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| [한국 교육행정조직] 우리나라의 교육행정조직 - 중앙교육행정조직, 교육자치제도(지방교육행정)
목차
우리나라의 교육행정조직
I. 중앙교육행정조직
II. 교육자치제도(지방교육행정)
1. 교육자치제의 개념
1) 지방분권주의의 원리
2) 주민자치의 원리
3) 일반행정으로부터 분리독립의 원리
4) 전문적 관리의 원리
2. 현행 교육자치제도
우리나라의 교육행정조직
1. 중앙교육행정조직
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| 유대교와 교육
CONTENTS
즐거운 퀴즈 퀴즈 !
유대인 교육의 특징
1) 가정교육
2) 정규교육
유대교와 한국의 교육 비교
토론거리
참고문헌
1. Quiz
다음 중 유대인은
1. 빈센트 반 고흐 2. 쇼팽 3. 알버트 아인슈타인 4.크리스토퍼 놀란
정답은
주이시 맘
교육열이 대단한 유대인 어머니들을 일컫는 말
여성이 최초의 교육자 - 자녀들을 가르치는 것에 대한 자부심
자녀들을 남들과 똑같이 키우는 게 .. |
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| [자원봉사자 교육프로그램개발] 자원봉사교육 프로그램 개발의 실제에 대한 레포트
[자원봉사자 교육프로그램개발] 자원봉사교육 프로그램 개발의 실제
목차
[자원봉사자 교육프로그램개발] 자원봉사교육 프로그램 개발의 실제
I. 자원봉사교육 프로그램의 특성
II. 세부 운영지침
III. 교육 프로그램의 작성과정(순서)
1. 1단계 : 욕구사정
2. 2단계 : 교육 프로그램 목표달성
3. 3단계 : 교육 프.. |
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| 교육행정) 교육행정가의 과업과 기술
목차
* 교육행정의 과업과 기술
Ⅰ. 교육행정의 과업
1. 교육행정가의 과업
1) 교육프로그램 개선
2) 직원인사 서비스
3) 학생인사 서비스
4) 재정과 시설
5) 학교와 지역사회 관계
Ⅱ. 교육행정가의 기술
1. 교육행정가의 기술
1) 사무적 기술
2) 인간적 기술
3) 통합적 기술
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 교육 평등론
Contents
1. 교육기회분배와 결정요인
1)교육기회 분배상황의 측정
2)분배구조
3)교육기회분배의 결정요인
2. 교육 평등론의 전개
1)교육기회의 허용적 평등
2)교육기회의 보장적 평등
3)교육조건의 평등
4)교육결과의 평등
5)사회개혁에 의한 교육평등
3. 교육평등정책
1)교육평등 정책의 단계적 성격
2)교육의 사회평등화 논쟁 종합
1. 교육기회분배와 결정요인
■ 교육기회
- 정.. |
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| 교육행정의 원리와 영역 및 자질, 교육행정 역사화 성격
목차
Ⅰ. 교육행정의 원리
1. 법제면에서 본 기본원리
2. 운영면에서의 기본원리
Ⅱ. 교육행정의 영역과 자질
1. 교육행정의 영역
2. 교육행정가의 자질
1) 일반적 자질
2) 전문적 자질
Ⅲ. 교육행정의 역사화 성격
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [교육과정] 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명(아동중심, 활동중심, 중핵, 학문중심 포함)
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교육과정의 정의와 개념
2. 현대 교육 사조
1)실용주의
2)진보주의
3)본질주의
4)항존주의
5)재건주의
6)실존주의
3. 현대 교육 과정 유형
1)아동중심 교육과정
2)활동중심 교육과정
3)중핵 교육과정
4)학문 중심 교육과정
5)경험 중심 교육과정
Ⅲ. 결 론
참고 문.. |
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| [가족생활교육] 가족생활교육의 본질(가족생활교육의 정의와 목적 및 필요성)에 대한 레포트 자료입니다.
[가족생활교육] 가족생활교육의 본질(가족생활교육의 정의와 목적 및 필요성)
CONTENT
가족생활교육의 본질
I. 가족생활교육의 필요성
II. 가족생활교육의 정의
III. 가족생활교육의 목적
* 참고문
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 교육철학적쟁점
교육현장에서 교육방향에 대한
외재적 목적과 내재적 목적에 대한 쟁점 분석
c o n t e n t s
교육철학적쟁점
교육학교과교육론
교육현장에서 교육방향에 대한
외재적 목적과 내재적 목적에 대한 쟁점 분석
1
연구의 필요성
VS.
내재적 목적
외재적 목적
2
외재적 목적
특성화 고등학교
특정분야의 인재양성을 목적으로 하는 교육 또는 자연현장실습 등
체험위주의 전문적인 교육을 실시.. |
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| 교육시간표
교시
요일
월요일
화요일
수요일
목요일
금요일
1교시
교육과목
강의실
담당강사
2교시
교육과목
강의실
담당강사
3교시
교육과목
강의실
담당강사
4교시
교육과목
강의실
담당강사
5교시
교육과목
강의실
담당강사
6교시
교육과목
강의실
담당강사
7교시
교육과목
강의실
담당강사
8교시
교육과목
강의실.. |
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| 교육시간표
교시 요일
월요일
화요일
수요일
목요일
금요일
1교시
교육과목
강의실
담당강사
2교시
교육과목
강의실
담당강사
3교시
교육과목
강의실
담당강사
4교시
교육과목
강의실
담당강사
5교시
교육과목
강의실
담당강사
6교시
교육과목
강의실
담당강사
7교시
교육과목
강의실
담당강사
8교시
교육과목
강의실
담당강사
9교시
교육과목
강의실
담당강사
10교시
교육과목
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| 평생교육의 특징과 필요성
평생교육의 의미를 분명히 하기 위해서는 그 특성과 필요성을 밝힘으로써 평생교육을 평생교육이 아닌 다른 교육과 구별되도록 부각시키는 방법도 있다.
가) 평생교육의 특징
평생교육이라는 말의 영어 표현은 'life-long education'이고, 프랑스어로는 'L'education permqnente', 스페인어로는 'education permanente'이다. 이들은 모두 영구교육 또는 항구교육이라는 의미를 .. |
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| [근대교육사] 근대교육의 역사(발전과정) - 근대의 교육철학(문예부흥기, 종교개혁기 근대후기, 조선시대의 교육)
- CONTENTS -
근대 교육의 역사
I. 문예부흥기의 교육
가. 인문주의 교육
나. 개인적 인문주의
다. 사회적 인문주의
II. 종교개혁기의 교육
가. 개신교의 교육
나. 카톨릭의 교육
III. 근대 후기의 교육
가. 실학주의 교육사상
나. 합리주의 교육사상
다. 자연주의 교육사상
라.. |
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| 교육훈련의 의의와 목적, 교육훈련 방식에 대한 레포트 자료.
교육훈련의 의의와 목적, 교육훈련 방식
목차
교육훈련
I. 교육훈련의 의의
II. 교육훈련의 목적
III. 교육훈련의 방식(체계)
1. 직장 내 교육훈련(OJT)
2. 직장 외 교육훈련(off JT)
1/ 신입사원 훈련
2/ 일반사원 훈련
3/ 일선 감독자훈련
가) JIT
나) TWI
4/ 중간관리자훈련
5/ 최고경영자훈련
* 참고문헌
...(이하 내용.. |
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| 자원봉사교육의 개념과 내용에 대한 레포트 자료.
자원봉사교육의 개념과 내용
목차
자원봉사교육의 개념과 내용
I. 자원봉사교육의 개념
II. 자원봉사교육 내용
1. 자원봉사센터에서 이루어지는 자원봉사교육
2. 시설, 기관에서 이루어지는 자원봉사교육
1/ 오리엔테이션
2/ 직무교육
3/ 재교육
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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