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( 사상(思想)에 대하여 감상문 및 느낀점 )
우리는 항상 현실 속에서 살아간다. 사상은 우리에게 어떤 의미이며, 그것이 현실 속에서 항상 요구 되어지는 까닭은 무엇인지 논술하여 제출하시오.
첫째로 어떠한 것에 대해 생각해볼 때 그 사전적 의미를 살펴보는 것이 먼저라고 생각합니다. 사상이라는 것의 사전적 의미는 이렇습니다.
사상(思想)[명사]
1. 어떠한 사물에 대하여 가지고 있는 구.. |
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[정책철학] 정책철학의 개념(본질)과 주요내용(공리주의, 정의론, 직관주의)
목차
정책철학
I. 정책철학의 본질
1. 정책철학의 개념
2. 정책철학, 정책과학 및 정책처방과의 관계
II. 정책철학의 주요내용
1. 공리주의
1) 공리주의의 개념
2) 공리주의에 대한 비판
2. 정의론
1) 정의론의 개념
2) 정의론의 내용
3) 정의론에 대판 비판
3. 직관주의
1) 직관주의의 개념
2) 직관주.. |
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장자 사상연구 및 영향력,한계점분석 및 장자 사상을 나에게 적용해본 연구레포트입니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !!
1. 장자 인물소개
2. 장자 사상의 특징
3. 장자 사상연구
(1) 소요유
(2) 물아일체
(3) 제물론의 만물제동
(4) 좌망과 심재
(5) 장자의 정치사상
(6) 장자의 인생관- 도(道)
4. 장자의 사상이 미친영향
5. 장자사상의 한계점
6. 장자의 사상- 나.. |
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20세기 후반(20세기 후반기)의 교육철학(실존주의 교육철학, 분석철학, 인간주의교육, 비판이론, 포스트모더니즘)
목차
20세기 후반의 교육철학
I. 실존주의 교육철학
II. 분석철학과 교육
III. 인간주의 교육
IV. 비판이론과 교육
V. 포스트모더니즘과 교육
20세기 후반의 교육철학
1. 실존주의 교육철학
실존주의(existentialism)는 인간 자신의 내적 세계를 탐색하는 인간실존의 철학이며, .. |
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철학이란 무엇인가
철학이란 무엇인가라는 물음에 대한 서술을 크게 네 가지로 나눈다. 그래서 반성(réflextion)으로서 철학에 대한 물음, 철학이 나아갈 방식, 철학이 제기한 물음, 그리고 심리학의 실험과 다른 반성의 경험에서 얻어진 실증에 대한 반성으로서 학문 규정 등을 통하여 철학을 설명하고자 한다. 그래서 이 책은 라슐리에(J. Lachelier 1832-1918)가 철학은 무엇인가 라는 질문을 받고서, .. |
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동학사상의 형성과 수운 최제우
차 례
1. 머리말
2. 동학사상의 형성과 신유학, 무격신앙
3. 최제우의 사회적 배경과 동학사상
4. 맺음말
머리말
조선이 무너진 직접적 원인중 하나는 동학 혁명이다. 이러한 동학 혁명의 기반이 된 동학 사상은 최제우라는 한 사상가에 의하여 시작되었다. 그 이후 이 사상은 크게 발전하여서 근대 한국을 대표하는 사상의 하나로 자리잡았다. 그러나 동학사상이 어느 .. |
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주체사상과 ‘수령 영도 체계’
목차
* 주체사상과 ‘수령 영도 체계’
Ⅰ. 주체사상의 체계화 과정
Ⅱ. ‘혁명적 수령론’
Ⅲ. ‘사회정치적 생명체론’
* 참고문헌
* 주체사상과 '수령 영도 체계'
북한의 주체사상은 좀은 의미의 주체사상과 넓은 의미의 주체사상인 김일성주
의로 나누어 질 수 있다. 좀은 의미의 주체사상은 일반적으로 알려진 대로 김정
일이 발표한 '주체사상에 대하여'라는 .. |
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한국역사에서의 교육철학
목차
한국역사에서의 교육철학
I. 삼국시대의 교육과 철학
II. 고려시대의 교육과 철학
III. 조선시대의 교육과 철학
IV. 개화기 민족수난기의 교육과 철학
V. 현대의 교육과 철학
한국역사에서의 교육철학
I. 삼국시대의 교육과 철학
고대의 교육은 생계를 유지하기 위한 생계유지교육, 인간의 정신세계와 종교의식과 관련된 종교교육, 그리고 외적과 맹수를 물리치.. |
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[자유주의사상] 자유주의 사상과 사회복지 및 자유주의 사상에 대한 평가
목차
Ⅰ. 자유주의 사상과 사회복지
1. 영국에서의 신빈민법과 그 영향
2. 미국에서의 자유주의 유산과의 투쟁
3. 프랑스에서 구제받을 권리에 대한 비난
Ⅱ. 자유주의 사상에 대한 평가
1. 자유주의가 사회복지에 미친 영향
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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◈ 인도의 육파 철학
인도철학의 핵심은 6파 철학이며, B.C 600 ~ 100사이에 시작되어 AD 400년경에 절정을 이루었던 힌두이즘(Hinduism)의 철학적 흐름이 6파 철학이다. 이 유파(流波)들은 각기 다른 논리와 유사성으로 서로 상호 보완과 공통성을 갖으며, 베다경전을 보편적인 삶의 철학으로 발전시켰다. 베타(Veda)경전을 그대로 따르자는 학파가 미맘사학파 철학과 베단타학파 철학이었으며, 베다경전을.. |
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헤겔의 철학
02. 헤겔의철학
03. 헤겔의 철학 비판
04. Q A
01. 헤겔
목차
출생 - 사망 : 1770 ~ 1831
출생지 : 독일의 슈투르가르트
활동: 베를린 대학에서 활동
저서: 정신현상학,논리학 등
독일 관념론을 완성하는 철학자
01. 헤겔
유물론
WHERE
HOW
관념론
WHY
이성
자유
역사
헤겔의 철학
역사
자유,역사
.... |
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철학에 대한 생각
철학이란 무엇인가 혹은 현실과 철학은 어떤 관계를 갖는가 이런 질문을 막상 접하게 되면 당황스럽고 쉽게 답하기 어렵다. 왜냐하면 철학이란 개념 자체가 워낙 큰 범위를 갖고 있는데다, 더욱이 현실생활과 철학을 동시에 논한다는 것은 어려운 것이기 때문이다.
친구들과 대화를 나누던 중 “이것은 이러이러한 관점에서 어떠어떠 해야 해” 라든가, “원칙적으로 이것이 맞어”, 라고 말.. |
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주체사상의 기능과 이론적 변화
목차
Ⅰ. 주체사상의 기능
1. 수령체제의 사상적 기반
2. 북한식 체제건설의 기능
3. 후계체제의 기반구축
Ⅱ. 주체사상의 이론적 변화
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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동양에서의 아동발달에 대한 이해(동양의 아동관, 아동발달의 유교사상, 불교사상, 무사상)에 대한 레포트 자료.
동양에서의 아동발달에 대한 이해(동양의 아동관, 아동발달의 유교사상, 불교사상, 무사상)
CONTENT
동양에서의 아동발달에 대한 이해(동양의 아동관)
I. 유교사상
1. 태아기
2. 영아기
3. 동몽기
4. 유아기
5. 성동기
II. 불교사상
III. 무사상
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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장자 생애과 사상연구 및 장자사상에 대한 나의의견 정리 레포트입니다.
장자 사상 관련 주제로한 레포트 준비하시는 분들께 많은도움될겁니다 ^^
1. 장자의 생애
2. 장자의 사상 요약
3. 장자 사상의 의미
4. 장자 vs 노자 사상의 차이점
5. 장자사상에 대한 나의의견
장자의 생존 연대에 대해서는 추론은 가능하나 정확한 연대의 고증은 불가능하다. 그가 태어난 곳으로 추정되는 宋나라는 7대강국 .. |
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