|
|
|
전체
(검색결과 약 5,623개 중 21페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 조작적 조건형성
Ⅰ. 조작적 조건형성의 의의
Skinner는 Thorndike의 법칙을 확대․발전시켜 조작적 조건형성을 확립하였다. Thorndike의 도구적 조건형성 실험을 보면, 한 조각의 고기를 얻기 위해 고양이의 탈출행동이 결정 되었다.
이와 마찬가지로 우리는 일상생활에서 어떤 행동의 결과가 긍적적이냐 혹은 부정적이냐에 따라서 그 후속 행동의 강도가 결정되며 이를 효과의 법칙이라 한다. 이를 발전.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 우리가 먹고 있는 음식들….
과연
1. 유전자 조작식품이란
2. 유전자 조작식품의 작물 만드는 과정
3. 유전자 조작식품의 등장배경
4. 유전자 조작식품의 현황
-전 세계 개발 및 현황
-국내 개발 및 수입(소비) 현황
5. 유전자 조작식품의 긍정적 입장
6. 유전자 조작식품의 부정적 입장
7. 대응방안
유전자 조작식품 (GMO)
생산량 증대 또는 유통상 편의를 위하여 유전공학기술을 이용, 기존의 육종.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 고전적 조건화와 조작적(도구적) 조건화를 설명하고 비교하여 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 고전적 조건화
2. 조작적 조건화
3. 고전적 조건화와 조작적 조건화의 비교
1) 공통점
2) 차이점
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
고전적 조건화와 조작적(도구적) 조건화를 설명하고 비교하여 서술하시오
Ⅰ 서론
행동주의 학습이론은 자극-반응의 관계를 모색함으로써 행동이 학습되는 과정을 설명해.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [학습이론] 파블로프의 고전적 조건형성(조건적 조건화), 스키너의 조작적 조건형성(조작적 조건화), 왓슨의 행동주의, 반두라의 인지적 사회학습이론에 대한 레포트
[학습이론] 파블로프의 고전적 조건형성(조건적 조건화), 스키너의 조작적 조건형성(조작적 조건화), 왓슨의 행동주의, 반두라의 인지적 사회학습이론
CONTENTS
학습이론
1. 자극
2. 반응
I. 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건형성
1.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [행동주의이론] 파블로프의 고전적 조건화, 스키너의 조작적 조건화, 반두라의 사회학습이론 (2)에 대한 레포트
[행동주의이론] 파블로프의 고전적 조건화, 스키너의 조작적 조건화, 반두라의 사회학습이론
목차
행동주의이론
I. 파블로프의 고전적 조건화
II. 스키너의 행동주의이론
1. 조작적 조건화
2. 강화와 처벌
1) 강화
2) 처벌
3. 강화계획
1) 고정간격계획
2) 변동간격계획
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기 신체발달(영아의 신체성장과 운동발달, 영아기 이행운동과 조작능력 발달, 영아기 식습관-배설습관-수면습관 발달)에 대한 레포트 자료입니다.
영아기 신체발달(영아의 신체성장과 운동발달, 영아기 이행운동과 조작능력 발달, 영아기 식습관-배설습관-수면습관 발달)
CONTENTS
영아기 신체발달
I. 영아의 신체성장과 운동발달
1. 신생아
1) 비생존 반사
2) 생존 반사
2. 1~4개월
3. 4~8개.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [자아정체감의 의미] 자아정체감의 개념 및 특징, 정체감의 구체적인 양태에 대한 레포트 자료입니다.
[자아정체감의 의미] 자아정체감의 개념 및 특징, 정체감의 구체적인 양태
CONTENTS
자아정체감의 의미
I. 개념 및 특징
II. 정체감의 구체적인 양태
1. 이름으로 나타나는 정체감
2. 발달적 정체감
3. 부정적 정체감
4. 성역할 정체감
5. 집단 정체감
* 참고문헌
... 이하 내용은 본.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간행동과 사회 환경 E형 조작적 조건화 이론의 주요 개념
목차
서론: 조작적 조건화 이론의 개요
본론
1. 스키너의 실험
2, 습득과 소거
3, 자극통제: 일반화와 변별
4, 행동조형
5, 행동연쇄화
6, 강화와 처벌
1) 일차강화물과 이차강화물
2) 인위적 강화물과 자연적 강화물
7, 스키너의 강화계획
1) 고정비율계획
2) 고정간격계획
3) 가변비율계획
3) 가변간.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기업의 윤리경영 수준을 높일 수 있는 구체적인 실천방안에 대한 레포트 자료입니다.
기업의 윤리경영 수준을 높일 수 있는 구체적인 실천방안
목차
기업의 윤리경영 수준을 높일 수 있는 구체적인 실천방안
I. 선발
II. 윤리강령
III. 최고 경영진의 지도력
IV. 직무 목표
V. 윤리 훈련
VI. 종합적인 성과평가
VII. 독자적인 사회심사
VIII. 공식적인 보호장치
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기업들이 윤리경영 수준을 높여야 하는 이유와 윤리경영 수준을 높일 수 있는 구체적인 실천방안에 대해 논하시오에 대한 레포트 자료.
기업들이 윤리경영 수준을 높여야 하는 이유와 윤리경영 수준을 높일 수 있는 구체적인 실천방안에 대해 논하시오.
목차
기업들이 윤리경영 수준을 높여야 하는 이유와 윤리경영 수준을 높일 수 있는 구체적인 실천방안에 대해 논하시오.
I. 기업윤리의 의의
II.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [행동주의이론] 파블로프의 고전적 조건화, 스키너의 조작적 조건형성, 반두라의 사회학습이론, 아동발달에 대한 시사점
목차
행동주의이론
I. Pavlov의 고전적 조건화
II. Skinner의 조작적 조건형성
III. 반두라의 사회학습이론
IV. 아동발달에 대한 시사점
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [학습이론] 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건형성이론(고전적 조건화), 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성이론(조작적 조건화), 반두라(Bandura)의 인지적 사회학습이론, 학습이론에 대한 평가
목차
학습이론
I. 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건형성이론(고전적 조건화)
1. 고전적 조건반사와 고전적 조건형성
2. 고전적 조건형성과 영향요인
1) 강화
2) 소멸
3) 일반화
4) 변별화
II. 스키너.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 향가의 특징과 형식에 따른 작품을 분석하고 향가의 가치와 해석 및 속요와의 비교분석을 통해 느낀점에 대해 서술하시오
라는 과제수행 레포트입니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운 받아주세요 !!
1. 향가 란?
2. 향가의 특징
3. 형식에 따른 향가 작품소개
(1) 4구체 향가
(2) 8구체 향가
(3) 10구체 향가
4. 향가의 가치와 해석
5. 향가의 작가
6. 향가 VS 속요 비교분석
7. 결론 및 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [행동주의이론] 고전적 조건형성이론, 조작적 조건형성이론, 사회학습이론, 행동주의이론의 공헌과 비평에 대한 레포트 자료.
[행동주의이론] 고전적 조건형성이론, 조작적 조건형성이론, 사회학습이론, 행동주의이론의 공헌과 비평
CONTENT
행동주의이론
I. 고전적(반응적) 조건형성이론
II. 조작적 조건형성이론
III. 사회학습이론
IV. 행동주의이론의 공헌과 비평
* 참고문헌
...(이하 내용 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 비언어적 의사소통의 예를 3가지 이상 서술(비언어적 의사소통의 종류와 구체적인 기법)에 대한 레포트 자료.
비언어적 의사소통의 예를 3가지 이상 서술(비언어적 의사소통의 종류와 구체적인 기법)
목차
비언어적 의사소통의 예를 3가지 이상 서술(비언어적 의사소통의 종류와 구체적인 기법)
I. 거리
II. 얼굴 표정
III. 눈 접촉
IV. 제스처-신체언어
V. 부언어적 기술
* 참고문헌
...(이.. |
|
|
|
|
|
|
|
