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(검색결과 약 1,562개 중 20페이지)
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| 성인 중기의 발달과업
성인 중기는 삶의 관점이나 가치관을 비롯해 인생목표, 역할행동, 중요한 대상과의 관계 등에서 다양한 변화가 일어나는 중요한 시기로, 성인 중기를 명확하게 구분하는 것은 쉽지 않다. 관련 연구들에 의하면, 첫 번째는 가족생활주기만을 적용하여 중년기를 구분하는 방법으로 막내 자녀의 독립부터 자신의 은퇴까지의 시기로서, 보통 진수기(launching period), 빈 둥지 시기(empt.. |
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| 창업가와 창업가정신) 창업가의 정의와 과업 및 특성과 자질, 창업가정신의 의의와 중요성
목차
* 창업가와 창업가 정신
Ⅰ. 창업가(기업가)
1. 창업가의 정의
2. 창업가의 과업
1) 사업기회의 포착과 사업구상
2) 사업의 실제수행
3) 이해집단과의 관계
4) 리더십 발휘
5) 사회적 영향력과 사회적 책임
6) 혁신
Ⅱ. 창업가 정신
1. 창업가 정신의 의의
1) 기능적 접근에 의한 정의
2) 개인특성으로서.. |
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| 인간의 발달단계와 욕구(전생애 발달단계 발달과업과 욕구)
인간의 삶은 전 생애를 거쳐 발달하는 역동적인 변화의 과정이며, 각 과정마다 독특한 욕구와 위험이 존재하고 있다. 인간발달을 연구하는 학문에서는 인간의 삶을 시간의 흐름과 각 과정의 뚜렷한 특성에 따라 여러 단계로 세분화하고 이를 인간발달단계라고 한다. 인간발달단계를 몇 단계로 구분하는가에 대해서는 학자들 간의 이견이 존재하고.. |
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| 청소년기의 특성과 발달과업에 대해 간략하게 정리하고 최근 사회문제가 되고 있는 청소년 간의 폭행문제를 해결하기 위한 방안은 무엇이라고 생각하는지 학습자의 의견을 한 가지 이상 제시하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년기의 특성
2. 청소년기의 발달과업
3. 내가 생각하는 청소년 간의 폭행문제 해결방안
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
청소년기의 특성과 발달과업에 대해 간략하게 정리하고 최근 사.. |
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| 심리사회적 성격발달단계에서의 발달과업
Erikson은 사회 문화적 영향을 강조하며 심리사회적 발달단계로 성격을 설명하고 있다. 생을 여덟 단계로 구분하여 설명하는데, 각 단계는 적응적 대처양식과 부적응적 대처양식이라는 양극적 측면을 가지고 있다. 8개 단계는 사회적 세력 및 문화의 요구와 상호작용하여 생물학적으로 미리 정해진 순서로 전개되며, 건강한 자아 발달과 성격 진전의 중요한 기간을.. |
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| [인간발달] 인간의 발달 - 인간의 성장과 발달, 인간의 발달단계(발달과정)
- CONTENTS -
인간의 발달
I. 인간의 성장과 발달
II. 발달단계
1. 영아기와 아동초기의 발달과업(출생-5,6세)
2. 아동중기의 발달과업(5,6세-6,12세)
3. 청년기의 발달과업(12-18세)
4. 성인초기의 발달과업(35-60세)
5. 성인중기의 발달과업(35-60세)
6. 성인후기의 발달과업(60세 이후)
인간의 발달
I. 인간의.. |
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| 장년기 발달과업이론(에릭슨, 펙, 레빈슨의 장년기 발달과제)
에릭슨(Erikson, 1963)에 따르면 장년기는 정립된 자아를 통해 이웃과 세계를 위한 의미 있는 일을 실천하는 단계이며, 그 어느 때보다 경제적으로 안정되어가는 단계로서 다양한 삶의 경험을 통해 지혜를 터득하고 가정과 사회에서 중요한 역할을 수행하는 시기다. 또 생산성 대 침체라는 생애 일곱 번째 위기를 경험하는 시기다. 여기서 생산.. |
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| 집단 따돌림(왕따)의 정의
개인이 정상적인 생활을 유지하기 위해서는 일정한 단계에 있어 그 단계에 적합한 과업을 완수해야 한다는 내용의 발달과업론을 이론화시킨 하비거스트(Havighust)는 발달 단계에 있어 적절한 과업을 수행하게 되면 성취와 행복을 누릴 수 있고 과업을 수행하지 못하면 개인적으로 불행을 초래하고 다음 단계의 과업의 수행에도 차질이 생긴다고 했다.
하비거스트는 인간의 발달.. |
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| [경영이론의 발전] 과업중심-계량적-인간중심-구조중심-현대 경영이론 발달과정
목차
경영이론의 발전
Ⅰ. 경영이론의 개관
Ⅱ. 과업중심의 경영이론
1. 테일러의 과학적 관리법
1) 과학적인 작업과정 연구
2) 과학적인 근로자 선발
3) 성과급제도
4) 직능별 감독제도
2. 포드시스템
1) 산업의 표준화
2) 이동조립법의 실시
Ⅲ. 계량적 경영학
1. 경영과학
2. 운영경영
3. 경영정보시스템(MIS)
Ⅳ. 인.. |
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| [경영관리] 조직화의 의의와 과정
목차
[경영관리] 조직화의 의의와 과정
I. 조직화란?
II. 조직화의 과정
1. 과업(활동)의 내용 결정
2. 과업(활동)의 분류
3. 과업(활동)의 할당과 권한 위임
4. 부문별 조정과 통합
* 참고문헌
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| 허시-블랜차드의 리더십 상황이론(리더십 유형과 구성원 성숙도)
목차
허시-블랜차드의 리더십 상황이론
I. 리더십 유형
1/ 지시형(높은 과업행동, 낮은 관계행동, S1)
2/ 설득형(높은 과업행동, 높은 관계행동, S2)
3/ 참여형(낮은 과업행동, 높은 관계행동, S3)
4/ 위임형(낮은 과업행동, 낮은 관계행동, S4)
II. 구성원 성숙도
1/ 성숙도1(M1)
2/ 성숙도2(M2)
3/ 성숙도3(M3)
4/ 성숙.. |
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| 에릭슨의 발달이론에 비추어 지금 자신의 발달단계가 몇 번째 단계에 속하는지 찾아보고 이론을 정리한 뒤, 그 단계의 과업을 충실히 이행하고 있는지 객관적인 관점에서 기술하시오.
- 40대 중년 여성(생산성대 침체성에서 작성함)
1. 에릭슨의 심리사회적 이론
2. 에릭슨의 심리사회적 단계 중 나는 어디에 속하는가?
3. 해당 단계의 과업을 충실히 이행하고 있는지 객관적 관점에서의 기술
1. 에릭슨.. |
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| 교정복지실천의 이론적 배경) 정신분석이론, 인지행동주의 이론, 생태체계이론, 강점이론, 과업중심이론, 여성주의이론
목차
*교정복지실천의 이론적 배경
Ⅰ. 정신분석이론
1. 개요
2. 치료 기법 및 기술
3. 교정복지실천에의 적용
Ⅱ. 인지행동주의 이론(CBT)
1. 개요
1) 행동주의이론
2) 인지이론
3) 인지행동치료이론
4) 범죄자적 사고
2. 주요 개입기법과 프로그램
1) 인지기술 훈련
2) 분노조절 .. |
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| 성인초기, 성인중기의 발달과업(발달단계)
I. 성인초기 발달과업
1/ 여러 학자들의 주장
에릭슨(Erikson, 1992)에 의하면, 성인 초기의 사람들은 청소년기에 확립한 자아정체감을 바탕으로 타인과 상호관계를 형성하여 타인에 대한 보살핌과 사랑을 넓혀가고 심화시키는 단계를 갖는다.
한편, 개인은 성인기로 접어들면서 새로운 발달과제를 수행하게 되는데, 일반적으로 진학, 취업, 사랑과 결혼, 부모 .. |
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| [교정복지실천] 교정복지실천의 과정
목차
* 교정복지실천 과정
Ⅰ. 계획단계
1. 목표
2. 주요 과업
3. 주요 원칙과 전략
Ⅱ. 실천단계
1. 목표
2. 주요 과업
3. 주요 원칙과 전략
Ⅲ. 평가와 종결단계
1. 목표
2. 주요 과업
3. 주요 원칙과 전략
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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