|
|
|
|
 |
|
| 감염관리와 무균술에 대한 레포트 자료입니다.
목차
감염관리와 무균술
I. 감염
1. 감염의 정의
2. 감염의 원인
3. 감염의 형성
II. 환경
1. 생물학적 환경요인
2. 지리적 환경요인
3. 계절적 환경요인
4. 사회적 환경요인
III. 병원체
1. 세균
2. 진균
IV. 숙주
V. 소독과 멸균
1. 소독
2. 멸균
VI. 격리
1. 격리의 일반적인 원칙
2. 격리방법
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 방어기제
목차
방어기제의 종류와 특징
I. 억압
II. 반동형성
III. 퇴행
IV. 격리
V. 취소
VI. 투사
VII. 투입
VIII. 자기로 전향
IX. 역전
X. 승화
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 전북대학교병원 간호사 필기시험 기출 55문제 및 정답,문제풀이 정리
전북대학교병원 간호사 필기시험에서 실제 출제된 문제만 엄선하였고 정답과 함께 문제마다 꼼꼼한 정답해설도 첨부되어 있습니다.
실제 필기시험에서 반복적으로 출제되었던 문제들을 복원하였고 이는 단순한 예상 문제가 아닌 ‘시험 범위’를 가장 정확하게 보여주는 자료입니다.
본 자료를 통해 시험 준비 기간을 압축하고, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 방어기제
목차
방어기제
1. 억압
2. 취소
3. 반동형성
4. 동일시
5. 합리화
6. 전치
7. 격리
8. 내면화
9. 투사
10. 부정
11. 강박관념
12. 고착
13. 퇴행
14. 승화
15. 보상
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 책을 통해 바라본 인간과 사회의 관계
이 책은 사회가 특정 집단을 어떻게 낙인찍고 격리하는지를 보여주며, 인간 존엄성과 사회적 정의에 대해 근본적인 질문을 던진다.
사회는 질병환자에게 격리라는 '해결책'을 제시했지만, 사실상 이는 그 들을 인간이 아닌 '사회적 위험'으로 규정한 것이었다.
책이 다룬 한센병 환자의 강제 격리는 과거의 사건이지만, 현대사회에서도 유사한 형태의 배제가 존재한다... |
|
 |
사회, 단순하다, 차별, 책, 격리, 인간, 환자, 되어다, 낙인, 문제, 질병, 이다, 한센병, 복지, 회복, 제도, 개인, 어떻다, 넘다, 강제 |
|
|
|
|
 |
|
| 프로이드의 방어기제
목차
방어기제
1. 보상
2. 전위
3. 동일시
4. 섭취
5. 승화
6. 지성화
7. 합리화
8. 격리
9. 복원
10. 백일몽
11. 투사
12. 퇴행
13. 부정
14. 억압
15. 반동형성
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이 책은 한국 사회가 질병을 어떻게 관리하고 이해해왔는지를 사회학적으로 분석하면서, 특히 한센병 환자들이 겪었던 강제 격리와 차별의 역사를 중심으로 다룬다.
오늘날 코로나 19팬데믹, HIV 감염, 정신질환에 대한 사회적 시선까지 살펴보면, 질병은 언제나 개인을 넘어서 사회적 차별과 연결되어 있다는 사실을 알 수 있다.
이 책은 과거 한센병 환자들의 사례를 통해 우리가 '무균 사회'라는 이상에 .. |
|
|
사회, 질병, 되어다, 한센병, 환자, 배제, 개인, 차별, 어떻다, 책, 격리, 이다, 구조, 강제, 단순하다, 역사, 속, 현상, 감염, 사실 |
|
|
|
|
 |
|
| 아동의 애착발달에 대한 레포트 자료.
CONTENT
아동의 애착발달
I. 애착
II. 애착발달
III. 애착의 결여
1. 격리
2. 애착대상의 결여
IV. 치유가능성
V. 평가
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자아방어기제
목차
자아방어기제
1. 억압
2. 부정
3. 퇴행
4. 취소
5. 투사
6. 투입
7. 반동형성
8. 자기에로의 전향
9. 격리
10. 승화
11. 합리화
12. 동일시
13. 전치
14. 대치
15. 전환
16. 지식화
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 감염관리 사례와 필요성분석 및 감염관리 방법과 인체 방어기전 연구 레포트 입니다.
타 판매레포트와 중복되는 부분 없기 때문에 그대로 제출하셔도 좋은성적 받을수 있을거라 생각합니다.
1. 감염관리의 필요성
2. 감염의 경로
3. 감염관리 방법
4. 감염에 대한 인체 방어기전
5. 감염관리 사례분석
(1) 역학분석
(2) 전파경로분석
(3) 환자 감염관리
1) 격리 대상 확인
2) 격리
3) 격리기간
4) 마스.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 불안과 방어기제
목차
불안과 방어기제
1) 억압
2) 반동형성
3) 퇴행
4) 격리
5) 취소
6) 투사
7) 투입
8) 자기로 전향
9) 역전
10) 승화
11) 합리화
12) 전치
13) 동일시
14) 전환
15) 보상
16) 부정
17) 해리
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| f111-병원크린룸2
4. 병원 클린룸의 구조 분류
4.1 덕트 순환형과 국소 순환형
덕트 순환형은 기계실에 공조기가 있고, 국소 순환형은 실내에 공조기가 있는 형태를 말한다. 요즈음에는 다음과 같은 이유로 국소 순환형의 클린룸이 주류를 이루고 있다.
① 덕트에 의한 균의 전이가 없다.
② 멀티 에어컨 등이 일반화되어 실내 기기의 소음, 유지 관리성이 향상되고 있다.
③ 청정도를 필요로 하는 방이 많아.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기 기질발달,사회성발달에 대한 레포트 자료입니다.
영아기 기질발달,사회성발달
CONTENTS
영아기 기질발달, 사회성 발달
I. 기질발달
1. 기질의 차원
2. 기질의 유형
II. 사회성 발달
1. 자아인식의 발달
2. 애착의 발달
1) 애착행동
2) 애착행동의 발달단계
가) 전애착단계 : 출생~3개월
나) 애착형성단계 : 4~6개월
다) 애착단계 : 7개월~2세
라) 상호관계의 형성단계 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 큐블러-로스(Kubler-Ross)의 죽음의 과정이론(죽음의 5단계)
목차
Kubler-Ross의 죽음의 과정이론(죽음의 5단계)
I. 부정과 격리의 단계
II. 분노의 단계
III. 협상의 단계
IV. 우울의 단계
V. 수용의 단계
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이 책은 한국 사회에서 소외와 차별을 경험한 집단인 한센인들의 삶을 중심으로, 질병과 사회적 낙인이 어떻게 개인과 집단을 배제하는 도구로 작동했는지를 사회학적으로 조명 한다.
질병 낙인 무균사회와 한센인의 강제격리』는 한국 사회에서 한센병 환자들이 겪어야 했던 제도적 차별과 사회적 고립을 분석한 책이다.
인간은 누구나 질병과 취약성을 경험할 수 있는 존재이며, 따라서 특정 집단을 차별.. |
|
|
사회, 낙인, 질병, 책, 차별, 한센, 문제, 집단, 배제, 인간, 강제, 격리, 단순하다, 개인, 주제, 연대, 속, 탐구, 구조, 조직 |
|
|
|
|
|
|
