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아리스토텔레스 생애, 논리학, 범주, 추론, 삼단 논법, 형이상학, 정의된 형이상학, 질료와 형상, 변화의 과정, 부동의 동자, 시사점 ( 7Pages ) |
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| Report
( 아리스토텔레스 생애, 논리학, 범주, 추론, 삼단 논법, 형이상학, 정의된 형이상학, 질료와 형상, 변화의 과정, 부동의 동자, 시사점 )
목 차
1. 아리스토텔레스의 생애
2. 논리학
(1) 범주와 추론의 출발점
(2) 삼단 논법
3. 형이상학
(1) 정의된 형이상학의 과제
(2) 사물의 제1본질로서의 실체
(3) 질료와 형상
(4) 변화의 과정: 네 가지 원인
(5) 가능태와 현실태
(6) 부동의 동자
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| 성인기 인지발달이론(Schaie의 성인기 인지발달단계 모형, Riegel의 변증법적 추론모형, Arlin의 문제발견모형, Labouvie-Vief의 실용적 사고)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 1. 생성 시스템의 구조
1.1 생성 시스템의 구성
(1) 생성 메모리 (production memory) : 생성 규칙들의 모임.
(2) 작업 메모리 (working memory) : 현재의 상태를 나타내는 버퍼(buffer)와 비슷한
데이터 구조.
(3) 인터프리터 (interpreter) : 시스템의 운영을 관장. |
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| 기억의 재구성(추론, 도식과 스크립트, 목격자 진술)
기억이란 복사기나 사진기와 유사한가? 많은 연구는 그렇지 않다고 주장한다. 연구자들은 기억이란 입력과 인출 모든 과정에서 능동적 과정이라고 주장한다. 기억은 단순히 정보를 받아들이는 것이 아니라 새로 구성하는 과정이다. 즉 받아들이는 측면에서도 사진기처럼 있는 그대로 받아들이는 것이 아니라 기존의 지식이나 문화적 배경에 부합되도록 .. |
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| KT 모델 경량화 및 추론 최적화 기술연구개발자 기소개서
저는 모델 최적화 기술 연구 및 실제 응용 경험을 바탕으로, KT의 AI 모델 경량화 및 추론 최적화 연구개발에 기여하고 싶습니다.
KT는 AI 및 클라우드 인프라를 기반으로 AI 모델 최적화 및 서비스 경량화 기술을 연구하고 있습니다.
저는 최신 AI 최적화 기술을 연구하며, KT의 AI 모델 경량화 및 추론 최적화 연구를 선도하는 개발자로 성장하고 .. |
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모델, 최적화, ai, 경량, 화, 기술, 연구, kt, 추론, 경험, 연산, 딥, 러닝, 기법, 수행, 화하다, 효율, 실시간, 연구개발, 중요하다 |
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| [도덕성발달] 피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론, 셀만의 사회적 조망수용의 발달, 데이먼의 분배 정의추론의 발달에 대한 레포트 자료입니다.
[도덕성발달] 피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론, 셀만의 사회적 조망수용의 발달, 데이먼의 분배 정의추론의 발달
CONTENT
도덕성 발달이론
I. Piaget의 도덕성 발달이론
II. Kohlberg의 도덕성 발달이론
1. 제1수준 : 전인습적 단계
1) 제1단계 : 처.. |
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| [연역추리와 귀납추리] 연역추리(명제추리, 삼단논법추리), 귀납추리(가설검증, 유추, 인과추론)
목차
연역추리와 귀납추리
I. 연역추리
1. 명제추리
2. 삼단논법추리
II. 귀납추리
1. 가설검증
2. 유추
3. 인과추론
연역추리와 귀납추리
추리란 일련의 전제들을 토대로 결론을 내리는 인지과정을 의미하는데, 이는 다시 연역추리와 귀납추리로 구분된다. 여기에서 연역추리는 전제들이 참이면 .. |
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| [기업윤리의 필요성] 경영자의 의사결정에 있어서 윤리적 추론의 필요성
흔히 경영자들은 기업윤리에 관한 의사결정을 할 때 자기이익 모델(self interest model)을 이용한다. 즉, 자기이익 모델이란 (1) 기업의 이기적인 활동이 가장 많은 사람에게 가장 큰 혜택을 주므로, (2) 기업활동의 목표는 이익극대화이고, (3) 법규와 업계의 관행대로 행동하되, (4) 능률적으로 해야 한다는 것이 기본개념이다.
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| 벡의 인지적 오류
목차
인지적 오류
1. 자의적 추론(임의적 추론)
2. 선택적 추상(정신적 여과)
3. 과잉 일반화
4. 극대화 혹은 극소화
5. 개인화
6. 이분법적 사고(흑백논리)
7. 정서적 추론
8. 긍정 격하
9. 파국화
10. 명명화
* 참고문헌
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| 5)사회-유교전통이 자리잡은 조선-조선시대에 배울 제재를 추론(중안)
결재
지도교사
협력교사
사회과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
교과서
96~99쪽(1/17차시)
학습형태
모둠 학습
수업모형
집단 탐구 수업 모형
학습주제
조선시대에 배울 제재를 추론
학습자료
만원 지폐, 천원 지폐, PPT 사진 자료, PPT 도표 자료, 실물화상기, 학습지
학습목표
교과서와 .. |
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| 인과관계의 추론
제1절 인과관계와 인과관계의 추론
1. 인과관계의 의의
○ 과학적 설명에서의 핵심적인 과제는 인과관계, 즉 원인과 결과사이의 관계를 밝혀서 그 결과로 발생하는 현상을 설명하는 것이다.
○ 가설은 연구주제와 연구내용을 현실적인 경험사회에서 검증이 가능하도록 변수를 조작시켜서 각 변수들의 관계를 진술한 것이다.
○ 인과관계란 가설을 구성하고 있는 변수들간의 관계를 결정짓.. |
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| 인과관계와 인과관계의 추론
Ⅰ. 인과관계의 의의
○ 과학적 설명에서의 핵심적인 과제는 인과관계, 즉 원인과 결과사이의 관계를 밝혀서 그 결과로 발생하는 현상을 설명하는 것이다.
○ 가설은 연구주제와 연구내용을 현실적인 경험사회에서 검증이 가능하도록 변수를 조작시켜서 각 변수들의 관계를 진술한 것이다.
○ 인과관계란 가설을 구성하고 있는 변수들간의 관계를 결정짓는 사항에 관한 것이다.
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| 인과관계의 추론에 대한 조사방법론상 검토
Ⅰ. 인과관계의 의의
1. 개념
인과관계에서 먼저 원인이란 어떤 현상을 일으키거나 변화시키는 요인 또는 어떤 현상이 일어나기 위해 반드시 존재해야 하는 선생요인을 의미하며, 결과란 원인의 작용에 의해서 일어나게 된 하나의 사건이나 사물의 상태를 말한다.
즉 인과관계란 원인과 결과간의 관계를 밝혀서 그 결과로 발생하는 현상을 설명하는 것이라고 정.. |
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| 5. 사회복지조사론 - (1) 인과관계의 추론을 위한 3가지 요건은 무엇인지 설명하시오. (2) 조사설계의 타당도인 내적타당도와 외적타당도에 대해 설명하시오.(택1)
(1) 인과관계의 추론을 위한 3가지 요건은 무엇인지 설명하시오
어떤 현상의 발생과 그러한 발생의 전체가 되는 조건 또는 사건과의 관계는 과학에서나 일상생활에서나 인간관계로서 생각되어왔다. 한 현상이 다른 선행하는 사건, 행위, 상.. |
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| 촉매변환장치
목차
1. 촉매변환장치란
1.1 촉매변환장치란
1.2 촉매변환장치의 발전과정
1.3 촉매변환장치의 원리
1.4 촉매변환장치의 구조
2. 촉매변환장치의 종류와 이용
2.1 촉매변환장치의 종류
2.2 촉매변환장치의 이용현황
3. 촉매변환장치의 장 단점과 해결방안
3.1 촉매변환장치의 장점과 단점
3.2 촉매변환장치 문제의 해결방안
1.1 촉매변환장치란
배출되는 배기가스 중 인체에 유해한.. |
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