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 건축물기본현황 ( 2Pages )
건축물기본현황 가. 기본현황 업소명 소재지 전화 주야 건물구조 식조즙층동 부지면적 ㎡. 연면적 ㎡ 건축면적 ㎡ 특별피난계단수 개소 경사로 개소 승강기 개소 피난계단수 개소 옥외계단 개소 비상구 개소 화재보험 가입 가입연월일 회사명 가입대상물 계약금액 관계인 구분 종별 성명 연령 직업 주소 주민등록번호 소유자 관리자 점유자 방화 관리자 성명 ..
서식 > 행정민원서식 |
 만3세 (5세) 1학기 관찰일지 및 1학기 총평 (평가제 관찰일지) ( 6Pages )
- 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 1학기 총평 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 구분 관찰내용 기본생활습관 점심밥을 배식 받은 OO는 “감사합니다” 라고 인사를 한 후 자리에 앉아 식사를 시작한다. 멸치를 먹으며 “OO 멸치 좋아해요! 몸이 튼튼해져요!”라고 말하며 먹어 본다. 신체운동 OO는 등원 시간에 옆에 난관을 잡..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만3세관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 피난시설피난기구 ( 1Pages )
(을지) No. 2-1-14 피난시설 확인 점검자 XXX 피난기구 XXX ○:정상×:불량△:요정비 점검항목 점검결과 점검항목 점검결과 1. 복도 기본시설 5. 비상조명 대상 전세대 설치 대상 설치장소 776세대 내부조명 유효폭 배선 Hiv 2.0㎜ 장애물 조도 2. 직통계단 대상 전등 전원 AC 220V 설치수 34개소 6. 피난기구 대상 비상탈출용 공기메트 폭, ..
서식 > 건설서식 |
 2학기 만1세 9월~2월 관찰일지 기록 10명 ( 10Pages )
2학기 만1세 9월~2월 관찰일지 기록 10명 입니다. 기본생활,신체,의사소통,사회관계,예술,자연, 6가지 영역으로 관찰하였고 평가하였습니다. 평가제 통과 관찰일지 입니다. 배변의사를 표현할 수 있으며, 변기에 앉아서 배변을 하려고 시도를 할 수 있다. 바지와 기저귀를 스스로 내릴 줄 알며 소근육 발달도 잘 되어 있으며 배변은 어디서 해야하는지 인지가 정확하게 되어 있다. 처음에는 올라가기 어려..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 영아관찰일지, 적응일지, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 부모상담일지, 관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제
 방화시설현황 ( 1Pages )
(별지 제2-1호 서식) 방화시설현황 시설별 구분 내장재불연화방 화 구 획방 화 문비 상 구특별피난계단피 난 계 단기 타 법정기준 현시설수 과부족 기능고장개 소
서식 > 회사서식 |
 한시 감상문 - 한시 10수 감상문 ( 10Pages )
[절구] 1. 등관작루-왕치환 (p. 163) 白日依山盡 黃河入海流 欲窮千里目 更上一層樓 登OOO을 보자 두보의 등악양루가 떠올랐다. 악양루에 한 번도 가보지 않았지만 악양루가 익숙한 까닭은 두보의 시가 그만큼 유명해서인 것 같다. 그렇지만 대부분 외롭게 느껴지고, 안타깝게 느껴지는 두보의 악양루와는 다르게 등관작루는 반대로 그 누대의 느낌이 호기롭고 거대할 것 같다. 물론 시간적 배경은 白日..
리포트 > 독후감/서평 |
 만2세반 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 99Page (평가제) ( 99Pages )
만2세반 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 99Page 분량입니다. 표준보육과정에 근거하여 관찰하고 평가하였으며 현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다. 기본생활 “OO 쉬하러 갈까?”라고 물어보자 “네”라고 대답하며 문 앞으로 달려온다. “팬티 가지고 가서 갈아입을까?”라고 물어보니 고개를 끄덕인다. 화장실 변기에 앉..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만2세관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 경제적 한계화와 장애의 경제적, 사회적 재생산 ( 7Pages )
경제적 한계화와 장애의 경제적, 사회적 재생산 목차 Ⅰ. 경제적 한계화와 장애의 경제적 재생산 Ⅱ. 응시와 계단: 장애의 사회적 재생산 1. 불구를 만드는 건조환경 2. 이동성 3. 주택 4. 문화제국주의와 타인화의 과정 *참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 만1세 5명 관찰일지 3월,4월,5월,6월,7월,8월 (종합발달평가 포함) ( 5Pages )
만1세 5명 관찰일지 3월,4월,5월,6월,7월,8월 (종합발달평가 포함) 일상생활,놀이활동 영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 정말 열심히 만들었습니다. 믿고 다운받아주세요! 만1세 5명 관찰일지 3월,4월,5월,6월,7월,8월 (종합발달평가 포함) 일상생활 식판 앞에 앉지만 밥보다는 국을 떠서 먹는다.“OO 밥도 먹어볼까요”하고 교사가 숟가락에 밥을 떠주자 “안머”하고 고개를 저으며 숟가락의 밥을 식판에..
리포트 > 교육학 |
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 만2세반 놀이,일상 관찰일지 발달평가 30명 ( 30Pages )
만2세반 놀이,일상 관찰일지 발달평가 30명 분량입니다. 만2세 영아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다. 평가인증A 관찰일지 입니다. 일상생활 매트에 양손을 대고 엉덩이를 들어 무릎을 세우고 있다. “OO 네발로 섰네. 여기 여기” 하며 매트 바닥을 치자 웃으며 고개를 숙인다. “이리 와봐” 하고 부르자 교사가 부..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 분양현황표 ( 1Pages )
분양현황표 부동산의 표시 분양 사무실 분양팀 NO 호수 분양면적 합계 분양금액 (단위:만원) 융자 실입주금 분양완료 비고 계단면적 공유면적 * 면적은 공부정리상 분양가와 상관없이 약간의 증감이 있을 수 있습니다. * 융자금액은 은행사정상 증감이 있을 수 있습니다.
서식 > 회사서식 |
 마니산참성단을보고와서 ( 4Pages )
마니산참성단을 보고 와서.. 이번 답사는 정말 힘들었던 것 같다. 선선한 바람에 기분까지 상쾌했던 저번 답사와는 달리 요번에는 햇볕도 무척이나 뜨거웠고, 마지막날에는 속까지 안 좋아져서 고생한 기억이 까지.. 요번 답사에서 가장 기억이 나는 곳은 역시 마니산 참성단이다. 정말 힘들게 올라갔던 것 같다. 물론 운동을 게을리 한 내 체력 탓이 크기도 하지만 계단이 많아 답사 내내 다리가 부어 고..
문화예술 > 기행/답사 |
기행, 답사
 만1세 1학기 관찰기록과 총평 (놀이4개,일상2개 관찰일지,1인당 2페이지 분량) ( 10Pages )
만1세 1학기 관찰기록과 총평 입니다. 영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 1학기 총평 작성하였습니다. 5명 10페이지 분량으로 아주 상세하게 작성하였습니다. 1. 일상생활 2. 놀이활동 3. 놀이활동 4. 일상생활 5. 놀이활동 6. 놀이활동 7. 1학기 발달평가 손에 든 나뭇가지 때문에 손잡이를 잡을 수 없자 양팔로 중심을 잡으며 계단을 올라가는 모습을 보였다. 안전을 위해 계단을 올라..
리포트 > 교육학 |
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 만4세 관찰일지 - 6개영역 평가제 관찰일지 및 발달평가 (80페이지) ( 81Pages )
만4세 평가제 관찰일지 및 발달평가 입니다. 80페이지 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다. 인터넷으로 대충 검색한 관찰일지가 아니라 수많은 브레인스토밍을걸쳐 완성하였습니다. 저렴한 가격은 아니지만 그 누구와도 비교불가한 최고 품질의 관찰일지 입니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 => 발달평가 기본생활 친구들과 가족 밥상 차리는 활동을 하던 OO가 “OO야~ 밥 ..
리포트 > 교육학 |
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 만1세 평가제 6개영역 1학기 관찰일지 및 1학기 발달평가 20명 ( 20Pages )
만1세 평가제 6개영역 1학기 관찰일지 및 1학기 발달평가 20명 분량입니다. 정말 필요한 내용들만 들어있는 관찰일지 입니다. 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 발달평가 기본생활습관 등원한 OO가 눈물을 보인다. 교사가 “OO 속상하구나 안아줄까?” 하고 말하니 OO가 고개를 저으며 뒷걸음질한다. 교사와 친구가 놀이를 하니 OO가 다가와 놀이모습을 바라본다. 다음날 OO..
리포트 > 교육학 |
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