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(검색결과 약 34,237개 중 21페이지)
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| 자신이 생각하는 경영자의 역할과 자질은 무엇인지 학습내용을 바탕으로 논하시오.
목차
자신이 생각하는 경영자의 역할과 자질은 무엇인지 학습내용을 바탕으로 논하시오.
I. 경영자의 역할
1. 대인적 역할
2. 정보적 역할
3. 의사결정적 역할
II. 경영자의 요구능력과 자질
1. 통합능력
2. 대인관계능력
3. 실무능력
* 참고문헌
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| 대인 커뮤니케이션 형성의 필요조건
목차
* 대인 커뮤니케이션 형성의 필요조건
Ⅰ. 상사와 부하직원 간 커뮤니케이션
1. 상사와 부하직원 간 커뮤니케이션의 특징
2. 유능한 상사의 커뮤니케이션
Ⅱ. 상사와 부하직원 간 피드백
1. 방어적 피드백과 지지적 피드백
2. 효율적인 피드백 기법
Ⅲ. 상사와 부하직원 간 관계유지를 위한 전략과 커뮤니케이션
Ⅳ. 부하직원들의 커뮤니케이션 만족에 영향.. |
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| 청소년의 스포츠 브랜드에 대한 인지도와 구매성향
contents
1. 연구 목적
2. 스포츠 브랜드의 정의
3. 가설설정
4. 연구방법
5. 결론
1. 연구 목적
제2교복 노스페이스!!!
NO.1 나이키!!!!
1. 연구 목적
청소년들의 국내외 스포츠브랜드
인지도에 따른 구매성향을 연구하여 규명하는데 목적
1. 연구 목적
2. 스포츠 브랜드
브랜드란
판매자의 제품이나 서비스를 다른 판매자의 그것들
과 확연히 구.. |
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| [개인심리이론] 아들러의 개인심리학(아들러 이론 4가지 유형, 개인심리이론의 출생순위별 성향, 아들러가 개인심리이론에서 밝힌 내용)에 대한 레포트 자료입니다.
[개인심리이론] 아들러의 개인심리학(아들러 이론 4가지 유형, 개인심리이론의 출생순위별 성향, 아들러가 개인심리이론에서 밝힌 내용)
목차
아들러의 개인심리학
I. 열등감과 보상
II. 우월에 대한 추구
III. 생활양식
IV. 성격유.. |
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| 인간 중심상담에서 충분히 기능하는 인간은 누구인가 쓰시오
목차
인간 중심상담에서 충분히 기능하는 인간은 누구인가 쓰시오
1/ 경험에 대한 개방성
2/ 내부 지향성
3/ 지각의 정확성
4/ 깊은 대인관계
5/ 감각적 인식과 최대한의 경험
6/ 자발성, 자율성 및 창조성
* 참고문헌
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| 아동기 사회성 발달
아동기의 가장 중요한 변화는 부모 및 가족의 영향에서 벗어나서 학교에서 경험하는 교사나 또래와의 관계로 대인관계의 중심축이 이동하는 것이다. 규칙적이고 조직적인 학교생활을 통해서 아동은 사회인으로서 지켜야 할 사회적 규범을 학습하고, 또래친구들과의 상호작용을 통해서 사회적 유능성을 습득하게 된다.
자신의 사회에서 과업을 수행하는 데 많은 시간을 보내며, 주변사.. |
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| 가족 구성원과 가족 구조를 표시하는 기호
그림] 가계도의 상징
그림] 가계도 의 사례
가계도는 이처럼 복잡한 가족 내 관계를 한 장의 그림으로 간단히 보여주고, 문제나 문제가 될 만한 가족의 역사 등을 일목요연하게 볼 수 있게 해준다.
즉, 가계도란 3세대 이상에 걸쳐 가족 구조를 도식화하여 구성원 에 대한 정보를 기록하고 그들 간의 관계를 기술한 것으로서 가족을 평가하는 과정에서 가장 먼저 .. |
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가족, 관계, 사회, 가계도, 집단, 대한, 체계, 클라이언트, 세대, 딸, 문제, 구성원, 현재, 그림, 평가, 성원, 그램, 보여주다, 두다, 사용 |
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조직관리,스포츠마케팅,3M,도요타,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 16Pages ) |
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| 스포츠 조직관리 - 조직몰입
목 차
1.조직몰입의 정의 p.3
2.조직몰입의 사례 p.4
1)3M TOYOTA p.4
2)Kyocera p.5
3)Mobile p.5
4)Mair p.5
5)B Q p.6
6)사우스웨스트 항공사 p.7
7)SK와이번스 p.8
3.조직몰입 적용 p.9
-구성원 몰입을 촉진하기 위한 방안 p.9
-P.T company에 조직몰입을 적용 p.11
(1) 조직몰입 적용 전 P.T company의 실태 p.11
(2) P.T company의 조직몰입 방법 p.11
-조직.. |
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| 9월-2월 만3세 부모상담일지 입니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
교사의견
기본생활습관
대인관계
발달정도
(언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
부모의견
기본생활습관
대인관계
발달정도
(언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
기본생활습관
배변의사를 표현하고 있으며 변기에 서서 소변을 볼수 있다. 소변을 본 후 혼자서 옷을 입을 수 있다.
대인관계
혼자 놀이하고 있다가도 친구를 찾으며 함께 놀.. |
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| 집단의 특성
집단은 역동적인 사회체계로서 목적을 달성하도록 구성원들을 지지하고 자극시키는 힘을 통해 구성원들의 성장을 촉진하는 사회환경이 될 수 있다. 또 집단은 대인관계와 목표 추구의 장이 되며, 다양한 인간 욕구를 충족시킬 수 있다. 즉, 소속과 인정에 대한 욕구, 피드백 과정을 통해 정당성을 인정받고 싶은 욕구, 다른 사람들과 일반적인 경험을 나누려는 욕구, 다른 사람들과 함께 업무.. |
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| 스트레스의 개념
스트레스는 성인뿐만 아니라 아동, 청소년 및 노인 등에게도 나타난다. 스트레스는 스트레스원(stressor)에 대한 생리적 ․ 정서적 반응으로 개인의 내적 균형상태를 깨뜨려 스트레스 반응을 유발하는 상황 및 환경이다. 스트레스원에는 일반적으로 두 가지 종류가 있다.
(1) 우리로 하여금 인내심의 한계까지 치받게 하는 가정문제, 대인관계, 부모와의 관계, 친구관계, 공부문제 등의 일.. |
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| 노인학대의 원인(노인학대의 개인적 요인 및 사회문화적 요인)에 대한 레포트 자료입니다.
노인학대의 원인(노인학대의 개인적 요인 및 사회문화적 요인)
일반적으로 학대받는 노인의 특성은 신체적으로 건강하지 못한 노인, 경제력이 없거나 부양자의 소득 수준이 낮은 가정, 노인 개인적인 성격이 원만하지 못한 경우, 남성 노인에 비해 상대적으로 여성 노인이 학대받을 가능성이 높다는 연구 결과가 있.. |
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| [사회인지발달] 아동의 사회적 인지의 발달 - 대인지각(인상형성)의 발달경향, 사회인지적 발달에 대한 이론(피아제의 인지발달이론, 셀만의 역할맡기이론)
목차
사회적 인지의 발달
I. 대인지각(인상형성)의 발달경향
II. 사회인지적 발달에 대한 이론
1. Piaget의 인지발달이론
2. Selman의 역할맡기이론
1) 역할맡기의 발달과 대인관계에 대한 이해
2) 사회적 인지발달에 미치는 사회적 .. |
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| 분노
1. 분노에 대하여
“느껴지는 정서적인 상태”
- Kassinove/sukhodolsky(1995)
잠재적 위험이나 외상을 경고하는 정상적이고 건강한 감정, 인간이 가질 수 있는 흔한 감정
→선의의 투쟁이나 신속하게 빠른 도주를 하게하는 에너지를 유발.
1) 분노의 정의
①긍정적 기능/건설적인 사용
-자기방어를 위해 신체에 에너지를 주고 가동시킨다.
-자기주장적으로 의사소통하면 갈등해결을 촉진할 수 있다.
2) .. |
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| 대학생을 대상으로 한대인관계 스트레스조절 프로그램
프로그램 주제 선정 이유
프로그램 일정
프로그램의 요약
프로그램의 목적 및 세부목표
GANT CHART
프로그램의 세부내용
목차
대학생은 발달 단계적으로 후기 청소년기에 속하는 시기로 고등학교 때까지의 타율에 의한 수동적이고 의존적인 생활방식에서 자율적이고 독립적인 생활방식으로 전환해야 하며, 자아정체성 확립과 부모로부터의 심리적 독립.. |
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