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 개인중심 평생교육학습 ( 5Pages )
개인중심 평생교육학습법 목차 * 개인중심 평생교육방법 Ⅰ. 독서법 Ⅱ. 도제식 학습법 Ⅲ. 계약학습 Ⅳ. CAI & CBE ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [세미나] e-Learning 과 Cyber 가정학습지원체제 ( 23Pages )
e-Learning 과 Cyber 가정학습지원체제 (경북 Cyber School) Ⅰ. 문명의 변화와 학습사회 가. 생산부가 가치요소의 변천 자본력 노동력 지력 토지 1. 문명의 변화 Ⅰ. 문명의 변화와 학습사회 나. 생산부가 가치요소의 변천 - Daniel Bell : 지식이 사회적 기반 형성 - Alvin Toffler : 힘의 원천 이동 자원, 자본 정보, 지식 - Peter Drucker : 생산의 결정요소 자본가, 생산노동자 지식, 서비스노동자 ..
리포트 > 공학/기술 |
 교수의 역할과 기능 ( 13Pages )
평생교육방법론 교수의 역할과 기능 1. 교수자의 역할 -교수자 * 평생교육을 효과적으로 실시하기 위한 가장 중요한 요인 * 학습의 효과는 학습자의 특성과 학습상황 혹은 학습환경의 지원에 따라 다른 결과 나타냄교수자가 바로 이런 모든 요인들을 통제할 수 있음 * 따라서 교수자의 역할과 기능에 대한 논의는 매우 중요 -교수자와 학습자의 관계 * 상호 교차적 * 상호 의존적 * 학습의 개인화 증..
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 교수자로서 갖추어야 할 가장 중요한 자질과 리더십에 대해 설명하고 그 이유에 대해 토론하시오 ( 4Pages )
학습자 중심의 교육능력 평생교육 교수자가 갖추어야 할 리더십 평생교육 교수자는 평생학습자로서 스스로 학습하고 성장하려는 태도가 필요하다. 가장 중요한 자질: 학습자 중심의 교육능력 이를 위해 학습자 중심의 교육능력이 가장 중요한 자질이며, 이를 실천하기 위해서는 서번트 리더십이 필요하다. 평생교육 교수자로서 갖추어야 할 가장 중요한 자질과 리더십에 대해 설명하고 그 이유에 대해 토론..
리포트 > 사회과학 |
학습자, 교육, 교수, 평생교육, 중요하다, 학습, 리더십, 능력, 지원, 배경, 다양하다, 성장, 가장, 사회, 필요하다, 단순하다, 자질, 발전, 지식, 연령
 평생교육의 필요성을 3가지 이상 제시하고 나 왜 평생교육에 참여하고 있는지 어떤 형식으로 참여하고 있는지 기술하세요 ( 3Pages )
평생교육은 개인이 이러한 사회적 변화에 적응할 수 있도록 돕는다. 나는 개인적으로 평생교육에 참여하는 이유가 자신의 성장과 발전을 위해서라고 생각한다. 개인의 자기계발뿐만 아니라 사회적, 직업적 변화에 적응하는 데 평생교육이 중요한 역할을 한다. 나는 평생교육에 참여하는 이유는 자신의 발전과 변화를 위해, 그리고 사회적 환경에서 유연하게 적응하고 경쟁력을 유지하기 위해서이다. 평생교..
리포트 > 사회과학 |
평생교육, 사회, 변화, 개인, 학습, 기술, 통해, 사람, 직업, , 지속, 습득, 지식, 발전, , 경쟁력, 높이, 참여, 다양하다,
 교육의 도시 청주 소개자료 ( 25Pages )
교육의 도시 청주 목차 청주시 지역 특성 청주 평생교육 인프라 분석 청주 평생학습도시 운영구성 체재 및 예산 청주 평생학습도시 추진 경과 청주 평생학습도시 추진목표, 배경, 방향 청주 평생학습도시 ERRC 분석 2005년도 평생학습도시 사업 추진 성과 2006년도 평생학습도시 사업 추진 계획 청주시민 평생교육 요구분석 청주 평생학습도시의 장기발전 계획 청주시 평생학습 지원센터 청주 평..
정보/기술 > 강의/교재 |
 [여성과 평생교육] 여성평생교육의 개념, 의의, 목적, 내용과 여성주의 교육학의 관점 ( 11Pages )
[여성과 평생교육] 여성평생교육의 개념, 의의, 목적, 내용과 여성주의 교육학의 관점 목차 * 여성과 평생교육 Ⅰ. 여성평생교육의 의의와 목적 1. 여성평생교육의 개념과 의의 2. 여성평생교육의 목적과 내용 Ⅱ. 성역할 변화와 성 인지적 관점 1. 성차, 성, 성역할 1) 성차 2) 성과 역할 2. 성 고정관념의 변화 1) 성 고정관념 2) 성역할 사회화 3) 성 고정관념의 변화 3. 성 인지적 관점 Ⅲ. 여성주..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 평생교육 프로그램을 만들기 위한 수요 및 타당성을 분석하고 해당 프로그램을 설계해 보십시오. ( 5Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ι. 머리말 Ⅱ. 본론 1. 평생교육프로그램 개발이란? 2. 평생교육프로그램 개발과정 3. 내가 따를 평생교육프로그램 개발이론 소개 4. 평생교육프로그램을 만들기 위한 수요 및 타당성 분석방안 5. 프로그램 기획 ..
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평생교육프로그램 개발, 평생교육프로그램 개발이론, 교육프로그램 기획
 교육학과/현시대에 성인학습 및 상담이 필요한 이유와 촉진 전략 ( 7Pages )
주제: 현시대에 성인학습 및 상담이 필요한 이유와 촉진 전략에 대해 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성인학습의 역사와 정의 2. 성인학습의 분류 3. 성인학습의 필요성 1) 생계적 측면 (1) 회사원 (2) 자영업자(소상공인) (3) 투잡러 (4) (재)취업 준비생 2) 취미 및 여가활용 측면 4. 성인상담의 필요성 1) 사회 스트레스 (1) 회사 (2) 가정 (3) 게임중독 5. 성인학습 및 상담의 촉진 전략 1) 성인학습 촉..
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방송통신대학교, 교육학과, 성인학습, 성인상담, 촉진전략
 수업 방법의 다양화를 위한 교수 학습 과정 운영 ( 28Pages )
『새 학교 문화 창조』 - 수업 방법의 다양화를 위한 - 교수·학습 과정 운영 계획 경 상 남 도 교 육 청 ― 수업 방법의 다양화를 위한 ― 교수․학습 과정 운영 계획 Ⅰ. 목적 학생의 다양한 소질과 적성을 계발하고 창의적 능력을 신장시키며 교사 중심 수업에서 학생 스스로가 학습하는 방법을 터득하여 자기 주도적으로 학습 할 수 있도록 수업 방법의 다양화를 기한다 Ⅱ. 기본방침 ○ 교육과정 ..
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교육학
 평생교육과 학교교육 ( 2Pages )
평생교육과 학교교육 1. 평생교육의 개념 평생교육으로 번역되는 원어는 프랑스어의 Leducation permanente 이고, 이를 번역하면 영구 교육 또는 항구 교육이 될 것이다. 영어로는 liflong education 이라고 번역한 후, 우리나라에서는 평생 교육, 일본에서는 생애 교육이라고 옮기고 있다. 이 용어는 학자마다 달리 주장하여 매우 다양하고 이용 범위도 현재는 포괄적이고 상식적인 수준으로 많이 쓰이..
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교육학
 평생교육기관 조직이 일반 조직과 달리 가지고 있는 고유한 특성과 평생교육기관에 적합한 조직유형 ( 4Pages )
평생교육기관 조직의 고유한 특성 평생교육기관에 적합한 조직 유형 평생교육기관운영에는 정부, 기업, 시민단체, 교육기관 등이 협력하여 참여한다. 평생교육기관의 효과적인 운영을 위해서는 일반 기업 조직과 다른 조직유형을 도입해야 한다. 평생교육기관은 일반조직과 달리 다양한 연령과 배경을 가진 학습자를 대상으로 하며, 유연한 운영방식과 공익적 목적을 가진다. 다양한 학습자 중심 운영 학습..
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조직, 기관, 운영, 교육, 평생교육, 학습자, 협력, 프로그램, , 다양하다, 사회, 효과, 요구, , 적합하다, 가지다, 유연하다, 특성, 방식, 지역
 원격교육과 면대면교육의 각각의 장단점을 논하시오. ( 4Pages )
원격교육과 면대면교육의 각각의 장단점을 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 원격교육의 장단점 1) 원격교육의 개요 2) 원격교육의 장단점 2. 면대면교육의 장단점 1) 면대면교육의 개요 2) 면대면교육의 장단점 3. 원격교육과 면대면교육의 비교 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 Ⅰ 서론 과학기술과 의학의 발달로 인류의 평균수명이 점점 길어지는 고령화 사회에서 초고령사회로 진입하고 있다...
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원격교육, 면대면교육, 장단점, 평생교육
 평생교육사 현장실습일지-최종완성본 자료(전체일정표,직무분석,최종평가서 등등) ( 58Pages )
A+ 성적을 낸 평생교육실습일지입니다. 평생교육실습하시는 분들에게 많은 도움이 될 자료라고 여겨집니다. 기본 샘플안으로 참고하여 해당 실습기관에 맞게 수정하면 될 정도로 잘 작성되어 있습니다. <목차> 1. 실습생출근부 2. 현장실습의 개념 3. 전체일정표 4. 자기소개서 5. 실습에 대한 목표 세우기 6. 실습기관에 대한 이해 7. 실습기관 담당자의 역할 8. 직무분석 9. 실습생의 역할 찾기 10. 공문..
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평생교육실습일지, 평생교육실습, 평생교육, 평생교육사, 평생교육실습기관, 현장실습
 평생교육 ( 11Pages )
국내 평생교육 참여율 OECD 최하위< 경향신문 2003년 06월 24일 > 우리 나라의 고졸 이상 성인 중 재교육을 받는 평생교육 참여율이 경제협력개발기구(OECD) 국가 중 최하위 수준이며 학력이 낮을수록 재교육 참여도 저조한 것으로 나타났다. 연세대 한준상(교육학) 교수는 24일 한국교육개발원(KEDI)이 참여정부의 평생교육 정책 탐색을 주제로 개최한 제21차 KEDI 교육정책포럼 기조강연에서 이같이 ..
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