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 [학습 지도안] 6)미술-현대미술감상하기-알쏭달쏭 현대 미술 친하게 지내기 ( 11Pages )
6)미술-현대미술감상하기-알쏭달쏭 현대 미술 친하게 지내기 미술과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 22. 알쏭달쏭 현대 미술 친하게 지내기 주 제 현대미술 감상하기 일 시 장소 및 대상 협 의 장 소 결재 일 6/ 지도교사 실습부장 교감 교장 초 등 학 교 Ⅰ. 들어가며 Ⅰ. 주제 선정 동기 ‘잘 모르겠다. 이해하기 어렵다’등이 현대미술을 보는 요즘 아이들의 보편적인 반응이다. 하지만 현대 미술..
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 [학습 지도안] 6-1)미술-추상으로 나타내기-느낌을 선형색으로 나타내기 ( 11Pages )
6-1)미술-추상으로 나타내기-느낌을 선형색으로 나타내기 미술과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 13. 추상으로 나타내기 주 제 느낌을 선·형·색으로 표현하기 일 시 장소 및 대상 6학년 6반 남: 15명, 여: 17명, 계: 32명 협 의 장 소 6학년 6반 교실 지도교사 실습부장 교감 교장 O O 초 등 학 교 Ⅰ. 들어가며 1. 수업 연구 주제 5,6학년 시기는 미술에 대한 자아의식이 긍정적 또는 부정적으로 ..
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 [학습 지도안] 3-1)미술-경험의 표현-수채화의 세계 ( 9Pages )
3-1)미술-경험의 표현-수채화의 세계 미술과 교수-학습 과정안 단 원 2. 경험 표현 2-1. 수채화의 세계 학습문제 수채물감을 이용하여 부채를 꾸며봅시다. 일 시 장 소 대 상 3학년 3반 (남: 20, 여: 16, 계: 36) 수 업 자 수업은 이렇게 합니다 단원명 1 2. 경험 표현 1) 수채화의 세계 단원의 개관 2 이 단원은 수채 물감을 처음 접하는 학생들이 수채화의 재료와 용구에 대해 알아보고, 여..
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 [학습 지도안] 3)미술-수채화의세계-수채물감을 이용하여 부채를 꾸며봅시다. ( 9Pages )
3)미술-수채화의세계-수채물감을 이용하여 부채를 꾸며봅시다. 미술과 교수-학습 과정안 단 원 2. 경험 표현 2-1. 수채화의 세계 학습문제 수채물감을 이용하여 부채를 꾸며봅시다. 일 시 장 소 대 상 수 업 자 수업은 이렇게 합니다 단원명 1 2. 경험 표현 1) 수채화의 세계 단원의 개관 2 이 단원은 수채 물감을 처음 접하는 학생들이 수채화의 재료와 용구에 대해 알아보고, 여러 가지 표..
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 [교수학습 과정안] ★3)미술-8.판본체쓰기-굽은 획을 익혀 판본체로 은하 쓰기 ( 16Pages )
★3)미술-8.판본체쓰기-굽은 획을 익혀 판본체로 은하 쓰기 미술과 교수․학습계획안 단원(제재) : 8-3. 판본체 쓰기(1) 주 제 : 굽은 획을 익혀 판본체로 ‘은하’ 쓰기 일 시 장 소 학 반 3학년 발표자 Ⅰ 수업을 설계하며 ‘선생님, 이게 다 뭐예요’ ‘야! 신기하다.’ ‘나도 한 번 해보고 싶다.’ 3월 초 방과 후 서예 교실을 준비하는 나에게 다가와 던지는 질문들이다. 첨단미디어로 인해 빠르고 역..
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 미술치료의 이론적 배경에 대해 논하고, 미술치료의 방법과 과정을 구체적으로 설명하시오. ( 13Pages )
미술치료의 이론적 배경에 대해 논하고, 미술치료의 방법과 과정을 구체적으로 설명하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 미술치료의 이론적 배경 1) 미술치료의 개념 2) 미술치료의 역사 2. 미술치료의 이론적 접근방법 3. 미술치료의 방법과 과정 1) 미술치료의 방법 2) 미술치료 과정 3) 미술활동에 내재된 치료적 효과 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 미술치료의 이론적 배경에 대해 논하고, 미술치료의 방법과 과..
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미술치료, 이론적 배경, 방법, 과정
 미술치료 기법,사례분석- 미술치료 정의,필요성,이론분석및 미술치료 기법과 사례분석및 효과와 느낀점 ( 22Pages )
미술치료 개념,필요성 미술기법,사례분석 느낀점 [목차] 1. 미술치료의 개념 (1) 미술치료 개념 (2) 미술치료 목적 2. 미술치료의 필요성 3. 미술치료 발달과정 4. 미술치료의 이론적배경 5. 치료를 위한 미술기법 6. 미술치료 사례분석 7. 미술치료의 이론과 기법,사례 (1) 게슈탈트 미술치료 -치료기법 -실습사례 (2) 현실요법적 미술치료 -선택이론 -치료과정 -치료방법 -적용실습 8. 미술치..
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 학습지도안 ( 3Pages )
학습지도안 제 학기 주 학원 단원명 교과서 차시 지도 목표 평가 ˙ 과제 지도내용 자료 및 기타사항 비 고
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 학습지도안 ( 2Pages )
학습지도안 제 학기 제주 단원명 교과서 차시 본시 지도 목표 평가 와 과제 지도내용 학습자료 및 관련 진도 와 반성
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 학습지도안 ( 2Pages )
학습지도안 제 학기 제주 단원명 교과서 차시 본시 지도 목표 평가 와 과제 지도내용 학습자료 및 관련 진도 와 반 성
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 [학습 지도안] 국어(쓰기)-쓸 내용을 정리하는 방법 알아보기(약안) ( 2Pages )
국어(쓰기)-쓸 내용을 정리하는 방법 알아보기(약안) 쓸 내용을 정리하는 방법을 알아보자. 수업 지도안 교수-학습 지도안 단 원 5. 생각을 펼쳐요 제 재 국어(쓰기) 학습주제 쓸 내용 정리하기 학습목표 쓸 내용을 정리하는 방법을 알 수 있다. 학습집단 학습단계 학습내용 교수․학습 활동 시량(분) 자료(♤) 및 유의점(※) 도입 전개 마무리 전 차시 확인 학습활동 안내 학습활동 정리 차시예고 ○..
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 학습지도안 ( 2Pages )
학습지도안 제학기 주 학원 단원 명 교과서 교시 지도 목표 평가 과제 지도내용 자료 및 기타사항 비고 검 주임 부원장 원장
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 중세미술과 도상 - 고딕양식 샤르트르 성당에 관해서 ( 4Pages )
중세미술과 도상 - 고딕양식 샤르트르 성당에 관해서 파리에서 남서쪽으로 백여 킬로 떨어진 곳에 샤르트르라는 이름의 마을이 있다. 이 마을에는 성모 마리아에게 바쳐진 아주 유명한 대성당 한 채가 있다. 이 교회가 유명한 이유는 예수를 가질 것이라는 하늘의 메시지를 전달하기 위해 천사장 가브리엘이 마리아에게 나타났을 때 입었다고 믿어지는 옷이 성유물로 보관되어 있기 때문이다. 그런데 중세..
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 [학습 지도안] 1)즐생-여러 가지 움직임을 몸으로 나타낼 수 있다.(약안) ( 3Pages )
1)즐생-여러 가지 움직임을 몸으로 나타낼 수 있다.(약안) 여러 가지 움직임을 몸으로 나타내 보자. 교생 수업 지도안 교수-학습 지도안 단 원 5. 흔들흔들 제 재 즐거운 생활 학습주제 움직이는 모습 표현하기 학습목표 여러 가지 움직임을 몸으로 나타낼 수 있다. 학습집단 개별학습 → 조별학습 → 전체학습 학습단계 학습내용 교수․학습 활동 시량(분) 자료(♤) 및 유의점(※) 도입 전개 마무리 동기유..
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 [지구과학] 관찰_경험 수업 학습모형을 적용한 수준별 학습 지도안 - 암석 ( 64Pages )
관찰․경험 수업 학습모형을 적용한 수준별 학습 지도안 지구과학 학습지도안 대단원명 :Ⅰ 지각의 물질과 변화 중단원명 :1. 지각의 물질 소단원명 :2. 암석 교과명 지구과학 교재연구 지도법 담당교수 김희수 교수님 제출일 1999년 5월 31일 학번 9455005 성명 서정혁 지도안 목차 Ⅰ. 단원명 Ⅱ. 단원의 연구 가. 단원의 개관 나. 학습 계열 다. 단원의 학습목표 Ⅲ. 단원의 지도계획 가. 학습..
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