|
|
|
전체
(검색결과 약 34,158개 중 20페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [영유아 미술표현 발달단계] 영유아의 미술활동 결과물을 보고, 로웬필드의 미술표현 발달단계에 대입에 대한 레포트 자료입니다.
[영유아 미술표현 발달단계] 영유아의 미술활동 결과물을 보고, 로웬필드의 미술표현 발달단계에 대입
목차
[영유아 미술표현 발달단계] 영유아의 미술활동 결과물을 보고, 로웬필드의 미술표현 발달단계에 대입
I. 난화기(2~4세)
1. 무질서한 난화기
2. 조절하는.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이 자료는 부모교육이론인 STEP과 APT 프로그램을 비교하여 분석, 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 부모교육에 대하여
(1) 부모교육의 정의
(2) 부모교육의 필요성
2. 부모교육의 발전과정
3. STEP 부모교육 프로그램
(1) 이론적 배경
(2) 교육목적 및 목표
(3) 교육방법
4. APT 부모교육 프로그램
(1) 이론적 배경
(2) 교육목적 및 목표
(3) 교육방법
5. STEP.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [영유아교육] 내가 선호하는 보육프로그램의 유형 - 몬테소리 프로그램
목 차
1. 마리아 몬테소리(Maria Montessori, 1870-1952)의 프로그램 배경
2. 몬테소리의 교육이론
1) 각성을 촉구하는 교육
2) 교육내용의 특징
3) 교육과정 내용구성
3. 몬테소리의 자동적 교육
4. 몬테소리의 개인적인 교육
5. 몬테소리 프로그램에 대한 나의 생각
참고문헌
1. 마리아 몬테소리(Maria Montessori, 1870-1952)의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [영유아교육] 내가 선호하는 보육프로그램의 유형 - 몬테소리 프로그램
목 차
1. 마리아 몬테소리(Maria Montessori, 1870-1952)의 프로그램 배경
2. 몬테소리의 교육이론
1) 각성을 촉구하는 교육
2) 교육내용의 특징
3) 교육과정 내용구성
3. 몬테소리의 자동적 교육
4. 몬테소리의 개인적인 교육
5. 몬테소리 프로그램에 대한 나의 생각
참고문헌
1. 마리아 몬테소리(Maria Montessori, 1870-1952)의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아발달 연구방법에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
영유아발달 연구방법
I. 연구설계
1. 종단적 설계
2. 횡단적 설계
3. 단기 종단적 설계
II. 연구방법
1. 관찰법
2. 실험법
3. 심리검사법
4. 질문지법
5. 면접법
III. 영유아 발달 연구의 의의
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [가정위탁보호사업] 영유아 위탁보호사업의 개념과 의의 및 구성요소, 영유아 위탁보호사업(가정위탁보호사업) 실천방법dp eogks fpvhxm wkfy.
[가정위탁보호사업] 영유아 위탁보호사업의 개념과 의의 및 구성요소, 영유아 위탁보호사업(가정위탁보호사업) 실천방법
CONTENT
영유아 위탁보호사업
I. 영유아 위탁보호사업의 개념과 의의
II. 영유아 위탁보호사업의 구성요소
1. 위탁 영유아
2. 위.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [영유아연구] 관찰법(관찰법의 유형, 관찰의 신뢰도, 영유아를 대상으로 한 관찰연구의 유의점)에 대한 레포트 자료.
[영유아연구] 관찰법(관찰법의 유형, 관찰의 신뢰도, 영유아를 대상으로 한 관찰연구의 유의점)
목차
관찰법
I. 관찰법의 유형
1. 일화기록
2. 표본기록
3. 시간표집법
4. 사건표집법
5. 평정척도법 및 행동목록법
II. 관찰의 신뢰도
III. 영유아를 대상으로 한 관찰연구.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아의 공격성 발달에 대한 레포트 자료.
영유아의 공격성 발달
목차
영유아의 공격성의 발달
1. 공격성의 의미
2. 공격성의 발달과정
3. 공격성에 관련된 요인
1) 남녀의 차이
2) 가족의 영향
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모교육의 원리와 프로그램 현황
목차
Ⅰ. 부모교육의 원리
1. 인성교육
2. 자녀의 발달단계에 대한 이해
3. 표현에 대한 자유
4. 나눔과 배려에 대한 이해
5. 잘 듣고 말하기(대화에 대한 이해)
6. 부모의 저서적 안정과 성숙
Ⅱ. 부모교육의 프로그램 현황
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 바람직한 인성교육을 위한 실천 프로그램을 제시하고 운영 방안을 제시하시오.
인성교육이란
인성교육
- 인성을 함양시키기 위한 교육을 말하는 것
- 마음의 바탕을 교육하고 사람 됨됨이를 교육하는 것
- 마음의 바탕인 지, 정, 의를 조화롭게 발달시키는 마음의 교육과 개인적인 자아실현을 위한 가치교육, 그리고 사회적인 도덕적 삶을 추구하기 위한 도덕교육 등 세 가지로 구성되어 있는 것이다... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모교육(부모교육프로그램)의 개념, 필요성, 내용, 실제적 기대효과 분석
목 차
Ⅰ. 부모교육(부모교육프로그램)의 개념
Ⅱ. 부모교육(부모교육프로그램)의 필요성
Ⅲ. 부모교육(부모교육프로그램)의 이론적 내용
1. Dreikurs의 민주적 부모교육
2. Ginott의 인본주의적 부모교육
3. Gordon의 부모의 「효율성 훈련」
1) 적극적 경청(active listening)
2) 나-전달법(I-messages)
3) 무승부법(no-loss met.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모교육(부모교육프로그램)의 개념, 필요성, 내용, 실제적 기대효과 분석
목 차
Ⅰ. 부모교육(부모교육프로그램)의 개념
Ⅱ. 부모교육(부모교육프로그램)의 필요성
Ⅲ. 부모교육(부모교육프로그램)의 이론적 내용
1. Dreikurs의 민주적 부모교육
2. Ginott의 인본주의적 부모교육
3. Gordon의 부모의 「효율성 훈련」
1) 적극적 경청(active listening)
2) 나-전달법(I-messages)
3) 무승부법(no-loss met.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모교육 프로그램: 목차
부모교육 프로그램의 제측면
민주적 양육이론에 근거한 부모교육프로그램
인본주의 부모교육 이론에 근거한 부모교육프로그램
부모효율성 훈련
행동주의 이론에 근거한 부모교육프로그램
자녀의 힘을 북돋우는 부모훈련
부모교육의 효과
부모교육 프로그램의 제측면(3-1)
1. 부모교육 프로그램의 제측면
① 아동의 입장
㉠ 모든 아동은 각기 다른 환경적, 사회적 배경을 가지고 출.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 머리말
Ⅱ. 본론
1. 평생교육프로그램 개발이란?
2. 평생교육프로그램 개발과정
3. 내가 따를 평생교육프로그램 개발이론 소개
4. 평생교육프로그램을 만들기 위한 수요 및 타당성 분석방안
5. 프로그램 기획
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 노인교육
정의,필요성
국내해외
프로그램사례
향후방향제언
나의의견
CONTENTS
1. 노인교육의 정의와 필요성
2. 한국에서의 노인교육
3. 한국의 노인교육 프로그램 사례
4. 해외의 노인교육과 프로그램사례
(1) 미국
(2) 일본
(3) 독일
(4) 프랑스
5. 국내 노인교육의 발전방향제언
6. 결론과 나의의견
[참고문헌]
1. 노인교육의 정의와 필요성
인간은 교육을 통하여 성숙한 사람이 되어간다. 지.. |
|
|
|
|
|
|
|
