|
|
|
 |
|
만3세 2학기 15명 놀이,일상 관찰일지 30Page (2학기 발달평가 첨부)
아주 자세하게 관찰하고 평가하였습니다.
일상생활
친구와 순서대로 주사위를 던져 게임을 한다. 자신의 차례가 되지 않았으나 친구손에 있는 주사위를 뺏으며 “나잖아 왜그래”라고 말한다.
놀이활동
동물을 주제로 다양한 동물의 이름을 알아본다. 동물 그림을 보고 오리, 젖소, 닭, 돼지 등의 이름을 말하고 동물농장 그림 활동지를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
만1세반 관찰일지 2학기 (9월-2월) 5명 (2학기 총평첨부)
만1세 영아 한명당 일상2개,놀이4개씩 관찰하였고 2학기 총평도 첨부하였습니다.
일상생활
“쉬 할까요?”라고 물어 보았더니 옷을 벗고 화장실로 달려간다. 낮잠시간 이불에 누워 장난을 하다 잠이 든다. 일찍 일어나서 소리를 내서 웃고 장난을 한다.
놀이활동
OO는 변기그림에 관심을 보이다가 다른 친구가 스티커를 스토리캠 동화그림에 붙이는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
1.서론
1910년 한일 합방조약 이후 일제는 식민지배에 대한 학문적 기반을 확고히 하고 식민통치에 목적을 정당화하기 위하며 한국의 독립의지를 꺽기위한 수단으로 왜곡된 한국사관을 만들어 내자 이에 대응한 대표적인 두학자인 안확선생님과 신채호선생님은 각기 다른 방식으로 일제의 식민사관에 대응하셨다. 그렇다면 이분들은 어떻게 식민사관에 대응했을까
2.본론
안학과 신채호의 공통점
시데.. |
|
|
|
|
|
 |
|
만5세 1학기 유아 관찰일지종합발달평가 5명 분량입니다.
일상,놀이영역으로 관찰하였고 평가제통과 관찰일지 입니다.
일상생활.
핸드폰을 사용해본 경험을 이야기 해보자고 제안하자 ‘우리 아빠꺼랑 엄마꺼로 게임 해봤어요’라고 대답한다. 그리고 핸드폰을 많이 하면 눈이 아프다는 이야기도 한다.
놀이활동
봄꽃 도안과 리본줄을 제공하니 OO는 봄꽃 목걸이를 만들어봄. 봄꽃 도안을 가위로 잘라 색연필.. |
|
|
|
|
|
 |
|
분식회계 유형,방법,사례분석 및 분식회계 방지 대책 레포트입니다.
내용이 꽉꽉 차있는 좋은 레포트입니다
그대로 제출하셔도 좋은성적 받을수 있을거라 생각합니다 :)
1. 분식회계 정의
2. 분식회계 발생원인
3. 분식회계의 유형
4. 분식회계의 방법
5. 분식회계 사례
6. 분식회계 방지 대책
7. 결론 및 느낀점
분식회계의 정의는 해당기업이 고의적으로 재무제표상의 기업의 자산이나 이익 등을 .. |
|
|
|
|
|
 |
 |
대형마트,메가마트,상권분석,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 34Pages ) |
|
Retailing Management
요즘 가장 흔히 보이는 건물이 아닐까 싶다.
대형마트…
분석은 많은 소매업태 중에서
생존을 위한 필수전략이 되어가고 있다.
무엇 때문에 남천점에 열광할까
What
위치는 …
Where
문현-동래-남천
2002년 개점
History
Size
5층 건물
13190 ㎡
약250명의 종업원
남천점의 상품 특징은
첫 번째, 신선 식품
두 번째, 하우즈데코
세 번째, Fashion street 545
네 번째, 건강식품.. |
|
|
|
|
|
 |
|
샤넬 마케팅 성공사례와 4P전략분석 및 샤넬 브랜드 강약점분석 및 느낀점에 대해 서술하였습니다.
레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 샤넬 브랜드철학
2. 샤넬 기업현황분석
3. 샤넬의 강점과 약점
(1) 강점
(2) 약점
4. 샤넬의 마케팅 성공사례
5. 샤넬 마케팅믹스 4P.. |
|
|
|
|
|
 |
|
어린왕자를 읽고나서
이 책을 처음 접한 것은 초등학교 5학년 때이다. 같은 반 친구 중엔 책을 많이 읽는 친구들이 많았다. 그래서 친구들은 서로 책을 나누어 읽기도 하고, 이것저것 읽고 말하는 일은 아주 자연스러운 일이었다. 어느 날은 어린 왕자에 관한 이야기가 나왔지만 자신이 잘 알 것이라고 생각한 것과는 달리 모두 더듬거리며 자신의 의견을 잘 설명하지 못했다. 나도 마찬가지였다. 생각해보.. |
|
|
|
|
|
 |
|
서론
1.조사목적
경쟁이 날로 심화되는 산업사회에서 기존의 소비자들은 이성소비에 의해 제품을 구매했으나 제품의 질이 좋아지며 대량생산이 활발해 짐에 따라 소비자들은 이성소비에서 감성소비로 전화하게 되었다.
이에 기업들은 감성소비의 일환으로 컬러마케팅 하나의 전략으로 사용하게 되었다. 컬러마케팅은 최소의 비용으로 최대의 효과를 내는 차별화 전략을 가장 효과적으로 실행할 수 있는 방.. |
|
|
|
|
|
 |
|
- 다 도
1. 다도란 무엇인가
일본인들은 차를 마심에 있어서 단지 그 맛을 음미하는데 그치지 않고 여러 사람이 모여서 차를 마시는 순서와 대접하는 방식, 다도구의 제작양식들을 일정하게 정하고 각 단계에 의미를 부여했다. 이처럼 다실을 꾸미고 다도구를 준비하여 차를 마시면서 이야기를 나누고 즐기는 전체 과정의 양식을 통틀어 다도라 한다.
2. 다도의 역사(기원)
- 중국의 당나라에서 유행하던 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
(1) 실험 제목
- 열전도도 실험
(2) 실험목적
- 고체의 열전도도 측정을 통하여 열전도현상 및 열전도방정식을 이해하고 고체 내에서 전도 되는 열량의 측정방법을 익힌다.
(3) 관련이론
- 열전도도는 어떤 특정 물체에서 열이 고온부에서 저온부로 전달되는 정도를 온도차와 거리를 표시할 때 사용되는 비례계수를 말한다.
물체를 통하여 전달된 열량은 다음의 식으로 나타낼 수 있다. 즉
여기서 ∆Q.. |
|
|
|
|
|
 |
|
1)즐생-내가 그린 그림을 이용하여 움직이는 장식물을 만들 수 있다.(약안)
학년
1학년
교과
즐거운 생활
수업장소
1학년 2반
단원
5. 흔들흔들
(84~85쪽)
제재
흉내 내는 말 알아보기
차시
11/12
학습목표
내가 그린 그림을 이용하여 움직이는 장식물을 만들 수 있다.
학습집단
전체 학습(도입, 활동1, 활동2) -] 개별 학습(활동3, 정리)
학습단계
학습내용
교수․학습 활동
시량(분)
자료(·) 및 유의점(※.. |
|
|
|
|
|
 |
|
다문화교육활동과정안-다양한언어
학습주제
낱말로 꾸미는 이야기
장소
교 실
수 업 일
2010년 월 일
대상
5학년
지도교사
체험유형
신체표현, 외국어습득
학습목표
․단어카드를 통해 낱말의 뜻을 습득하고 문장을 만든다.
․친근한 동화를 통해 외국어에 대한 흥미를 갖는다.
․다양한 외국문화에 대한 체험학습의 기회를 갖는다.
중심활동
노래 배우기, 낱말 익히기
학습단계
활.. |
|
|
|
|
|
 |
|
'어린 왕자'를 읽고
- 내가 찾는 소혹성은요... -
- 생텍쥐베리
이 책을 처음 접한 것은 초등학교 5학년 때이다. 같은 반 친구 중엔 책을 많이 읽는 친구들이 많았다. 그래서 친구들은 서로 책을 나누어 읽기도 하고, 이것저것 읽고 말하는 일은 아주 자연스러운 일이었다. 어느 날은 어린 왕자에 관한 이야기가 나왔지만 자신이 잘 알 것이라고 생각한 것과는 달리 모두 더듬거리며 자신의 의견을 잘 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
책을 좋아하는 사람이면 약간의 관음증(?)이 있지 않을까? 남들은 어떤 책들을, 어떻게, 꾸미고 읽고 있을까? 궁금하다. 이 책에 나오는 열혈 독서가 15명의 서재를 엿보고 그들에게서 배운 점과 느낀 바를 간략히 적어 보았다.
지식인의 서재를 읽고
내 꿈은 마당 있는 집의 정원 한 켠에 나만의 작은(?) 도서관을 만드는 것이다. 거기에 10,000권의 책을 채울 것이다. 물론 지금은 그 1/100 조금 넘는 .. |
|
|
|
|
|
|
|