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| 독일경영학의 발전
독일의 경영경제학은 수차례의 방법논쟁을 거치는 동안 학문적 체계를 갖추고 발전하게 되었다.
1912년의 제1차 방법논쟁의 대표적 학자로서는 니클리슈(H. Nicklisch), 슈말렌바흐(E. Schmalenbach) 등이었다. 이들 학자들의 논쟁의 초점은 '사경제학'이 과학(science)인가 기술(art)인가 하는 방법논쟁과 사경제학의 본질과 국민경제학에 관한 관련성을 중심으로 한 것이었다. 그 결.. |
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| 부자의 경제학 빈민의 경제학을 읽고
물류학을 전공하고 있는 나에게 경제학은 가깝고도 먼 학문이다. 사회 전반적인 현상과 흐름을 읽기 위해서는 경제학에 대한 기본적 이해가 필요하다는 사실은 언제나 인식하였지만, 왠지 이름 자체로 어렵게만 느껴질 따름이었다. 유시민의 ‘부자의 경제학, 빈민의 경제학’은 경제학 생초보인 나에게 기본적 식견을 갖추는데 조금이나마 도움이 되었다. 평소 유시민이.. |
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| 1. 공경에 처한 경제학자들
경제학자에 대한 이야기가 나온다. 과거 경제학의 발전을 이뤄냈던 애덤스미스, 마르크스, 케인스 등 세상을 좀 더 나은 곳으로 만들기 위해 노력했던 사람들의 간단한 소개와 이야기가 나온다. 이들은 말한다. 더 이상 우리는 꿀과 젖이 흐르는 에덴동산에 살고 있지 않다고. 우리는 일과 휴식, 좋은 공기와 빠른 자동차 등 선택의 길에 항상 놓여있다. 이들은 우리가 경제를 알.. |
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| 성인초기, 성인중기의 인지적 특성(인지발달특징)
I. 성인초기
성인 초기의 인지발달에 대해서 아직까지 학자들 간에 합의된 바가 없다. 피아제는 청소년기에 형식적 조작사고가 발달한 이후에는 인지발달이 거의 이루어지지 않는 것으로 보았으나, 일부 학자들은 성인기에도 인지발달이 계속 이루어진다고 보았다. 샤이(Schaie, 1996)는 성인의 경우 각각의 인생주기에 따라 다양한 측면의 지능이 존재한.. |
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| 한국(우리나라)의 정책학의 역사
목차
한국의 정책학의 역사
Ⅰ. 정책학의 출발
Ⅱ. 정치학에서 정책학
Ⅲ. 행정학에서 정책학
Ⅳ. 기획론이나 의사결정론 등에서 정책학
Ⅴ. 기타 분야에서 정책학
Ⅵ. 정책학자군 중심의 정책학
한국의 정책학의 역사
미국에서 탄생되고 발달된 정책학이 1960년대 후반에 한국에 도입되면서 한국의 정책학은 미국에 버금갈 정도로 이론적이고 실천적으로 발달하고.. |
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1. 공자의 교육사상
제자백가와 유가
고대 중국의 전국시대(戰國時代)에 산동성에 위치한 제(齊) 나라의 수도였던 임치(臨淄)라는 도시에 “직하”(稷下)라고 불리는 학술기구가 있었다. 직성(稷城)의 아래에 수도의 서쪽 문이 있는 곳에 위치하였기 때문에 “직하” 혹은 “직하문”이라고 불려졌고, 그 곳은 학자들이 모여서 학문을 함께 논하는 곳이어서 일종의 학술기구이기도 하고 후진을 양성하였기 때문.. |
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| 공격성의 정의(의미), 유아의 공격성 발달과정
1. 공격성의 의미
공격성의 정의는 학자들마다 다양하다. 일반적으로 공격성(aggression)이란 생명체에 대해 의도적으로 해를 가하려는 사회적으로 바람직하지 않은 행동을 의미한다. 공격적인 행동의 기원에 대해서는 많은 심리학적 이론들이 제시되고 있다.
Lorenz(1974) 등의 비교행동학자들은 모든 동물이 공격적으로 행동할 잠재력을 갖고 있는 것으로 .. |
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| [심리학연구방법] 삼리학의 연구방법(실험법, 관찰법, 조사법, 검사법, 사례사)
CONTENTS
심리학의 연구방법
I. 과학활동의 과정
II. 연구방법
1. 실험법
2. 관찰법
3. 조사법
4. 검사법
5. 사례사
심리학의 연구방법
심리학자들은 마음이나 행동을 어떻게 연구하는가? 연구방법은 대상을 이해하기 위하여 사용하는 방법으로 그것을 통해서 심리학을 보다 명확하게 이해할 수 있다. 심리학자.. |
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| 1.서론
통일 비용이라는 단어가 있다. 그 값을 산출한 학자마다 정의가 제 각각이다. 통일 후 남북한의 소득을 균등하게 하는 지출액 으로 파악한 학자가 있는가 하면, 다른 사람은 통일 4~5년 내에 북한의 국내총생산을 2배로 증대시키는 데 드는 금액 으로 접근하기도 한다.
그 개념의 포괄 범위를 넓혀 북한의 사회간접자본에 대한 투자나 산업구조조정 등과 같은 미래의 수익을 기대할 수 있는 광의의 .. |
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| 교육정책 결정에의 영향요인
목차
* 교육정책 결정에의 영향요인
Ⅰ. 교육체제의 환경
Ⅱ. 정책결정자
Ⅲ. 국회와 정당
Ⅳ. 이익집단
Ⅴ. 매스컴
Ⅵ. 연구기관과 학자
Ⅶ. 국민과 학부모
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 공자의 교육사상
제자백가와 유가
고대 중국의 전국시대(戰國時代)에 산동성에 위치한 제(齊) 나라의 수도였던 임치(臨淄)라는 도시에 직하(稷下)라고 불리는 학술기구가 있었다. 직성(稷城)의 아래에 수도의 서쪽 문이 있는 곳에 위치하였기 때문에 직하 혹은 직하문이라고 불려졌고, 그 곳은 학자들이 모여서 학문을 함께 논하는 곳이어서 일종의 학술기구이기도 하고 후진을 양성하였기 때문에 일종의 .. |
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| 역사란 무엇인가 내용요약과 나와 생각이 달랐던 부분 및 느낀점에 대해 작성한 독후감입니다.
역사란 무엇인가 독후감 - 역사란 무엇인가 내용요약과 나와 생각이 달랐던 부분 및 느낀점
1. 역사란 무엇인가 책개요
2. 역사란 무엇인가 내용요약
(1) 1장 “역사가와 그의 사실” 요약
(2) 2장 “사회와 개인” 요약
(3) 3장 “역사와 과학과 도덕” 요약
(4) 4장 “역사의 인과관계” 요약
(5) 5장 “진보로서의 .. |
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| [리더쉽] 리더십의 의의와 이론
목차
리더십
Ⅰ. 리더십의 의의
Ⅱ. 리더십의 주요이론
1. 맥그리거의 X, Y이론
2. 아지리스의 성숙-미성숙이론
3. 허쉬와 브랜차드의 수명주기이론
4. 피들러의 상황이론
5. 하우스의 경로-목표 이론
리더십
I. 리더십의 의의
리더십의 정의에 대하여서는 여러 학자들의 견해가 매우 많이 나와 있다. 쿤츠는 리더십이란 기업이 공통된 목표를 달성하도록 종업원들.. |
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| 피아제의 생애와 업적
인지이론의 대표적인 학자인 피아제(Piaget)는 비교적 안정적인 가족분위기속에서 출중한 학문적 소양을 보이며 자라왔다. 그는 1896년 스위스의 뉴사텔(Neuctel)에서 태어났으며 아버지는 뉴사텔 대학 중세문학 교수였고 어머니는 매우 지성적이고 감성적인 여성으로 때로는 가족 내에 긴장된 분위기를 조성하기도 하였다. 피아제(Piaget)는 10세 때 첫 번째 과학논문을 출간할 정도.. |
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| Piaget의 인지발달이론
생애
Jean Piaget(1896-1980)은 스위스의 작은 대학촌인 Neuchatel에서 태어났는데 그의 아버지는 중세의 역사학자였다. 그는 아버지를 세심하고도 체계적인 사상가라고 말했고 반면 어머니는 매우 감정적인 사람으로서 그녀의 행동은 가족 내에 긴장된 분위기를 조성하기도 했다. 그가 11살 때, Albino라는 참새의 서식을 관찰하고 Neuchatel 박물관 학술지에 논문을 썼다. 고등.. |
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