|
전체
(검색결과 약 4,758개 중 2페이지)
| |
|
|
|
 |
|
Report
( 동물에게서 배우는 경영과 마케팅 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 )
목 차
1. 처음 책과 만난 느낌
2. 각 장에서 동물에게 배울 점과 느낀 점
3. 책을 읽고 나서의 느낌
1. 처음 책과 만난 느낌
동물에게서 경영과 마케팅을 배운다 라는 신선한 소재는 나에게 의문 감을 가져다 주었다 이 책을 읽기 전에 사람이 동물에게서 배울 수 있는 점이 무엇일까에 대해 생각해 보게 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
조지 오웰의 동물농장을 읽고나서
이청준의 작품 ‘당신들의 천국’에서 조백헌 원장은 나름대로의 사명을 가지고 소록도에 부임한다. 조 원장은 나환자들 있는 소록도를 천국으로 만들 생각을 한다. 그러나 이런 원장의 생각은 번번이 원생들의 냉대를 받는다. 그러나 이런 냉대 속에서도 조 원장은 나환자 선수들과 일반 선수들과의 축구 경기, 오마도 간척사업들을 통해 원장이 생각하는 천국의 모습을 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
러시아 혁명과 스탈린의 배신에 바탕을 둔 정치우화 동물농장를 읽고 주제에 대한 토의와 나의 의견을 작성한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 조지 오웰(George Orwell: 1903-1950)
2. 줄거리
(1) 등장 인물
(2) 줄거리
3. 작품 해설
(1) 주제에 대한 논의
(2) 인물유형 분석
III. 결론 : 나의 소감
* 참고자료
1. 조지 오웰(George Orwell: 1903-1950)
본명 블레어(Eric Arthu.. |
|
|
|
|
|
 |
|
1)즐거운생활-4. 누구를 만날까요 - 동물과 식물의 세상
결재
지도교사
협력교사
( 즐거운생활 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4.누구를 만날까요
교과서
64-65 (10/12)차시
학습형태
개별활동
수업모형
일반수업모형
학습주제
동물과 식물의 세상
학습자료
교사]도화지,‘동물농장’플래시
학생]색연필,크레파스
학습목표
동물과 식물의 세상을 상상하여 자유.. |
|
|
|
|
|
 |
|
독후감 40권 154Page분량입니다.
자세한내용은 목차 참고 부탁드립니다.
<1> 돈으로 살 수 없는 것들
<2> 백범일지
<3> 소년이 온다
<4> 아몬드
<5> 이기적 유전자
<6> 총균쇠
<7> 자유론
<8> 소크라테스의 변명
<9> 국부론
<10> 19호실로 가다
<11> 방법서설
<12> 비폭력 대화
<13> 수레바퀴 아래서
<14> 아내를 모자로 착각한 남자
<15> 어린왕자
<16> 엔트로피
<17> 징비록
<18> 정의란 무엇인가
<19>.. |
|
|
|
|
|
 |
|
손유희 제목
햄버거 song
단원
특별한 날들
교육적 효과
아이들 근육 발달
창의성 증진
내용
햄버거 직접 만들어보기. 요리
수업응용
아이들과 간식 만들어 먹기.
직접 만들어 보기.
누가누가 제일 잘 만들었나?
인기투표
내가 직접 만든 것 부모님께 갖다 드리기
(산타할아버지 버전)
햄버거 아저씨 햄버거 주세요. 열개만 싸 주세요.
작은것 말고 큰걸로 주세요.
소스도 뿌려 주세요.
핫도그 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
2)슬생-동식물과 친구되기(약안)
슬기로운생활과 교수-학습 과정안
교과
슬기로운 생활
수업장소
2학년 3반 교실
수업자
김소연
단원명
7. 동물과 식물은 내 친구
차시
1/6
교과서
78∼79쪽
학습주제
동식물과 친구되기
시량
40분
학습목표
학교나 집 주위의 동물과 식물을 관찰할 수 있다.
수업 모형
일반교수모형
교수․학습
자료
교사
동물 카드. 식물 카드. ppt 자료
학습
집단
조직
전체학습=]
모.. |
|
|
|
|
|
 |
|
1)즐거운생활-4.누구를 만날까요 - 동물과 식물의 세상
결재
지도교사
협력교사
( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4.누구를 만날까요
교과서
64-65 (11/12)차시
학습형태
개별활동
수업모형
일반수업모형
학습주제
동물과 식물의 세상
학습자료
교사]도화지,‘동물농장’플래시
학생]색연필,크레파스
학습목표
동물과 식물의 세상을 상상하여 자유.. |
|
|
|
|
|
 |
|
독후감,서평 27권 135페이지 분량 모듬자료입니다.
자세한 내용은 목차 참고하시고
항상 좋은일만 가득하시길 바랍니다:)
(1) 국부론 서평
(2) 자유론 서평
(3) 화폐전쟁 서평
(4) 파피용 서평
(5) 침묵의 봄 서평
(6) 총균쇠 서평
(7) 카프카의 변신 서평
(8) 정의란 무엇인가 서평
(9) 이기적 유전자 서평
(10) 왜 세계의 절반은 굶주리는가 서평
(11) 아큐정전 서평
(12) 설국 서평
(13) 선량한 차별주.. |
|
|
|
|
|
 |
|
만3세 2학기 15명 놀이,일상 관찰일지 30Page (2학기 발달평가 첨부)
아주 자세하게 관찰하고 평가하였습니다.
일상생활
친구와 순서대로 주사위를 던져 게임을 한다. 자신의 차례가 되지 않았으나 친구손에 있는 주사위를 뺏으며 “나잖아 왜그래”라고 말한다.
놀이활동
동물을 주제로 다양한 동물의 이름을 알아본다. 동물 그림을 보고 오리, 젖소, 닭, 돼지 등의 이름을 말하고 동물농장 그림 활동지를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
칼 로저스
1.어린시절(my early years)
로저스는 1920년 일리노이주의 오우크 파크에서 엄격하면서 종교적이고 윤리적인 분위기의(religious and ethical atmosphere) 집안에 6남매 중 4째로 태어났다.
그의 부모님은 그의 자식들을 매우 아끼고 돌보았다. 자라면서 그는 다른 사람들과 다르다는 의식을 교육받았으며 사회적 관계는 적고 성실히 일하는 분위기에 자라났다.
12살 때 농장으로 이사를 했.. |
|
|
|
|
|
 |
|
인간과 동물의 유대 - Human Animal bond, HAB
목 차
1.정의
2.기대효과
3.반려동물이 사람에 주는 이점
4.농장동물과 HAB의 이용 사례
[출처]
1.정의
사람이 동물과 함께 친밀한 관계를 형성하는 것을 ‘HAB(인간과 동물의 유대)’라고 말한다. 이 개념은 인간과 자연과 동물의 삼각관계가 건강하여야 사회가 건강하고 인류가 건강하다는 이념을 기초로 하고 있다. 이러한 개념의 구성에 따라 근래에는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
인간과 동물의 유대(Human animal bond, HAB)에 관하여
Ⅰ .머리말
Ⅱ. 반려동물이 사람에 주는 이점
Ⅲ. 동물원 동물과 HAB의 효과 사례
Ⅳ. 농장동물과 HAB의 이용 사례
Ⅴ. 맺음말
Ⅵ. 참고 문헌
Ⅰ.머리말
그림 1이스라엘 Ein Mallaha 유적의 무덤
이 사진은 기원전 1만 2000년전의 이스라엘의 구석기 매장 유적이다. 이 유적에서 주목해야 할 점은 바로 피장자의 유해 외에 다른 생맹체가 묻혀있는.. |
|
|
|
|
|
 |
|
털 없는 원숭이를 읽고
종교와 과학이라는 과목덕분에 책 읽을 기회가 주어졌다. 종교에는 별로 관심이 없지만 과학에, 특히 지구과학과 생물학 쪽에 관심이 많아서 예전에 읽어보려했던 책을 골라 읽게 되었다.
이 책은 저자 데즈먼드 모리스가 영국 동물원에 근무하면서 동물행태를 주의 깊게 관찰, 이로부터 인간의 행동을 파악하는 새로운 주장을 펼쳐낸 책이다. 이책의 순서는 기원, 짝짓기, 기르기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
...스키너는 '자유의지'를 인간본성으로 인정하지 않는다. 그에 의하면 인간은 철저하게 주어진 조건에 따라 움직이는 동물이므로, '행동 공학'의 조작을 통해 가장 '보람 있게' 살 수 있는 인간의 낙원을 건설할 수 있다고 한다. 스키너 이전에도 수많은 유토피아 이론이 있었다. 그러나 이들과 '월든 투' 사이에는 근본적인 차이가 있다. 이전 '유토피아' 들은 '철학적 완전주의'를 실현하려는 노력이었을.. |
|
|
|
|
|
|
|