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| 미국행정학의 발전(미국행정하학의 발달배경, 미국 행정이론의 성립)
목차
미국 행정학의 발전
Ⅰ. 행정학의 발달배경
Ⅱ. 미국 행정이론의 성립
1. 엽관제
2. 기술행정학(행정관리설적 입장)
3. 기능적 행정학(통치기능설적 입장)
4. 현대 행정이론의 동향
미국 행정학의 발전
I. 행정학의 발달배경
행정학문의 발달은 윌슨(W. Wilson)을 시조로 보며 그의 저서 "행정의 연구"에서 학문적 기초를.. |
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| 1.현대소설
B사감과 러브레터
- 현진건
여학교에서 교원 겸 기숙사 사감 노릇을 하는 B여사라면 딱장대요 독신주의자요 찰진 야소꾼으로 유명하다. 사십에 가까운 노처녀인 그는 죽은깨투성이 얼굴이 처녀다운 맛이란 약에 쓰려도 찾을 수 없을 뿐인가, 시들고 거칠고 마르고 누렇게 뜬 품이 곰팡 슬은 굴비를 생각나게 한다.
여러 겹 주름이 잡힌 훌렁 벗겨진 이마라든지, 숱이 적어서 법대로 쪽찌거.. |
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| B사감과 러브레터
현진건
줄거리
C여학교에서 교원 겸 기숙사 사감 노릇을 하는 B여사라면 딱장대요, 독신주의자요, 찰진 야소꾼으로 유명하다. 사십에 가까운 노처녀인 그녀는 주근깨 투성이의 얼굴이 처녀다운 맛이란 약에 쓰려도 찾을 수 없을 뿐인가, 시들고 거칠고 마르고 누렇게 뜬 품이 곰팡 슬은 굴비를 생각나게 한다. 뽀쪽한 입을 앙다물고 돋보기 너머로 쌀쌀한 눈이 노릴 때 기숙생들은 .. |
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| 한국 장애인복지정책의 현황 및 문제점과 새로운 방향 설정 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 장애의 개념과 유형 그리고 장애이데올로기
2. 한국장애인복지정책의 현황과 문제점
3. 장애인복지정책의 새로운 방향 설정
*참고문헌
1. 장애의 개념과 유형 그리고 장애이데올로기
1) 장애인의 개념
① 세계보건기구기에 의하.. |
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| 기하학의 역사와 非-유클리드 기하의 성립
CONTENTS
기하학의 약사
원시인의 잠재적 기하학
고대 경험적 실용 기하학
논증기하의 발아
유클리드 기하학의 건설
르네상스 이후 18세기까지의 기하학
기하의 대한 관점의 변화와 19세기의 기하학
위상수학의 태동과 20세기의 기하학
원시인의 잠재적 기하학
물리적 형태의 인식
모양과 크기의 비교
▶기하의 대한 초기 개념이
무의식적으로 발생
고대 경.. |
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| 기하학적 처리
[목차]
영상처리 기법들
기하학적 처리(Geometric process)
사상(mapping)
보간법(Interpolation)
영상 스케일링(Scaling)
영상의 회전(Rotation)
영상의 이동(Translation)
미러링(Mirroring)
기하학적 처리(Geometric process)란
임의의 기하학적 변환(geometric transform) 에 의하여 화소들의 배치를 변경하는 처리이다.
(기하학적 변환- 영상의 회전, 확대 축소, 이동, 반사 영상 .. |
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| 기하학의 발전사
1. 고대 기하학
B.C. 3세기 유클리드(Euclid)에 의하여 집대성된원론은 13권의 책으로 남겨져 있는데 여기에는 평면기하, 입체기하, 수론 등이 다루어져 있다. 유클리드 원론은 수학교육 현대화 운동이 일어나기 전인 19세기까지 유럽에서는 마치 수학의 성전(聖典)같이 절대적인 권위를 지닌 수학교과서로 사용되어 왔다. 그런데 유클리드 이후의 그리스 수학은 동방사상의 영향을 받아.. |
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| [영아주의발달] 패턴에 대한 주의(기하학적 패턴, 인간 얼굴에 대한 주의, 청각적 패턴)
목차
패턴에 대한 주의
1. 기하학적 패턴
2. 인간 얼굴에 대한 주의
3. 청각적 패턴
* 참고문헌
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| 디자인의 유기적인 형태와 기하학적인 형태의 의의
형태
좁은의미의 형태 : 평면과 공간
넓은 의미의 형태 : 색채와 평면과 공간의 관계
기하학적 형태]
수적법칙에 의해 생겨난 형, 강한 질서를 가져 규칙적이고 단순하며 명쾌한 조형적 감정을 유발, 합리적인 사고와 결부되어 형태적인 만족감을 준다
ex)
여러 개의 원 [칸딘스키 (1866~1944)]
추상(抽象)창조의 선구자
.
[유기적 형태 designtim.. |
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| 반힐의 기하학적 사고
Ⅰ. 반힐의 기하학적 사고 수준 이론
[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
1.개요 :
프로이덴탈에 의하면 수학 학습 과정은 사고 수준간의 비약이 이루어지는 불연속성이 중요한 특징이다. 따라서 학생들이 수학 학습을 통해 수학화 과정을 재발명하도록 한다는 것은 사고 수준의 비약이 가능하도록 적절한 교수학적 조치를 취해 가면서 점진적으로 안내해가는 것을 의미한다. 프로이덴.. |
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| 반힐의 기하학적 사고
Ⅰ. 반힐의 기하학적 사고 수준 이론
[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
1.개요 :
프로이덴탈에 의하면 수학 학습 과정은 사고 수준간의 비약이 이루어지는 불연속성이 중요한 특징이다. 따라서 학생들이 수학 학습을 통해 수학화 과정을 재발명하도록 한다는 것은 사고 수준의 비약이 가능하도록 적절한 교수학적 조치를 취해 가면서 점진적으로 안내해가는 것을 의미한다. 프로이덴.. |
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| 반힐의 기하학적 사고
Ⅰ. 반힐의 기하학적 사고 수준 이론
[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
1.개요 :
프로이덴탈에 의하면 수학 학습 과정은 사고 수준간의 비약이 이루어지는 불연속성이 중요한 특징이다. 따라서 학생들이 수학 학습을 통해 수학화 과정을 재발명하도록 한다는 것은 사고 수준의 비약이 가능하도록 적절한 교수학적 조치를 취해 가면서 점진적으로 안내해가는 것을 의미한다. 프로이덴.. |
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| 건축가 피터 아이젠만에 관해서
목차
1. 피터 아이젠만
2. 연혁
3. 목표
4. 디자인 프로세스의 개념
5. 아이젠만의 작품 분석 및 특성
6. 주택 시리즈의 기하학적 다이어그램 전개과정의 특징
7. 피터아이젠만 작품에서의 프랙탈 기하학 적용분석
8. 결론
9. 참고문헌
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| [영유아수학지도] 영유아들을 위한 수학교육의 내용 중에서 기하학습의 필요성을 서술하고, 하위영역인 공간과 도형에 대한 개념을 서술하고, 일상적인 생활 속에서 공간과 도형의 개념을 활용한 것을 찾아보고, 도형에 대한 연령별 이해를 서술하며, 유아교육기관에서의 기하편의 지도방법을 제시하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 기하학습의 필요성
2. 하위영역인 공간과 도형에 대한 개념
3. 일상.. |
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| 빛의 성질(파동 기하학)
1. 측정값
실험 2 프리즘
프리즘에 빛을 통과시켜 굴절각이 거의 에 가까워 질 때 스펙트럼을 확인할 수 있었다.
어떤 색이 보이는가 -] 빨 주 노 초 파 남 보 무지개 색깔이 보였다
순서는 어떻게 되는가 -] 보-남-파-초-노-주-빨 순서로 보였다
어떤 색이 최대각으로 굴절되는가 -] 보라색이 최대각으로 굴절 되었고, 붉은 색이 가장 굴절각이 작았다.
실험 3.반사(평면과 곡면거.. |
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