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 가드너의 상호 이야기하기 기법 ( 3Pages )
가드너의 상호 이야기하기 기법 상호 이야기하기(Mutual Storytelling)는 치료적 은유 사용의 또 다른 방법이다. 이 기법은 Richard Gardner(1986)가 개발하였다. 상호 이야기하기는 상담자가 아동에게 도입, 전개, 그리고 종결이 있는 이야기를 만들라고 한다. 그 다음 상담자가 아동이 한 이야기를 바탕으로 하여 보다 더 적절하고 적용 가능한 종결의 이야기를 다시 이야기하는 방식이다. 아동과 상담자..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 이야기체 요약기록의 사례 ( 4Pages )
이야기체 요약기록의 사례에 대한 레포트 이야기체 요약기록의 사례 목차 이야기체 요약기록의 사례 I. 사례개요 II. 자세된 문제 III. 성장과정 및 가족관계 1. 성장과정 2. 아버지(38세) 3. 어머니(36세) 4. 여동생(8세) IV. 개입과정 * 참고문헌 ... 이하 생략
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 콩쥐 팥쥐 이야기에 드러난 신데렐라 이야기-논문 ( 4Pages )
콩쥐 팥쥐 이야기에 드러난 신데렐라 이야기 1. 서론 콩쥐 팥쥐 이야기를 먼저 읽었든, 신데렐라를 먼저 읽었든 간에 이 두 이야기가 우리의 유년시절에 계모에 대한 두려움과 증오를 갖게 만든 데 큰 역할을 한 것은 사실이다. 계모와 새로 들어온 자매들의 핍박, 잃어버린 신발 주인 찾기 등의 이야기 구조는 각자의 이야기에서 공통적으로 발견되는 것들이다. 또한 이러한 이야기 형식은 비단 두 이야..
논문 > 어문학분야 |
 [독후감]환경이야기를 읽고 ( 2Pages )
‘환경이야기’를 읽고 내가 이 책을 읽게 된 이야기는 이렇다. 나는 내가 등마루 도서관에 출품할 도서를 찾기 위해 온 집안을 뒤지며 알맞은 책을 찾기에 여념 했다. 보통 ‘에이, 그냥 마음 가는 데로 골라잡아서 쓰면 되지.’ 라고 생각하겠지만 나는 일단 글 쓰는 것을 좋아했기 때문에 글에 관한 것은 완벽주의자가 되었다. ....
리포트 > 독후감/서평 |
 [학습 지도안] 2)국어-의견이있어요-이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 하기 ( 11Pages )
2)국어-의견이있어요-이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 하기 국어과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 의견이 있어요 본시주제 : 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 하기 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 지도교사 실습부장 교 감 교 장 초등학교 가. 단원명 : 6. 의견이 있어요. (3/4차시) 나. 단원의 개관 이 단원은 설득하기의 기본 방법으로 알맞은 까닭..
리포트 > 교육학 |
 [교수학습 지도안] 2)국어-의견이있어요-이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 하기 ( 11Pages )
2)국어-의견이있어요-이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 하기 국어과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 의견이 있어요 본시주제 : 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 하기 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 지도교사 실습부장 교 감 교 장 초등학교 가. 단원명 : 6. 의견이 있어요. (3/4차시) 나. 단원의 개관 이 단원은 설득하기의 기본 방법으로 알맞은 까닭..
리포트 > 교육학 |
 사회성 발달을 위한 상황이야기 개발 절차 및 예시 ( 3Pages )
자폐성 장애아동의 사회성 발달을 위한 상황이야기 개발 절차 및 예시 상황이야기를 통해 아동이 익혀야 할 구체적인 사회적 기술을 정한다. 아동이 반복적으로 이야기 내용을 학습하고, 실제 상황에서 연습할 수 있도록 한다. 상황이야기를 통해 아동은 사회적 규칙을 보다 상황이야기의 지속적인 활용은 자폐성 장애아동이 보다 자폐성 장애아동의 사회성 발달을 위한 상황이야기 개발 절차 및 예시 상황..
리포트 > 사회과학 |
상황, 이야기, 아동, 사회, , 자폐, 장애, 행동, 친구, 인사, 학습, 설명, 이해, 구조, , 활용, 개발, 문장, 보다, 방법
 [한글터득] 받침없는 글자익히기 비법Song
* 세계최초의 다중펴기式 한글터득 쓰기비법 책 발명 및 창안저자인 金 貞 禮 원장의 25년' 교육 연구자료와 원고집필자료 및 멀티미디어 Contents 연구-제작-교육중인 한글쓰기프로그램입니다. * 교육계 최초의 체조式 한글터득 쓰기프로그램인 튼튼아이 한글터득 쓰기훈련 [金 貞 禮 저]은 가장 빨리! 가장 쉽게! 가장 오래 기억되는 한글터득 쓰기비법임을 감히 자부합니다. * 교육계 최초..
초중고 생활/교육 > 기타 |
받침없는 글자 익히기 비법 Song
 위로문(침수피해를입은농장) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 위로 / 1page 제목 수해로 인해 고통 받은 업체를 위로 요약 수해로 고통 받은 업체를 위로하는 내용입니다. 내용 안녕하십니까. 귀사의 무궁한 발전을 기원합니다. 당사는 언론을 통해 ○○지역이 수해로 고통을 받고 있다는 사실을 알았습니다. 이 지역은 귀사의 공장이 있는 지역입니다. 귀사는 당사와 오랜 기간 협력업체 그 이상으로 지낸 온..
문화예술 > 라이프/여성 |
 위로문(승진에서탈락한동료를) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 위문 / 1page 제목 승진에서 탈락한 동료를 위로(위문) 요약 승진에서 탈락한 동료를 위로하는 경우 내용 ○○씨. 많이 속상하시죠 모두들 ○○씨가 이번 인사에서 승진할 거라고 생각했는데, 예상이 빗나가더군요. 저도 이렇게 속상하고 화가 나는데, ○○씨 마음은 어떨까요 ○○씨만큼 업무에 적극적이고, 유능한 직원도 참 드문데 말입니다. 인재를
문화예술 > 라이프/여성 |
 튼튼아이 한글 쓰기훈련 책-all ( 232Pages )
* 세계최초의 다중표기式 한글터득비법 책 발명 및 창안저자인 金 貞 禮 원장의 25년' 교육 연구자료와 원고집필자료 및 멀티미디어 Contents 연구-제작-교육중인 한글터득프로그램입니다. * 교육계 최초의 체조式 한글터득프로그램인 튼튼아이 한글터득 1권~16권[金 貞 禮 저]은 가장 빨리! 가장 쉽게! 가장 오래 기억되는 한글터득비법임을 감히 자부합니다. * 교육계 최초의 튼튼아이 ..
초중고 생활/교육 > 초등교육 |
한글, 한글쓰기, 한글터득, 한글쓰기학습, 쓰기공부
 해외진출,차시장,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례 ( 35Pages )
프랑스시장 차수출에 대한 마케팅 전략 Content 차소개 옥수수수염차란 깨끗이 씻어 말린 옥수수수염을 볶은 옥수수, 결명자와 감국화 등의 재료와 다려 만든 차. 신장 기능을 개선하여 부종을 치료하고 단백뇨를 줄여줌 요로결석 및 만성 신우염 개선뿐만 아니라 전립선비대증. 당뇨증. 고혈압. 간염. 담도 결석. 천식 등을 다스릴 때도 다른 약제와 함께 사용 [동의보감]도 배뇨장애나 신장기능..
리포트 > 경영/경제 |
 만 1세 1학기 관찰일지 / 1학기 총평 (평가제,놀이일상 관찰일지) ( 10Pages )
만 1세 1학기 관찰일지 / 1학기 총평 (평가제,놀이일상 관찰일지) 아이들의 성장 과정을 놓치지 않고 체계적으로 기록하였습니다. 오늘 처음으로 스스로 물컵을 들고 물을 마시려고 시도한다. 양손으로 컵을 잡고 조심스럽게 입으로 가져가지만, 처음에는 각도 조절을 못해 물을 흘린다. 옷이 젖자 잠시 당황하지만 포기하지 않고 다시 시도한다. 세 번째 시도에서는 성공적으로 물을 조금 마시고 기쁜 표..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만1세관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 중국 문화 - 한국과 중국의 술문화와 주법(酒法) 비교 ( 10Pages )
중국 문화 - 한국과 중국의 술문화와 주법(酒法) 비교 목차 1. 한국의 술 문화와 주법(酒法) 1) 술대접하는 예절 2) 술을 마시는 예절 3) 현대인이 고쳐야 할 잘못된 습관들 2. 중국의 술 문화와 주법(酒法) 1) 중국의 주법(酒法) . 술 따르기 . 처음 술 권하기 . 잔 부딪히기 . 단숨에 마시기 . 술 권하기 2) 중국의 음주예절 3) 지역별 음주문화 . 안휘(安徽)지방 . 광동지방 . 호북, 서..
리포트 > 사회과학 |
 경제와 경영생활의 의미 ( 2Pages )
경제와 경영생활의 의미 인간은 삶을 영위하면서 정치적, 경제적, 사회적, 문화적 등 여러 분야에서 다양한 활동을 수행하고 있다. 그러나 그 중에서도 가장 기본적인 활동은 경제적 활동이라고 할 수 있다. 왜냐하면 인간은 살기 위해서 여러 가지 재화(goods)와 용역(用役, service)을 이용하거나 소비하기 때문이다. 다시 말하면 인간이 생존을 하기 위해서는 무엇보다도 먹는 것, 마시는 것, 입는 것, ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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