프로그램 사례 III. 결론 <참고 자료> I. 서론 세계화 시대로 국가 간의 물적 교류는 물론 인적 교류까지 극히 ..
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다문화교육, 유아다문화교육, 다문화교육프로그램, 유아다문화, 유아교육프로그램
 부모교육의 목표 및 활동 ( 4Pages )
부모교육의 목표 및 활동 부모교육 프로그램들을 조사해 보면 정보나누기, 기술훈련, 자기인식을 증진시키기, 문제해결하기의 4가지 영역 중 하나 혹은 그 이상에 초점을 두고 있는 것으로 나타난다. 그림> 부모 교육의 목표 및 활동 실제로 부모교육 프로그램에 가족치료기법들을 적용하는 것은 부모로 하여금 자기 인식을 보다 부모교육 프로그램들을 조사해 보면 정보나누기, 기술훈련, 자기인식을 증진..
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부모, 교육, 문제, 프로그램, 방법, 영역, 훈련, 정보, 가족, 중재, 기술, 어떻다, 인식, 해결, 이론, 발달, , 역할, 자녀, 나누기
 구성주의 학습이론 요약본 ( 3Pages )
교육방법및교육공학 구성주의 학습이론에 관련된 여러 책을 참고한 요약본 학습관 및 이론적인 가정 학습이론 1)인지적 도제이론 2)상황적 교수-학습이론 3)인지적 유연성 이론 학습원리 교수설계의 시사점 - 학습관 및 이론적인 가정 1980년대 이후에 제기된 교수-학습체제로, 그 학습관은 행동주의나 인지주의 학습이론과 다르다. 학교교육에서는 학습자가 학습의 통제권을 가지고 자기 주도적 역할을 수..
리포트 > 교육학 |
구성주의, 구성주의학습이론, 요약
 [인간과교육] 1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유 2. 매슬로우의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ( 9Pages )
[인간과교육] 1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유 2. 매슬로우의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오에 대한 레포트 [인간과교육] 1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유 2. 매슬로우의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 (A+ 레포트) 프뢰벨의 교육철학과 놀이이론 ( 7Pages )
이 자료는 프뢰벨의 유아교육 철학과 놀이이론을 분석한 A+ 레포트이다. I. 서론 II. 본론 1. 프뢰벨의 교육사상의 특징 2. 프뢰벨 유아교육이론의 사상 (1) 놀이 이론 1) 자기 활동의 원리 2) 놀이의 중요성 3) 놀이의 상징적 의미 (2) 프뢰벨의 유아관 III. 결론 <참고 자료> I. 서론 ‘유아를 보고 관찰하라. 거기에 바로 답이 있을 것이다’(Frӧbel, 1826). 프뢰벨은 그의 첫 저..
리포트 > 교육학 |
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 [보육학개론] 영유아 부모교육의 필요성 ( 2Pages )
영유아 부모교육의 필요성 1. 영유아 부모교육의 개념 및 필요성 개념 :부모를 대상으로 자녀의 성장발달 증진을 위해 도움을 주고 부모의 역할을 보다 효과적으로 수행하는데 도움을 주는 다양한 교육활동을 말하며, 부모의 역할을 원할히 수행할 수 있도록 부모에게 정보나 지식을 전달하고 기술을 가르치는데 초점을 맞추고 부모 스스로정보 및 서비스를 활용하는 능력을 배양하고 효과적으로 부모 - 자..
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 부모교육 - 유아기 자녀에 대한 부모의 역할 ( 10Pages )
목차 1.유아기의 부모역할 2.훈육 3.자아개념 4.각발달에 따른 부모역할 5.연령에따른 역할 6.부모의 발달적 욕구 1.유아기의 부모역할1) 자녀 교육에 있어서 가장 큰 환경적 요인은 ‘부모’ 이며 부모의 양육태도는 유아의 성격 형성에 중요한 역할을 한다. 광범위하게 해석하여 양육이란 신체적 접촉. 행동. 온정등을 통해 정서적 만족을 얻는 심리적 과정이다. 유아의 건강한 발달을 위해서는 부..
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 인지행동주의적 부모교육 ( 5Pages )
인지행동주의적 부모교육에 대한 레포트 자료. 인지행동주의적 부모교육 목차 인지행동주의적 부모교육 I. 행동형성 II. 강화 III. 토큰강화법 IV. 유관계약 V. 타임아웃 VI. 긍정적인 연습 VII. Premack의 원리 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 교육심리학)콜버그의 도덕성 발달단계이론, 에릭슨의 성격발달단계이론 ( 10Pages )
교육심리학)콜버그의 도덕성 발달단계이론, 에릭슨의 성격발달단계이론에 대한 레포트 교육심리학)콜버그의 도덕성 발달단계이론, 에릭슨의 성격발달단계이론 목차 I. 콜버그의 도덕성 발달단계이론 1. 콜버그 이론교육적 시사점 2. 도덕성 발달단계 1) 제1수준: 인습 이전 수준의 도덕성(전도덕기) 2) 제2수준: 인습수준의 도덕성(타율도덕기) 3) 제3수준: 인습 이후 수준의 도덕성(자율..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
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