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| 6)수학-6. 비율 그래프 - 띠 그래프에서 여러가지 사실 알기
결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6 비율 그래프
교과서
수(88-89) 수·익(98-99)
4/7 차시
학습형태
전체활동 - 소집단활동 - 짝활동
수업모형
문제 해결 학습 모형
학습주제
띠그래프에서 여러 가지 사실 알기
학습자료
교사] PPT, 말판 놀이, 주사위
학생] 교과서
학.. |
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| [경영행동원리] 경영의 수익성 원칙, 경제성 원칙
I. 수익성 원칙(profit principle)
수익성 원칙이란 자본에 대한 이윤의 관계를 말하며, 자본에 비해 이윤이 크면 클수록 좋다는 원칙이다. 이것은 기업을 위한 원칙으로서 이 원칙이 강조될 경우 이윤극대화 원칙과 직결된다. 수익성을 수식으로 나타내면 다음과 같으며 이에 100을 곱한 백분율이 곧 수익률이다. 그래서 어떻게 하면 수익률이 커질 수 .. |
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| 어떤 양의 측정에 있어서 그 참값을 구하기는 불가능
측정할 때 그 측정값에서 가능한 한 모든 오차를 제거
가장 확실한 값을 찾아서 참값에 대응 필요
측정 결과는 반드시 그 참값보다 다소의 차가 포함되는 것은
피할 수가 없으며, 이 차를 오차(error)라고 함
1. 오차의 정의
2. 오차의 종류
정확도(Accuracy) : 측정값과 참값 사이의 차이
정밀도(Precision) : 측정값들 사이의 차이
[정확도]
[정.. |
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| [토질시험] 입도 분석 시험
1.서론
1.1 개요
흙의 입경과 분포를 알면 그 흙을 공학적으로 성질이 비슷한 토군으로 분류할 수 있다. 흙을 토목재료로 사용하는 구조물 즉 흙댐이나 하천제방, 도로 또는 비행장의 포장 단면의 축조재료등은 흙입자의 크기와 그 분포가 대단히 중요하다.
체분석은 네모로 된 눈금을 가진 적절한 크기의 체를 체눈금 크기의 순서로 포갠 다음 흙을 부어 넣고 흔들어, 주어진 .. |
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| 오차의 종류
정확도(Accuracy): 측정값과 참값 사이의 차이
정밀도(Precision): 측정값들 사이의 차이
우발오차 (불가측 오차, random error) :
알수 없는 원인으로 인해 발생하는 오차로 바로잡을수 없다. (반복 측정 후 평균값을 선택한다)
⇒ 정밀도(Precision)에 영향을 준다.
⇒ 유효숫자로 표시된다.
계통오차(가측 오차, Systematic error):
측정자의 버릇, 이론 오류, 측정 계기의 정확하지 .. |
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| 입도분포시험 - 체분석
[ 실험 목적 ]
노건조 시킨 흙 시료를 체눈의 크기별로 쳐서 남은 무게로 입자크기와 통과율 관계의 입도분포 곡선을 그려서 입도의 좋고 나쁨과 자갈, 모래, 실트, 점토 등의 구성비율을 구한다. 흙의 입도를 결정하는 방법을 습득하고, 체를 통해서 나온 조립토의 분류 및 공학적인 특성을 판단하는 능력을 기른다.
[ 실험 이론 ]
흙의 입도란 크고 작은 흙입자의 분포상태를.. |
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| 입도분포시험 - 체분석
[ 실험 목적 ]
노건조 시킨 흙 시료를 체눈의 크기별로 쳐서 남은 무게로 입자크기와 통과율 관계의 입도분포 곡선을 그려서 입도의 좋고 나쁨과 자갈, 모래, 실트, 점토 등의 구성비율을 구한다. 흙의 입도를 결정하는 방법을 습득하고, 체를 통해서 나온 조립토의 분류 및 공학적인 특성을 판단하는 능력을 기른다.
[ 실험 이론 ]
흙의 입도란 크고 작은 흙입자의 분포상태를.. |
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| ○ 흙의 분류
흙의 분류는 다양한 종류의 흙을 비슷한 성질을 갖는 여러군 으로 분류하는 것이다.
분류법은 무한히 다양한 흙의 일반적인 특성을 사세한 설명 없이 단순한 기호를 사용하여 간단히 표현하는 것이다. 공학적 목적을 위하여 개발된 대부분의 흙 분류법은 입도분포나 소성지수와 같은 단순한 지수에 근거를 두고 있다. 현재 여러 가지 분류법이 사용되고 있지만 흙 성질의 다양성 때문에 어떠한 .. |
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| 기초회로실험 - 옴의 법칙(Ohm s Law)
1.서론
이 실험의 목적은 옴의 법칙이 성립하는 것을 확인하는 것이다. 옴의 법칙은 V = IR 의 수식으로 표현되며, 회로의 저항 R에 흐르는 전류 I는 저항의 양 끝에 가해진 전압 V에 비례하고 저항 R에 반비례한다는 법칙이다. 이 실험에서는 전원 4.5V를 공급했을 때 저항의 값을 바꾸어 가며 각 저항에 걸리는 전압과 흐르는 전류를 측정하고 법칙에 대입한다. 저.. |
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| 1. 제 목
: 입도분석(비중계 시험)
2. 시험목적 및 이론
2-1 실험목적
No.200체를 통과한 가는 입자는 크기를 판별하는 것이 불가능하다. 이것을 Stoke s법칙을 이용하여 대 소 입자들이 물 속으로 낙하하면 입경의 치수에 따라 낙하하는 속도가 달라지므로 흙의 입도분포를 알 수 있다.
시험의 유효한 토립자 크기는 0.2mm~0.0002mm 범위이며 Colloid와 같은 미립자에는 적용할 수 없다.
2-2 이론
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| 1. 시험제목 : 골재의 체가름 시험
2. 시험목표 : ⅰ) 골재의 입도, 조립물, 굵은 골재의 최대치수 등을 알기 위하여 실시한다.
ⅱ) 골재로서의 적부, 각종 골재의 적당한 비율의 결정, 콘크리트의
배합설계, 골재의 품질관리 등에 필요하다.
3. 시험기구 및 재료
- 골재 : 굵은 골재, 잔골재
- 저울 : 시료질량의 0.1% 이상의 정밀도를 가진 것
- 표준체 : 잔골재용(0.15, 0.3, 0.6, 1.2, 2.5, 5, 10m.. |
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| 1. 골재의 체가름 시험 (KS F 2502)
(Testing Method for Sieve Analysis of Fine and Coarse Aggregate)
1.1 Date
2013.12. 3.(화) 16:00 ~ 18:00/흐림/5~10℃
1.2 Test Procedure
① 시료는 용도에 따라 규정된(KS A 5101-1 금속망 체) 1벌의 체로써 체가름하되
체눈이 가는것을 밑에 놓는다.
② 체를 체진동기(sieve chaker)에 걸어 놓은 다음 시료를 맨 위 체에 조심하여 붓는다.
③ 체진동기로서.. |
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| 실험제목
아스피린합성
과목명
일반화학 및 화학실험
실험 날짜
분반
조
이름
학번
담당 교수
담당 조교
1. 실험 목적 (Purpose)
- 살리실산(salicylic acid)을 초산무수물과 반응시켜 아스피린을 합성한다. 이때 발생하는 아스피린의 몰수와 살리실산의 몰수를 비교하여 몰수의 개념을 이해하고 수득률을 구하는 방법을 배운다.
2. 실험원리 (Introduction)
- 유기물과 알코올이 반응하여 에스테.. |
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| 6)수학-6. 비율그래프 - 띠 그래프 그리기
결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 비율그래프
교과서
교과서 : 86~87쪽
익힘책 : 96~97쪽 ( 2/ 6)차시
학습형태
전체, 개별
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
띠그래프 그리기
학습자료
교사] ppt, 활동지.
학생] 교과서, 익힘책, 풀
학습목표
띠그래프를 그릴 수 있다.
교 수 학.. |
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| 회로이론 실험보고서 - 저항기 측정 실험
실험의 목적
저항의 색띠를 보고 저항값을 읽는다.
멀티미터(DMM 또는 VOM)로 저항값 사이의 백분율 오차를 구한다.
색띠로 표시된 저항값과 측정값 사이의 백분율 오차를 구한다.
전위차계의 저항값을 측정하고 동작내용과 사용방법을 설명한다.
사용기기 및 부품
∙멀티미터(DMM)
∙저항: 값이 다른 저항 10개
∙전위차계: 아무 저항값이나 1개
관련 이론
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